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2019年河南省輕工業(yè)學(xué)校怎么樣

2019年河南省輕工業(yè)學(xué)校怎么樣

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,內(nèi)設(shè)14個(gè)部、科、室,在職員工219人,其中黨員92人;在校學(xué)生3000余人。校內(nèi)教學(xué)樓寬敞明亮,圖書(shū)館藏書(shū)豐富,學(xué)生公寓整潔舒適,是青年學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。建校以來(lái),學(xué)校已培養(yǎng)出技術(shù)管理人才近萬(wàn)人,有許多畢業(yè)生已成為所在單位的領(lǐng)導(dǎo)和骨干。

教學(xué)理念

校訓(xùn):敬業(yè)樂(lè)群 敦品礪行

校風(fēng):文明勤奮 求實(shí)創(chuàng)新

教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 為人師表

學(xué)風(fēng):尊師守紀(jì) 勤學(xué)向善

教學(xué)層次

南省輕工業(yè)學(xué)校,是1982年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立的一所公辦中專,現(xiàn)隸屬于河南省教育廳。學(xué)校坐落在鄭州市嵩山南路生態(tài)廊道,占地近14萬(wàn)平,北鄰南水北調(diào)生態(tài)文化公園。學(xué)校辦學(xué)層次有:普通中專(招收初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生)、“3+2”分段制大專(招收初中畢業(yè)生)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院輕工職業(yè)學(xué)院高職高專(招收高中畢業(yè)生、應(yīng)屆中職畢業(yè)生)、成人高等教育。學(xué)校普通中專面向全國(guó)招生,其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用食品生物工藝為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);紙漿造紙技術(shù)是河南省各大中專院校中獨(dú)有的專業(yè);產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與檢驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)機(jī)電設(shè)備安裝與維修、廣告制作與裝潢設(shè)計(jì)、旅游與酒店管理等22個(gè)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)良好。

河南省輕工業(yè)學(xué)校分別與西安交通大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高等院校合作,開(kāi)展成人高等教育,設(shè)置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、法學(xué)、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)等本科、??茖I(yè)。建校以來(lái),學(xué)校已培養(yǎng)出技術(shù)管理人才數(shù)萬(wàn)人,他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧习l(fā)揮著重要作用,許多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為所在單位的領(lǐng)導(dǎo)或骨干。

教學(xué)設(shè)備

河南省輕工業(yè)學(xué)校教學(xué)條件良好,擁有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室38個(gè),多媒體教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)房14個(gè),配備型號(hào)先進(jìn)的微機(jī)600余臺(tái);圖書(shū)館藏書(shū)20多萬(wàn)冊(cè),3個(gè)學(xué)生閱覽室每年定有報(bào)紙、雜志500余種;電子閱覽系統(tǒng)設(shè)備先進(jìn),功能齊全,既可查閱校內(nèi)各種圖書(shū)資料,又能連通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)終端遍布所有教室、辦公室,全校教師辦公室實(shí)現(xiàn)微機(jī)化。所有教室均配有電視機(jī),學(xué)生公寓每間宿舍均有衛(wèi)生間并配有電話。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施保證了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,優(yōu)良的教學(xué)、生活條件又為學(xué)生們愉快的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠保證。

師資力量

師資力量雄厚,擁有一支學(xué)術(shù)水平高、實(shí)踐技能強(qiáng)、敬業(yè)愛(ài)崗、奉獻(xiàn)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。75%的教師具有高、中級(jí)技術(shù)職稱,“雙師型”教師比例達(dá)到58%以上。學(xué)校教科研氣氛濃厚,是全國(guó)輕工中專教育研究會(huì)常務(wù)理事單位,河南省中專教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位,河南省文秘專業(yè)教學(xué)研究中心主任單位,80%以上的教師加入了各種學(xué)術(shù)團(tuán)體。由學(xué)校教師出編、參編出版各類教材和專著百余部,發(fā)表并獲獎(jiǎng)?wù)撐那в嗥?/p>

專業(yè)介紹

食品營(yíng)養(yǎng)與安全

本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)、食品科學(xué)以及營(yíng)養(yǎng)與食品安全等基本知識(shí)和技能,能在食品企業(yè)、商檢、衛(wèi)生防疫、科研院所等領(lǐng)域,從事和食品營(yíng)養(yǎng)與安全有關(guān)的一線操作、管理以及食品生產(chǎn)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)人員。開(kāi)設(shè)的主要課程有:食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品生物工藝學(xué)、食品安全與質(zhì)量控制技術(shù),食品質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)++等。

機(jī)械制造與控制專業(yè)

本專業(yè)面向各類工業(yè)生產(chǎn)企業(yè),培養(yǎng)從事第一線機(jī)械加工制造與調(diào)試,技術(shù)改造及機(jī)械加工質(zhì)量分析與控制,產(chǎn)品的銷售及企業(yè)生產(chǎn)管理等工作,有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力的技能型人次。主要專業(yè)課程有:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床與編程、機(jī)床電器控制基礎(chǔ)等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)具有電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理的一線工作人員,從事一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修。主要專業(yè)課有:電子工程制圖、電工學(xué)、電子線路、使用電子技術(shù)、PROTEL、電子測(cè)量?jī)x器、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。通過(guò)學(xué)習(xí)能裝配、調(diào)試、維修、檢驗(yàn)電設(shè)備和電子產(chǎn)品;能操作、使用、維護(hù)電子設(shè)備;并具備電子產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷能力。

