日照市機電工程學(xué)校

日照市機電工程學(xué)校前身為東港區(qū)第二職業(yè)中專，始建于1996年。1999年實施“五校合一”組建了職教中心，同年，被認定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2009年初，學(xué)校實施擴建工程，進一步改善了辦學(xué)條件，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。2010年2月，學(xué)校被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校；5月被市政府升格為普通中專，更名為日照市機電工程學(xué)校。2013年6月，被省教育廳、財政廳列為全省首批（29所）規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工程項目學(xué)校。目前，學(xué)校占地面積120余畝，建筑面積4.5萬平方米；擁有電工電子實訓(xùn)室、鉗工焊接實訓(xùn)室、機械加工實訓(xùn)室等34個全市一流的實驗實訓(xùn)室，教學(xué)設(shè)備總值1200余萬元，固定資產(chǎn)近億元?，F(xiàn)有76個教學(xué)班，在校學(xué)生4300多人，教職工169人。學(xué)校堅持面向市場辦學(xué)，努力打造適應(yīng)市場的骨干專業(yè)，力求專業(yè)設(shè)置具有實用性和前瞻性?，F(xiàn)主要開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、財會、計算機技術(shù)與應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修等十多個專業(yè)。學(xué)校始終把師資隊伍建設(shè)放到重要位置，以轉(zhuǎn)變教育理念和提高教師責(zé)任心、業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點，不斷完善“校本師資培訓(xùn)模式”。采用“請進來，走出去”的戰(zhàn)略，鼓勵教師參加各類培訓(xùn)，為專業(yè)教師提供到企業(yè)實踐鍛煉的機會，促進教師專業(yè)成長，打造“雙師型”教師隊伍。近幾年來，先后派出52名教師參加了國家級、省級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)。目前，教師學(xué)歷達標(biāo)率96.5%；6人獲教育碩士學(xué)位， 13人被評為市級以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者；22人被評為區(qū)級以上教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人；28人獲省級以上優(yōu)質(zhì)課獎，47人獲市級優(yōu)質(zhì)課獎。學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)思路，加強聯(lián)合辦學(xué)，堅持學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉，實現(xiàn)校企合作，工學(xué)結(jié)合。先后與海爾集團、五征集團、現(xiàn)代威亞發(fā)動機公司、煙臺富士康集團等50余家用人單位聯(lián)合辦學(xué)，實行定單式培養(yǎng)。同時，本著服務(wù)社會、服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的原則，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、全市退伍軍人技能培訓(xùn)、全區(qū)小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、農(nóng)民技能提升培訓(xùn)，為日照市區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和新農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。學(xué)校圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，注重學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的就業(yè)能力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在歷年的學(xué)生職業(yè)資格鑒定中，合格率均達100%，中級率達80%以上；在近三年的全市中職生職業(yè)技能大賽中，奪得了兩個總分第二名，一個總分第一名。辦學(xué)水平的提高和校企合作的順利開展，提高了辦學(xué)聲譽，增強了辦學(xué)吸引力，學(xué)校招生連續(xù)三年穩(wěn)定在1300人以上，畢業(yè)生安置率穩(wěn)定在98%左右。高質(zhì)量的辦學(xué)得到了社會各界的廣泛贊譽。學(xué)校先后被授予全市師德建設(shè)先進單位、全市職業(yè)教育教學(xué)工作先進單位、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省中職畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)先進單位、山東省陽光工程先進培訓(xùn)基地、山東省重點科研課題研究項目學(xué)校、全國讀書育人特色學(xué)校、全國群眾體育工作先進單位、全國消防安全示范學(xué)校等60余項榮譽稱號。