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濟(jì)南信息工程學(xué)校

濟(jì)南信息工程學(xué)校

濟(jì)南信息工程學(xué)校
學(xué)歷層次:中專
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學(xué)校介紹

School introduction

學(xué)校概況濟(jì)南信息工程學(xué)校成立于1985年,是首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,首批山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校,首批濟(jì)南市文明校園,全國籃球特色學(xué)校。學(xué)校占地133.5畝,在職教職工194,在校生3149人。辦學(xué)理念學(xué)校堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會主義為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以能力提升為核心”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)并存,育人與育才同步、內(nèi)涵與外延并重,普通中專辦學(xué)與三二連讀大專貫通培養(yǎng)的辦學(xué)定位。開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、會計(jì)電算化、電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理等新興技術(shù)型專業(yè)。以靈活的辦學(xué)體制與機(jī)制,夯實(shí)基礎(chǔ),做大規(guī)模,增強(qiáng)綜合實(shí)力,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力把學(xué)校建成“環(huán)境優(yōu)雅、師資一流、特色鮮明、品牌響亮”的全省職業(yè)教育名校。主要工作1.提升專業(yè)水平。學(xué)校緊跟智能制造和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展步伐,新增物聯(lián)網(wǎng)、無人機(jī)等專業(yè)方向,將信息技術(shù)類專業(yè)群做大做強(qiáng),形成信息技術(shù)類專業(yè)為主、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為輔的“一體兩翼”專業(yè)格局?,F(xiàn)有專業(yè)全部為規(guī)范化以上專業(yè),其中省級品牌專業(yè)1個、示范性專業(yè)2個,專業(yè)建設(shè)水平全省領(lǐng)先、國內(nèi)一流。2.優(yōu)化育人模式。學(xué)校秉承“德行天下,技贏未來”的育人思想,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、文化育人、技能育人、全員育人,實(shí)施級部制扁平化管理和“金字塔”式技能培養(yǎng),學(xué)生在各級技能大賽中成績斐然,國賽斬獲三金兩銀三銅,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)連續(xù)四年國賽獲獎,人才培養(yǎng)在全國處于領(lǐng)先地位。3.加強(qiáng)師資建設(shè)。學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),并形成完善的考核激勵機(jī)制,“雙師型”教師占比100%,開展青藍(lán)工程、專業(yè)帶頭人及名師培養(yǎng)工程,實(shí)施名師工作室,充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。目前,學(xué)校已建成一支擁有省市級教學(xué)能手、省市級優(yōu)秀教師、齊魯名師、省青年名師、濟(jì)南名師等高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。4.做活校企融合。學(xué)校與聯(lián)想集團(tuán)、煙臺LG、神州數(shù)碼、濟(jì)南智贏動畫、濟(jì)南青之鳥等二十幾家企業(yè)開展深層次、多形式的校企合作,共同培養(yǎng)符合市場和企業(yè)需求的應(yīng)用型人才。通過校企合作,引入行業(yè)人才培養(yǎng)模式、對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與學(xué)生崗位需求的“零距離”對接,學(xué)生畢業(yè)與上崗的“零過渡”。5.輻射作用凸顯。大力開展職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,組織名師送教下鄉(xiāng),師生服務(wù)周邊社區(qū)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校交流并與韓國學(xué)?;ピL。啟動了全市首家學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。通過引企入校、入企實(shí)戰(zhàn)服務(wù)企業(yè)。

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