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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東
招生類別:春季高考,自主招生

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校,有47年辦學(xué)歷史,是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。學(xué)校入選廣東省省域高水平高職院校建設(shè)計(jì)劃單位、廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標(biāo)桿學(xué)校、工信部第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)單位、工信部“重點(diǎn)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)人才基地”;獲評(píng)中國高等職業(yè)院校競爭力第一梯度A+類學(xué)校。詳情>
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廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

發(fā)布時(shí)間:1970-01-01 08:00:00

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校,有47年辦學(xué)歷史,是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。學(xué)校入選廣東省省域高水平高職院校建設(shè)計(jì)劃單位、廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標(biāo)桿學(xué)校、工信部第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)單位、工信部“重點(diǎn)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)人才基地”;獲評(píng)中國高等職業(yè)院校競爭力第一梯度A+類學(xué)校;在2023年度廣東省高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核中獲評(píng)A類第8名,取得歷史新突破。

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū):曲江校區(qū)位于廣東省韶關(guān)市曲江區(qū)南華曹溪路188號(hào),鄰近京珠高速公路,緊靠廣韶公路,毗鄰粵北名勝南華寺,占地39.7萬平方米;湞江校區(qū)位于廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)獅塘路66號(hào),占地21.7萬平方米。

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉承“以人為本、教育創(chuàng)新、依法治校、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“篤志弘毅、止于至善”的校訓(xùn)精神,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,勵(lì)精圖治,于2005年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,畢業(yè)生近年來總體就業(yè)率均在99%以上,在全省高校中名列前茅。在廣東省教育廳關(guān)于2023年度高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查結(jié)果通報(bào)中,學(xué)生評(píng)價(jià)總體滿意度全省名列第4,雇主評(píng)價(jià)總體滿意度全省名列第3。

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院按照對(duì)接需求、特色鮮明的發(fā)展思路,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,充分發(fā)揮背靠韶鋼的大優(yōu)勢,探索建立“廠中校”“校中廠”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,建成一批融教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定于一體的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。以央財(cái)、省財(cái)專項(xiàng)扶持資金項(xiàng)目的建設(shè)為牽引,進(jìn)一步充實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)硬件資源,初步形成了國家、省級(jí)、校級(jí)三級(jí)實(shí)訓(xùn)基地體系。現(xiàn)有設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地24個(gè),下屬實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)室共131個(gè)。其中,教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè):工業(yè)機(jī)器人公共實(shí)訓(xùn)中心和機(jī)電技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心;中央財(cái)政扶持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè):電子電工與自動(dòng)化技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)專業(yè)先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地;省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地8個(gè):機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)基地、電子信息工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電設(shè)備維修與管理高技能人才培養(yǎng)基地、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、軟件技術(shù)專業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地;省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心2個(gè):工業(yè)機(jī)器人公共實(shí)訓(xùn)中心和機(jī)電技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心;廣東省青少年科技教育基地1個(gè)。學(xué)校校企合作蓬勃發(fā)展,在韶關(guān)和珠三角等地設(shè)有285個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,其中4個(gè)為省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地:寶武集團(tuán)中南鋼鐵股份有限公司、中國聯(lián)通(韶關(guān)分公司)、廣州市友迪資訊科技有限公司、曲江團(tuán)委(韶關(guān))。在寶武集團(tuán)中南鋼鐵股份有限公司設(shè)有30個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校豐富的實(shí)訓(xùn)資源和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,為提升學(xué)生的技術(shù)技能水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

47年的發(fā)展歷史,學(xué)校在教學(xué)、技能培訓(xùn)、學(xué)生管理以及畢業(yè)生就業(yè)工作等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化。建校以來,培養(yǎng)了以“全國技術(shù)能手”“享受國務(wù)院津貼”的莊慶輝為代表的一大批優(yōu)秀工程技術(shù)人才、管理骨干和以黃曉波為代表的一批創(chuàng)業(yè)人才。學(xué)校畢業(yè)生素以理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能強(qiáng)和綜合素質(zhì)高著稱,且具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),多年來一直受到用人單位廣泛好評(píng)。

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施、幽雅的校園環(huán)境和便利的交通條件,為立志成才的求學(xué)者營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,也為企事業(yè)單位推動(dòng)技術(shù)技能累積、科學(xué)研究、培養(yǎng)訂單人才架設(shè)了平臺(tái),校園文化育人主體功能和功效得到充分展現(xiàn)。

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