專業(yè)介紹1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質,具備采掘生產組織、技術管理、工程設計和通風安全管理能力的專業(yè)技術應用型人才。3.就業(yè)崗位:采煤、掘進、通風、安全技術員或采煤、掘進、通風區(qū)(隊、班)長。1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質,具備礦井提升、運輸、通風、排水、采掘、供電等設備管理、維護專業(yè)知識與技能,適應礦山生產、建設一線工作的專業(yè)技術應用型人才。3.就業(yè)崗位:礦山企業(yè)及礦山機電設備制造企業(yè)的機電設備運行、維護、技術管理與操作等。1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質,具備地形測量、工程測量、礦山測量、煤礦地質、地質勘探等知識與能力的專業(yè)技術應用型人才。3.就業(yè)崗位:礦山測量員、工程測量員、煤礦地質技術人員、地質工等。1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質,具備礦井通風與安全基礎理論和基本技能,從事煤礦安全管理、礦井瓦斯防治、煤礦安全監(jiān)督等工作的專業(yè)技能型人才。3.就業(yè)崗位:礦井通風技術員、礦井安全技術員、礦井安全監(jiān)察員、礦山救護技術員等。1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質,具備電子設備、電子線路、電子系統(tǒng)設計、生產、運行管理與維護理論知識和技能的專業(yè)技術應用型人才。3.就業(yè)崗位:電子產品的制造加工、生產現場的管理、電子產品及設備的安裝、調試和維護,電子產品組裝技術人員、電子產品質量檢測員、電子產品維修和服務人員。1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質,具備計算機網絡與信息系統(tǒng)集成、網絡設備配置、網絡管理和安全維護、電子商務相關理論知識和基本技能的專業(yè)技術應用型人才。3.就業(yè)崗位:網絡綜合布線設計、網絡工程施工、網絡管理與維護、計算機網絡技術員、電子商務業(yè)務員等。學生生活:每餐葷素、湯菜、小吃、糕點科學合理搭配,保證學生吃好、吃飽。
學生住宿:4-8人標間,寢室均有熱水器、空調、洗衣臺,獨立衛(wèi)生間及陽臺。