計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)軟件方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),掌握從事軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,熟悉國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī),適應(yīng)軟件設(shè)計(jì)、維護(hù)、營(yíng)銷、服務(wù)需要的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。本專業(yè)有與北大青鳥(niǎo)信息技術(shù)公司合作辦學(xué)的ACCP軟件工程師方向,學(xué)生可以自由選擇是否參與北大青鳥(niǎo)認(rèn)證考試、課程置換。本

會(huì)計(jì)(3+2)專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)專業(yè)是我校辦學(xué)較長(zhǎng)、具有行業(yè)辦學(xué)背景的專業(yè)之一。在職場(chǎng)上會(huì)計(jì)專業(yè)被評(píng)為“就業(yè)領(lǐng)域的常青樹(shù)”,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的加快,金融、商貿(mào)、服務(wù)、財(cái)稅、審計(jì)等行業(yè)更是繼續(xù)大量的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)專業(yè)專門人才,主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基本理論,突出職業(yè)技能培訓(xùn)。

行政管理事務(wù)專業(yè)

本專業(yè)旨在為各行政、企事業(yè)單位培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),具有行政管理專業(yè)理論,又有較強(qiáng)事務(wù)管理實(shí)踐能力,具有較高的參謀能力和文字表達(dá)能力,熟悉各類文書(shū)寫作知識(shí),掌握現(xiàn)代辦公系統(tǒng)各項(xiàng)技能,能從事基層管理與服務(wù)工作的機(jī)關(guān)理性與事務(wù)性于一體的專門人才。

室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)(3+2)

本專業(yè)培養(yǎng)能熟練應(yīng)用AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX等軟件繪制裝飾施工圖、效果圖,掌握室內(nèi)裝飾及裝潢設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)與技能的綜合性人才。主要專業(yè)課程有:建筑制圖、室內(nèi)裝飾材料、工程項(xiàng)目預(yù)算、展示設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制圖等。

工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)于現(xiàn)在工業(yè)類原料、半成品、加工品、成品等質(zhì)量安全、衛(wèi)生類檢測(cè),適應(yīng)現(xiàn)代化高精度檢測(cè),學(xué)習(xí)化學(xué)試驗(yàn)室的建造分類,應(yīng)用于工業(yè)、醫(yī)學(xué)、食品化學(xué)、原料安全檢驗(yàn)、質(zhì)量安全檢驗(yàn)、結(jié)構(gòu)分析等廣泛領(lǐng)域。

技能鑒定

河南省輕工業(yè)學(xué)校于1998年經(jīng)河南省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)建立省直職業(yè)技能鑒定站,于 2003 年經(jīng)中國(guó)輕工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心批準(zhǔn)成立了輕工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站。負(fù)責(zé)鑒定工種 25 個(gè),可以滿足食品、工分、機(jī)電、造紙、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、酒店等相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定的需要。

招生就業(yè)

河南省輕工業(yè)學(xué)校依托蓮花味精、銀鴿紙業(yè)、金星啤酒、雙匯食品等大中型企業(yè),建立了穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地,為實(shí)踐性教學(xué)提供了有力保障,學(xué)校還有多媒體教室、微機(jī)房8個(gè),有600余臺(tái);有圖書(shū)館1個(gè),藏書(shū)20余萬(wàn)冊(cè),3個(gè)學(xué)生閱覽室有期刊、報(bào)紙300余種;校園網(wǎng)終端遍布所有教室、辦公室,學(xué)生可以很方便的進(jìn)入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng);所有教室都配有有線電視,公寓宿舍配有電話。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍保證了高水

平的教學(xué)質(zhì)量;優(yōu)良的教學(xué)生活條件保證了學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)、生活。

1999年經(jīng)省勞動(dòng)廳批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立了“國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”,為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“雙證制”創(chuàng)造了有利的條件,為學(xué)生就業(yè)提供支持。 學(xué)?,F(xiàn)有普通中專、“3+2”分段高職、高職、成人教育、職工培訓(xùn)等多個(gè)層次。其中食品生物工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)為教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

河南省輕工業(yè)學(xué)校積極開(kāi)拓就業(yè)渠道、建立就業(yè)基地,與省內(nèi)外300多家企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,在省內(nèi)依托金星啤酒、銀鴿紙業(yè)、雙匯食品、奧克啤酒等大中型企業(yè)建立了就業(yè)基地,在廣東順德、惠州等地建立了省外就業(yè)基地。每年的畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。 全校教職工正以飽滿的熱情,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,遵循“各項(xiàng)工作以教學(xué)為中心,各類人員以學(xué)生為中心”的工作思路,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,不斷深化改革,積極探索職業(yè)教育新形勢(shì)下中專學(xué)校發(fā)展的新模式,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,將河南省輕工業(yè)學(xué)校建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

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