平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院系2016年經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，其文脈緣起于柳湖書院，距今有百余年辦學(xué)歷史。2021年被確定為甘肅省“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，2022年被遴選為甘肅省首屆職業(yè)教育紅色文化研學(xué)旅行示范基地建設(shè)單位，2022年位列中國校友會全國1468所高職院校排行榜第133位、甘肅省29所高職院校第5位。學(xué)院上下正在乘勢而上，著力打造“人文職院、技能職院、平安職院、智慧職院、雙高職院”，力爭在十四五末，把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、省內(nèi)知名、西部有名”的高等職業(yè)院校。

符合我省普通高考報(bào)名條件、具有省內(nèi)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績的應(yīng)往屆畢業(yè)生均可報(bào)考平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評價(jià)。

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評價(jià)錄取采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評價(jià)方式，具體如下：

（一）文化素質(zhì)

文化素質(zhì)以考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)闇?zhǔn)。將高中學(xué)業(yè)水平考試等級A、B、C、D分別賦分為4分、3分、2分、1分。

（二）職業(yè)技能

待學(xué)生報(bào)到入學(xué)后，由平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)現(xiàn)有的校企合作模式，結(jié)合現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、企業(yè)訂單培養(yǎng)協(xié)議等技術(shù)技能型人才培養(yǎng)需求，按照學(xué)生的特長和意愿，由學(xué)院、企業(yè)組織職業(yè)適應(yīng)性測試。

1.平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評價(jià)錄取工作在省教育廳、省教育考試院的指導(dǎo)和監(jiān)督下，由學(xué)院組織實(shí)施。

2.平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院綜合評價(jià)采取“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，按考生投檔成績由高分到低分擇優(yōu)錄取。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿安排專業(yè)，仍不滿足則按其第三專業(yè)志愿安排專業(yè)，依次類推。若所有專業(yè)志愿均不能滿足但服從調(diào)劑者，可錄取到計(jì)劃未滿額的專業(yè)；不服從調(diào)劑者，將予以退檔。

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