江西電子工業(yè)中等學(xué)校航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)怎么樣

江西電子工業(yè)中等學(xué)校，創(chuàng)辦于1995年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，省教育廳批復(fù)的省屬普通中專(zhuān)學(xué)校。是一所起點(diǎn)高、發(fā)展快的以航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)為特色，以電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)村電氣技術(shù)、模具制造技術(shù)為普通，實(shí)施普通中專(zhuān)學(xué)歷教育的學(xué)校。

航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)

金領(lǐng)專(zhuān)業(yè)做空哥、空姐讓人羨慕從國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看，國(guó)內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬(wàn)人民幣以上，同時(shí)因其專(zhuān)業(yè)性和供應(yīng)不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國(guó)正處于從“民航大國(guó)”向民航強(qiáng)國(guó)的偉大轉(zhuǎn)變過(guò)程中。由此預(yù)測(cè)到2020年中國(guó)至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位，民航空乘服務(wù)人員隊(duì)伍將超過(guò)25萬(wàn)，規(guī)模將擴(kuò)大5倍。整個(gè)航空業(yè)自身也將演變成一個(gè)集民航管理，機(jī)場(chǎng)物流機(jī)械機(jī)務(wù)，航空氣象，地面服務(wù)，流程簽派，航空營(yíng)銷(xiāo)，票務(wù)銷(xiāo)售多元化復(fù)式行業(yè)。航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì)，全技能的復(fù)合型人才，我校將嚴(yán)格依照業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育和培養(yǎng)，注重全面教學(xué)，同時(shí)邀請(qǐng)各航空公司來(lái)我校進(jìn)行供空姐的工資主要是根據(jù)飛行時(shí)間來(lái)計(jì)算，一般新乘飛行每小時(shí)大概在15-30之間，一個(gè)月工資大概范圍在8000- 15000左右，優(yōu)秀的乘務(wù)員工資般在10000-30000左右。最近這幾年航空業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，每年都需要大量的新空乘專(zhuān)業(yè)人員的加入。所以中、高考不如意的學(xué)生向往空乘專(zhuān)業(yè)，薪水高待遇好，讓人美慕?；\統(tǒng)的說(shuō)法是:國(guó)內(nèi)航線(xiàn)空乘專(zhuān)業(yè)人員工資范圍在8000-20000國(guó)際航線(xiàn)空乘專(zhuān)業(yè)人員工資范圍在8000-50000售票員  行李查詢(xún)員  廣播員

學(xué)校簡(jiǎn)介

辦學(xué)至今已為社會(huì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名國(guó)家建設(shè)的合格人才，學(xué)生來(lái)自全國(guó)各省市。學(xué)校辦學(xué)思想端正，注重社會(huì)效益，辦學(xué)成績(jī)突出，辦學(xué)有特點(diǎn)，有特色。省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育多次來(lái)校視察，對(duì)學(xué)校的教學(xué)成果和發(fā)展成就給予了充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)，并分別批準(zhǔn)學(xué)校為“計(jì)算機(jī)信息高考試站”、“江西省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“江西省勞務(wù)輸出基地”、學(xué)校多次榮獲省、市技能競(jìng)賽個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)，學(xué)校被省教育廳評(píng)為“江西中等職業(yè)學(xué)校”，吉安市委、市政府多年評(píng)為“文明學(xué)?！?，市教育局多年評(píng)為“優(yōu)良學(xué)?！?，這些成績(jī)充分體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)成果。

學(xué)校采用軍事化管理，校企合作，定單教育，產(chǎn)教的新型職業(yè)教育模式，讓學(xué)生不僅學(xué)到了中專(zhuān)文化知識(shí)和技術(shù)，并且通過(guò)第三學(xué)年期間頂崗帶薪實(shí)習(xí)能夠?yàn)閷W(xué)生家庭一定的經(jīng)濟(jì)收入，減輕了家庭負(fù)擔(dān)。畢業(yè)生受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

校園環(huán)境