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鄭州市國防科技學校

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2019年鄭州市國防科技學?!獢?shù)控專業(yè)

數(shù)控專業(yè)概況

數(shù)控技術應用專業(yè)是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重點建設專業(yè),河南省重點專業(yè),鄭州市中職教育龍頭專業(yè)。設有數(shù)控車工技術、數(shù)控銑工技術、數(shù)控加工中心技術、數(shù)控工藝與程序設計技術等四個專業(yè)學習方向。

本專業(yè)現(xiàn)有三個大型機械加工實訓車間、兩個CAD/CAM實訓室、10個機電數(shù)控設備維修實訓室,有先進的機電數(shù)控設備120多臺,大量實習實訓工量器具和實訓耗材,能滿足每生一臺設備獨立學習、訓練條件。

普通機加工車間一角

寬敞整潔的數(shù)控實訓車間

數(shù)控技術應用專業(yè)是鄭州市培養(yǎng)數(shù)控技術應用性高技能人才的主要實訓基地,連續(xù)多年承擔鄭州市中職教育現(xiàn)代制造技術技能大賽協(xié)辦任務。本專業(yè)自建設以來,連年獲得鄭州市中職教育現(xiàn)代制造技術專業(yè)技能大賽團體一等獎,學生連年獲得個人一等獎;參加河南省中職教育現(xiàn)代制造技術專業(yè)技能大賽,也連續(xù)多次獲得一等獎。

數(shù)控專業(yè)方向

數(shù)控車床的正常使用必須滿足如下條件,機床所處位置的電源電壓波動小,環(huán)境溫度低于30攝示度,相對溫度小于80%。因此,數(shù)控機床操作崗位環(huán)境條件好,專業(yè)設備技術先進。數(shù)控設備操作員工在專業(yè)技術學習中,要求掌握計算機CAD/CAM等現(xiàn)代化設備專業(yè)技能。

一、數(shù)控車工技術

數(shù)控車床又稱為 CNC車床,即計算機數(shù)字控制車床,是目前國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床,約占數(shù)控機床總數(shù)的25%。數(shù)控機床是集機械、電氣、液壓、氣動、微電子和信息等多項技術為一體的機電一體化機械。是機械制造設備中具有高精度、高效率、高自動化和高柔性化等優(yōu)點的工作母機。

數(shù)控車技術培養(yǎng)方向主要培養(yǎng)數(shù)控車加工工藝及編程技術的專業(yè)技師。

數(shù)控車工技術主要學習:數(shù)控技術的基礎知識、數(shù)控機床的數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控車床的機械結(jié)構(gòu)和主要部件、數(shù)控車床的加工工藝以及編程技術及操作方法等專業(yè)技能。

二、數(shù)控銑加工技術

數(shù)控銑床又稱為 CNC銑床,即計算機數(shù)字控制銑床,是目前國內(nèi)機械加工企業(yè)使用較廣的一種數(shù)控機床。數(shù)控機床是集機械、電氣、液壓、氣動、微電子和信息等多項技術為一體的機電一體化機械。是機械制造設備中具有高精度、高效率、高自動化和高柔性化等優(yōu)點的工作母機。

數(shù)控銑技術培養(yǎng)方向主要培養(yǎng)數(shù)控銑加工工藝及編程技術的專業(yè)技師。

數(shù)控銑工技術主要學習:簡單銑削加工、有刀補的簡單輪廓加工、多孔零件加工、型腔零件加工、局部相似型零件的加工、規(guī)律曲線及曲面零件的加工、按國家職業(yè)標準中級工零件加工及高級工零件加工專業(yè)技能等。本項技術學習注重實用性、針對性。在每個學習項目中,都按照企業(yè)生產(chǎn)案例引出問題、補充相關知識、解決生產(chǎn)問題的基本思路進行。

三、數(shù)控加工中心技術

數(shù)控加工中心是從數(shù)控銑床發(fā)展而來的,是一種適用于加工復雜零件的高效率自動化機床。它是目前世界上產(chǎn)量最高、應用最廣泛的數(shù)控機床之一,它把銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺設備上,使其具有多種工藝手段。加工中心設置有刀庫,刀庫中存放著不同數(shù)量的各種刀具或檢具,在加工過程中由程序自動選用和更換。這是它與數(shù)控銑床、數(shù)控鏜床的主要區(qū)別。它的綜合加工能力較強,工件一次裝夾后能完成較多的加工內(nèi)容,加工精度較高,其效率是普通設備的5~10倍,對形狀復雜,精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產(chǎn)更為適用。

數(shù)控加工中心技術培養(yǎng)方向主要培養(yǎng)數(shù)控加工中心生產(chǎn)工藝及編程技術的專業(yè)技師。

加工中心技術主要學習:加工中心的組成與典型結(jié)構(gòu);加工中心主機配套及其特點;加工中心的數(shù)控系統(tǒng);機床進給系統(tǒng)與伺服驅(qū)動裝置;工件的定位與安裝;加工中心的刀具系統(tǒng);加工中心的操作;加工中心的應用與編程;CAD/CAM交互式自動編程系統(tǒng);加工中心的安裝調(diào)試與驗收等專業(yè)技能。

四、數(shù)控工藝與程序設計

由于科學技術的發(fā)展和計算機技術的普及,數(shù)控加工技術已成為現(xiàn)代制造技術的核心。然而,我國從事數(shù)控加工的技能人才十分缺乏,其中就包括主要從事數(shù)控程序編制的數(shù)控工藝與程序設計師。

對數(shù)控程序員需求最大的主要是兩類企業(yè):大型制造企業(yè)和零件加工難度高的企業(yè)。前者企業(yè)內(nèi)部的分工明確,要求數(shù)控加工技術人員有專深的技能,數(shù)控編程成為其中一個獨立的崗位;后者由于程序編制的難度大,必須有專門的編程人員才能完成相應的工作。

數(shù)控工藝與編程技術培養(yǎng)方向主要培養(yǎng)數(shù)控工藝師與數(shù)控編程技師。

數(shù)控工藝與編程技術主要學習:數(shù)控加工工藝基礎;按加工工序及加工要求選用工、夾具、加工設備與刀具使用原則,手工編制、編輯二軸及二軸半數(shù)控加工程序技能;使用CAD/CAM技術進行三維造型,以及多軸、多機種數(shù)控加工的程序編制技能;對零件的數(shù)控加工質(zhì)量進行分析與控制技能等。

目前我國機械制造企業(yè)數(shù)控機床利用率偏低,百分之二十是由于編程能力不足造成的。數(shù)控工藝與程序設計師確立為一個新職業(yè),有助于引導職業(yè)學校和各類培訓機構(gòu)開展相應的培訓,促進數(shù)控編程人才的成長,滿足我國制造業(yè)進一步發(fā)展的迫切需求。

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