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星海音樂學院附屬中等音樂學校

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星海音樂學院附屬中等音樂學校
學歷層次:中專
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2019年星海音樂學院附屬中等音樂學校學院概況

星海音樂學院附屬中等音樂學校詳細簡介

星海音樂學院附屬中等音樂學校(簡稱“星海附中”)地處廣州,毗鄰港澳,是華南地區(qū)唯一的一所省屬公辦國家級重點中等音樂專業(yè)學校。學校創(chuàng)建于1957年,原名廣州音樂學校、廣州音樂學院附屬中等音樂學校;1985年為紀念人民音樂家冼星海,學校更名為星海音樂學院附屬中等音樂學校。

學?,F設有鋼琴(含雙排鍵)、管弦、民樂、聲樂、作曲、音樂舞蹈、樂器修造等七個專業(yè),面向全國(含港、澳、臺地區(qū))招生。學校以培養(yǎng)高等音樂院校后備生、 復合型中等音樂人才和拔尖音樂人才為目標,以“堅持精英教育、關注社會需求、服務區(qū)域文化經濟建設”為辦學宗旨,形成了“辦學資源豐富、實踐性強、開放度 高、專業(yè)與文化均衡發(fā)展”的辦學特點。

辦學資源豐富

學校堅持人才強校,擁有一支高職稱、高學歷、教學經驗豐富、在本專業(yè)領域有影響力的師資隊伍。并具有師資、教學場地和實訓設備等與星海音樂學院共享資源的辦學優(yōu)勢。

實踐性強

學校積極推進教學改革,組建有學生交響樂團、民族樂團、合唱團,形成了“強化專業(yè)基礎、注重實踐交流、實施素質教育”的辦學特色。近年來,師生共獲得包括“金鐘獎”金獎在內的國內外專業(yè)獎項200余項。

開放度高

學校不斷提高辦學聲譽和擴大對外影響,每年接受和邀請大量的國內外音樂家和學者(包括馬友友、宓多里、阿什肯納齊等)來訪。與國內外知名音樂院校建立了“跨文化的音樂學習與表演”、“晨興音樂橋”等合作項目,形成了多元化學術兼容并存的獨特藝術環(huán)境。

專業(yè)與文化均衡發(fā)展

學校重視專業(yè)課與文化課的教學與管理,致力培養(yǎng)素質全面的音樂專業(yè)人才。為國內外知名音樂院校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,辦學成效贏得了社會的一致好評。

半個世紀的薪火相傳,學校培養(yǎng)了大批德藝雙馨的音樂人才。在倡導解放思想、改革創(chuàng)新的大環(huán)境下,正形成更高標準的發(fā)展規(guī)劃,致力走出一條中等音樂教育的特色發(fā)展道路。

辦學特色

學校踐行星海精神,堅持“求真、尚美、崇德、敬業(yè)”的辦學理念。形成了“實踐性強、開放度高、辦學資源豐富、專業(yè)與文化均衡發(fā)展”的辦學特點。

校史沿革

得益于廣州得天獨厚的地理優(yōu)勢,在音樂屆前輩李凌、趙楓、李鷹航等有識之士的倡議下,又及時得到廣東省委和政府的重視,決定在廣州創(chuàng)辦音樂??茖W校。 

1956在廣東省文化局領導下,成立建?;I備組,設址在廣州光孝寺內,最初梁得靈、蘇克擔任正副組長,梁得靈調走后由蘇克任組長,組員有梁芷瓊、張文倩、雷瓊、黃佩珍等人。校址定在廣州沙河頂廣州軍區(qū)某團營房內。后由華南歌舞團團長陸仲任任主任,參加首批建校工作的教工還有李素心、呂培生、汪容琛、趙碧珊、黃佩珍、林克、李吉蓀等十余人。 

1957年夏季,以廣州音樂學校名義正式招生(初一、高一各一班)。 

1957年10月4日舉行開學典禮,定為校慶日。 

1966年初廣州音專暨附中與廣東舞蹈學校合并成廣東藝術專科學校。 

1970受“文革”影響,廣東省決定將音樂舞蹈美術三院合并成廣東人民藝術學校,校址遷至廣州美術學院內。 

1981我校按照1959年規(guī)劃定名廣州音樂學院暨附中。 

1985經國務院批準廣州音樂學院改名為星海音樂學院,附中改名為星海音樂學院附屬中等音樂學校(簡稱星海附中)。 

在1985年至1997年期間,一個相對獨立體制初步確立,大大地調動了積極性,使附中事業(yè)蒸蒸日上。附中和附中黨(總)支部多次分別被評為教書育人先進集體及先進黨(總)支部,音樂基礎訓練學科組被評為南粵教書育人先進集體。 

現今,學校設有鍵盤、管弦、民樂、聲樂、作曲、音樂舞蹈和樂器修造七個專業(yè),其中鋼琴(鍵盤)專業(yè)為首批省級重點建設專業(yè)。學校根據社會需求,積極恢復、開設新專業(yè),在2012年恢復開設“音樂舞蹈”專業(yè),新增了聲樂專業(yè)“流行音樂演唱”方向的基礎上,今年又恢復了“樂器修造”專業(yè)。目前,已形成了以音樂表演專業(yè)為主體,兼及理論作曲、音樂舞蹈教育等門類齊全的專業(yè)布局結構,構建了科學合理的中等音樂教育體系。

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