江蘇中職之蘇州鐵路機械學校怎么樣？好不好？

【學校簡介】

蘇州大學陽澄湖校區(qū)前身為1954年2月創(chuàng)辦的上海鐵路管理局職工學校，1962年8月更名為蘇州鐵路司機學校。1983年10月，更名為蘇州鐵路機械學校，長期隸屬于鐵道部管理。2004年4月，學校成建制由鐵道部上海鐵路局劃轉(zhuǎn)江蘇省教育廳管理。同年5月，經(jīng)江蘇省教育廳批準學校改稱為蘇州機電高等職業(yè)技術(shù)學校。2007年8月與南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院合并，

成立南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院蘇州校區(qū)。2012年2月，經(jīng)江蘇省人民政府批準，南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院蘇州校區(qū)并入蘇州大學，成立蘇州大學陽澄湖校區(qū)。辦學50余年，學校先后為鐵路運輸生產(chǎn)和地方經(jīng)濟建設輸送近三萬名人才，為全國鐵路企業(yè)、城市軌道交通行業(yè)和地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了積極的貢獻。校區(qū)占地面積近900畝，規(guī)劃總建筑面積24.5萬平方米，

近8000人辦學規(guī)模。校區(qū)現(xiàn)有教職工340人，副高級及以上職稱66人，專任教師196人，“雙師”素質(zhì)教師占85%。校區(qū)現(xiàn)設6系1部，即城市軌道交通系、機械工程系、自動控制系、電子信息工程系、工商管理系、建筑設備工程系、基礎(chǔ)教學部，已開設21個高職專業(yè)(含專業(yè)方向)、15個五年制高職專業(yè)，在校學生近7000人。校區(qū)重視優(yōu)化整合專業(yè)資源，

建有六大專業(yè)群。校區(qū)與各鐵路局、城市軌道交通龍頭企業(yè)以及許多地方大型企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，擁有60余家穩(wěn)定的緊密型校外實訓基地。校區(qū)設有國家職業(yè)技能鑒定所、江蘇省計算機、外語等級考試授權(quán)培訓考試機構(gòu)、全國CAD考試培訓中心培訓站;擁有現(xiàn)代機加工、空調(diào)制冷、樓宇智能化、電氣自動化、現(xiàn)代物流等5個實訓中心;

擁有柴油機綜合實驗臺、機車模擬仿真、電力機車、空調(diào)客車、數(shù)控等50余個實驗實訓室，其中“節(jié)能型空調(diào)與制冷實訓基地”為國家級實訓基地，“數(shù)控技術(shù)實訓基地”為省級實訓基地。校區(qū)圖文信息中心建筑面積2.2萬平方米，現(xiàn)有藏書30多萬冊，可提供多個數(shù)據(jù)庫的檢索和網(wǎng)絡信息服務，配置閱覽和自修座位2200個，校區(qū)還被授予江蘇省“數(shù)字化示范基地”高校。

【專業(yè)設置】

學?，F(xiàn)設熱力機車、企業(yè)供電、空調(diào)與制冷、空調(diào)發(fā)電車5個專業(yè)，附設技工部，有內(nèi)燃機車駕駛、內(nèi)燃機車檢修鉗工、制冷工 3個專業(yè)，還承擔了路內(nèi)外各類職工的培訓任務，為鐵路建設和地方經(jīng)濟發(fā)展服務，形成了多層次、多形式的辦學格局。

【師資力量】

蘇州校區(qū)師資力量雄厚，擁有一支理論素質(zhì)強、專業(yè)技能高的教師隊伍，其中具有副高級及以上職稱43人，中級職稱81人；具有研究生學歷及以上學歷的教師和“雙師型”教師有近百名。

在“理論與實踐并重、品德與技能俱佳、個性與創(chuàng)新突出”目標的指導下，校區(qū)全面實施素質(zhì)教育，切實加強校園文化建設，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，正以高度飽滿的熱情，奮發(fā)有為的精神，緊抓機遇，加速發(fā)展，努力實現(xiàn)又好又快發(fā)展的奮斗目標。

蘇州機電高等職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)江蘇省教育廳批準的蘇州地區(qū)第一所五年一貫制高等職業(yè)技術(shù)學校，她的前身是鐵道部所屬的工科類國家級重點中專學?！K州鐵路機械學校。學校教學設施先進,行政樓、圖文信息中心、公共教學樓、系部實訓樓為全校師生提供了幽雅的辦公、教學和實訓的環(huán)境。學校圖書館藏書、電子讀物達18萬余冊，建有電子閱覽室，為全校師生提供數(shù)字化的服務。學校建有400米跑道的標準運動場以及多個籃球場、排球場，經(jīng)?？梢钥吹綄W生們運動的身影。如今，學校占地900畝的新校區(qū)選址建設在陽澄湖畔，2008年暑期前學校將完成整體搬遷工作。