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內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校

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內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校好不好?

內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校好不好?

俗話說技不壓身。在當(dāng)代這個(gè)社會(huì),掌握一門技術(shù)是非常重要的。而職專培養(yǎng)的是就業(yè)崗位直接需要的人才,與社會(huì)工作節(jié)奏接軌,找工作方便,而且大多職專畢業(yè)后會(huì)分配工作,當(dāng)然還有學(xué)歷。目前的情況是,有些高職畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)比本科生還強(qiáng),原因是需求旺盛,所謂蘿卜快了不洗泥。這也使得地位不高的職高學(xué)生卻在社會(huì)上很搶手。下面一起來看看內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校好不好?

師資力量

學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚?,F(xiàn)有專職教師118人,其中高級(jí)講師36人,講師68人。教師中90%以上為本科畢業(yè)生,其中研究生5人,留學(xué)回國(guó)人員2人。各個(gè)專業(yè)在學(xué)科領(lǐng)頭人的帶領(lǐng)下培養(yǎng)出一批又一批適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、能操作的社會(huì)實(shí)用型人才。隨著我國(guó)的入世,內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校多年來著眼市場(chǎng)開放性辦學(xué)所鍛煉的隊(duì)伍和積累的經(jīng)驗(yàn)正在釋放出前所未有的能量。伴著時(shí)代的最強(qiáng)音,伴隨著新的機(jī)遇

和挑戰(zhàn),內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校正以矯健的步伐向前邁進(jìn)。實(shí)踐能夠證明,內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)學(xué)校是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想場(chǎng)所,是培育現(xiàn)代化人才的搖籃。

辦學(xué)條件

學(xué)校擁有先進(jìn)的多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)房與多媒體語(yǔ)音室,各專業(yè)配有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地,圖書館藏書10萬余冊(cè),各類教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。 學(xué)校新校區(qū)位于呼和浩特市大青山生態(tài)風(fēng)景區(qū),北鄰大青山野生動(dòng)物園,南鄰北二環(huán)快速路,交通便利。新校區(qū)占地面積200畝,校舍總建筑面積6萬平方米,可容納學(xué)生4000余人。

學(xué)校秉承“厚德精技、篤學(xué)尚行”的校訓(xùn),恪守“求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的校風(fēng),在37年的發(fā)展歷程中,為社會(huì)培養(yǎng)了3萬余名技能型人才。學(xué)校將繼續(xù)以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才為使命,以教育教學(xué)為主線,以服務(wù)社會(huì)為己任,為自治區(qū)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持“立足供銷、面向三農(nóng)、適應(yīng)市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)涉及農(nóng)、工、商領(lǐng)域的技能應(yīng)用型人才為目標(biāo),在不斷提高辦學(xué)水平的基礎(chǔ)上,走校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的辦學(xué)之路。為自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)市場(chǎng)需求的初、中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理者。

校園環(huán)境

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