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漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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學(xué)歷層次:中專
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首頁>中職中專>漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校>2019漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

2019漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校——計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

2019漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校——計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

發(fā)展歷程

1.40年代中期至50年代末 計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要是科學(xué)計(jì)算、工程設(shè)計(jì)等數(shù)值應(yīng)用,這一階段使用第一代電子管計(jì)算機(jī)(數(shù)字機(jī)和模擬機(jī)),硬件體積龐大,運(yùn)算速度慢,系統(tǒng)維護(hù)需要較高的技術(shù),軟件尚未形成系統(tǒng),應(yīng)用程序編制耗費(fèi)大量人力。主要應(yīng)用于國(guó)防尖端武器的研制、生產(chǎn)和使用。

2.50年代末至60年代末 開始向非數(shù)值應(yīng)用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計(jì)算機(jī),除繼續(xù)用于科學(xué)計(jì)算外,主要用于數(shù)據(jù)處理、工商業(yè)事務(wù)處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現(xiàn)小型機(jī)后,硬件逐步形成系列,接口設(shè)備和外圍設(shè)備品種增多,組塊式的軟件設(shè)計(jì)使軟件的編制趨于工程化,并應(yīng)用于生產(chǎn)過程的實(shí)時(shí)控制。

3.70年代 計(jì)算機(jī)應(yīng)用普及到社會(huì)經(jīng)濟(jì)更多的領(lǐng)域。第三代集成電路計(jì)算機(jī)具有良好的性能價(jià)格比和可靠性,它促進(jìn)了計(jì)算機(jī)的推廣應(yīng)用。隨著微處理機(jī)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務(wù)行業(yè)、社會(huì)公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機(jī)后使計(jì)算機(jī)應(yīng)用深入到家庭生活和娛樂之中。計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合,使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到發(fā)展。信息服務(wù)業(yè)的興起使社會(huì)信息資源得到更廣泛的利用。

漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

福建省漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1981年的漳浦職業(yè)中學(xué),1995年4月升格為職業(yè)中專學(xué)校。2000年4月被確定為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2004年被確定為全國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓(xùn)基地。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積73.5畝,校舍建筑面積20364平方米,開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理電子電器應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等14個(gè)專業(yè),在校生2280人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工126人,其中高級(jí)職稱教師28人,中級(jí)職稱47人,本科學(xué)歷占95%。

學(xué)校以“創(chuàng)一流職校、育一流人才”為目標(biāo),探索出一條“以就業(yè)為導(dǎo)向、以企業(yè)為伙伴、以技能為核心”的辦學(xué)模式。學(xué)校不斷探索職教規(guī)律,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和進(jìn)行課程改革,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,推行“雙證”制,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

學(xué)校重視畢業(yè)生出路,設(shè)立“就業(yè)指導(dǎo)辦公室”和“高考辦公室”。三年來,畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,高考上線率逐年提高。

學(xué)校是第七、八、九屆省級(jí)“文明學(xué)校”,省級(jí)“軍警民共建先進(jìn)單位”。學(xué)校工會(huì)是省級(jí)“先進(jìn)教育工會(huì)”。學(xué)校團(tuán)委會(huì)是省“五四紅旗團(tuán)委”。學(xué)校黨支部是漳州市“先進(jìn)基層黨組織”。

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