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交互設(shè)計在新西蘭留學(xué)好就業(yè)嗎?

發(fā)布時間:2021-08-05 10:36:40

近年來新西蘭的各大公司、網(wǎng)站、新興行業(yè)竟然高薪聘請“交互設(shè)計師”,很多留學(xué)生也看到這個專業(yè)廣闊的就業(yè)前景,對交互設(shè)計專業(yè)產(chǎn)生濃厚興趣。那么作為基于人機交互理論,構(gòu)建項目、產(chǎn)品原型制作設(shè)計方案,尋求用戶最佳視覺表現(xiàn)方式,策劃設(shè)計各種視覺元素的職業(yè)崗位,交互設(shè)計專業(yè)在新西蘭好就業(yè)嗎?

交互設(shè)計專業(yè)在新西蘭好就業(yè)嗎

交互設(shè)計,又稱互動設(shè)計,(英文Interaction Design,縮寫 IxD或者 IaD),是定義、設(shè)計人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計領(lǐng)域。人造物,即人工制成物品,例如,軟件、移動設(shè)備、人造環(huán)境、服務(wù)、可佩帶裝置以及系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。交互設(shè)計在于定義人造物的行為方式(the “interaction”,即人工制品在特定場景下的反應(yīng)方式)相關(guān)的界面。

作為新西蘭交互設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,學(xué)生們將獲得來自國際和當(dāng)?shù)氐囊幌盗袆?chuàng)新技術(shù)及業(yè)務(wù)相關(guān)機構(gòu)和企業(yè)的關(guān)注,并有機會成為信息可視化領(lǐng)域?qū)<?,?chuàng)新項目經(jīng)理,交互設(shè)計師,產(chǎn)品可用性工程師,用戶界面設(shè)計師以及交互娛樂設(shè)計專家。

交互設(shè)計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)興起,屬于高新技術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè),與國外在同步發(fā)展水平。其次國內(nèi)外眾多大型IT企業(yè)( 如阿里、百度、騰訊、微軟、中國移動、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛大、等眾多企業(yè)) 均已成立專業(yè)的 UI/UE 設(shè)計部門。專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪激烈,就業(yè)市場供不應(yīng)求。

新西蘭交互設(shè)計專業(yè)推薦坎特伯雷大學(xué)

新西蘭坎特伯雷大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計本科是一個久負盛名的四年制學(xué)歷,使學(xué)生在視覺藝術(shù)、多媒體和設(shè)計方面奠定了廣泛的基礎(chǔ)后,繼續(xù)專攻某一特定領(lǐng)域,包括:電影、平面設(shè)計、繪畫、攝影、版畫、雕塑。藝術(shù)過渡學(xué)年主要是對學(xué)院開設(shè)的六門高級工作室課程的基礎(chǔ)介紹,并在該學(xué)年下半年納入了兩門工作室選修課。在新西蘭坎特伯雷大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計本科專業(yè)的另外三年時間里,學(xué)生專攻六門工作室科目中的一個。經(jīng)過藝術(shù)過渡學(xué)年后,大多數(shù)學(xué)生都能夠在兩門工作室選修課中的一個占據(jù)一席之地。

自1882年成立以來,新西蘭坎特伯雷大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一直培養(yǎng)高素質(zhì)的畢業(yè)生,他們都為新西蘭的文化生活作出了令人矚目的貢獻。許多人都已在國際藝術(shù)家、設(shè)計師、館長和學(xué)者界贏得交口稱贊。

新西蘭坎特伯雷大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的教職人員都是具有國際地位的藝術(shù)家、設(shè)計師、藝術(shù)史學(xué)家和藝術(shù)理論家,他們不僅專業(yè)資深,而且經(jīng)驗豐富。藝術(shù)學(xué)院通過與克賴斯特徹奇畫廊建立持續(xù)的專業(yè)關(guān)系,為學(xué)生提供機會獲取寶貴的展覽經(jīng)驗。

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