安康學(xué)院是安康市唯一一所省屬全日制普通公辦本科院校，以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué)，1963年因國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難停辦，1978年8月恢復(fù)辦學(xué)，1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，更名為安康師范專科學(xué)校，2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為安康學(xué)院。

安康市位于陜西省南部，居秦巴之間，漢水之濱，與鄂、渝、川三省市相毗鄰，處關(guān)中、成渝、江漢三大經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心，依山傍水，氣候宜人，資源豐富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝，是宜居宜學(xué)的理想之地。

藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1996年，現(xiàn)設(shè)有美術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)3個(gè)本科專業(yè)，其中美術(shù)學(xué)專業(yè)為省級(jí)“一流專業(yè)”建設(shè)專業(yè)，“陜西省高校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”（漢調(diào)二黃）依托音樂(lè)學(xué)專業(yè)建設(shè)，“安康市文化創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)中心”專家工作站依托視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)，現(xiàn)有在校學(xué)生1300余人。

藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專任教師63人，其中教授4人、副教授13人，碩士研究生以上學(xué)歷教師40人（博士及在讀博士14人），有海外留學(xué)背景教師10人；教師中有中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員4人，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員4人,中國(guó)評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員1人；教師獲陜西省高校音樂(lè)教育專業(yè)教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)等省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)2人次、校級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào)5人。另外，長(zhǎng)期聘用中國(guó)二胡學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、著名二胡演奏家蔣才如先生；著名作曲家、聲樂(lè)教育家王志信教授；東方歌舞團(tuán)著名女高音歌唱家陳俊華女士；陜西師范大學(xué)原美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)馮民生教授、音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)王擁軍教授；西安美術(shù)學(xué)院楊峰教授、吳昊教授；西安音樂(lè)學(xué)院周玲教授等知名專家、藝術(shù)家擔(dān)任兼職教授。并長(zhǎng)期聘用地方社會(huì)具有行業(yè)背景、兼職實(shí)踐技能訓(xùn)練的教師15人。

1.美術(shù)學(xué)專業(yè)（本科專業(yè)-學(xué)制四年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)理論與基本技能，能夠勝任中小學(xué)校美術(shù)教學(xué)、教學(xué)管理與教學(xué)研究等相關(guān)工作，能夠在中小學(xué)、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、基層社會(huì)組織團(tuán)體從事美術(shù)教育教學(xué)及文化宣傳等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)分國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩三個(gè)培養(yǎng)方向，使學(xué)生在扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和綜合的專業(yè)素養(yǎng)基礎(chǔ)上具備一定的專業(yè)特長(zhǎng)。

主要課程：

通識(shí)：素描、色彩、中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)、中外美術(shù)史、教育概論、美術(shù)課程與教學(xué)論、。

●國(guó)畫(huà)方向：工筆繪畫(huà)、寫(xiě)意繪畫(huà)、書(shū)法等。

●油畫(huà)方向：油畫(huà)靜物、油畫(huà)人物、油畫(huà)風(fēng)景等。

●水彩方向：水彩靜物、水彩人物、水彩風(fēng)景等。

2.音樂(lè)學(xué)專業(yè)（本科專業(yè)-學(xué)制四年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和音樂(lè)教育理論，具備鋼琴演奏、聲樂(lè)演唱的基本技能，能夠在中小學(xué)、社會(huì)音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)、文化部門、社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及各類音樂(lè)文化平臺(tái)機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)組織、策劃、表演等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)分聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、合唱指揮四個(gè)培養(yǎng)方向。

主要課程：

通識(shí)：教育學(xué)、藝術(shù)概論、中外音樂(lè)史、樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈、合唱與指揮、音樂(lè)名作欣賞、電腦音樂(lè)制作、音樂(lè)教學(xué)論等。

●聲樂(lè)方向：聲樂(lè)、合唱與重唱、舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐等。

●器樂(lè)方向：獨(dú)奏、合奏、即興伴奏、舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐等。

●舞蹈方向：獨(dú)舞、群舞、舞蹈編導(dǎo)、舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐等。

●合唱指揮方向：多聲部視唱、合唱指揮法、合唱編排、舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐等。

3.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)（本科專業(yè)-學(xué)制四年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)面向基層社會(huì)組織與團(tuán)體，培養(yǎng)能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求，具有堅(jiān)實(shí)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)基本理論知識(shí)，熟練掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基本技能、具有正確的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理念與創(chuàng)新能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告、新媒體藝術(shù)、空間藝術(shù)等生產(chǎn)領(lǐng)域從事相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

本專業(yè)分環(huán)境藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)三個(gè)培養(yǎng)方向。

主要課程：

通識(shí)：藝術(shù)概論、中外設(shè)計(jì)史、造型基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用等。

●平面設(shè)計(jì)方向：標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、書(shū)籍裝幀、展覽展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫(huà)、UI設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等。

●環(huán)藝設(shè)計(jì)方向：畫(huà)法幾何、施工圖識(shí)圖制圖、裝飾圖案、裝飾材料基礎(chǔ)、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)人居環(huán)境設(shè)計(jì)等。

●新媒體藝術(shù)方向：三維軟件應(yīng)用、數(shù)字影像拍攝與制作、影視包裝與廣告、二維動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)媒體廣告、品牌廣告策劃、新媒體綜合應(yīng)用設(shè)計(jì)等。

1.按照教育部有關(guān)要求，凡符合藝術(shù)專業(yè)高考報(bào)名條件的高中畢業(yè)生和同等學(xué)歷考生（包括職高、中專畢業(yè)生和社會(huì)青年），考生須參加本人所在省區(qū)藝術(shù)類統(tǒng)考且成績(jī)合格的考生均可報(bào)考我校。

2.招生省份：我校藝術(shù)類專業(yè)2022年面向陜西、山東、甘肅、山西、河北、江西、河南等7個(gè)省招生。

備注：我校2022年藝術(shù)類分省分專業(yè)招生計(jì)劃，以各省教育廳或省招辦公布的計(jì)劃為準(zhǔn)。

3. 錄取原則：考生須參加所在省招辦組織的藝術(shù)類專業(yè)課統(tǒng)考且成績(jī)合格，文化課成績(jī)達(dá)到考生所在省招辦規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線，按專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)投檔的省份，按照專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)從高到低，擇優(yōu)錄取；按專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)和文化課成績(jī)折算后的綜合分?jǐn)?shù)投檔的省份，按照綜合分?jǐn)?shù)從高到低，擇優(yōu)錄取。