職業(yè)學(xué)校就是要讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)專業(yè)職業(yè)技能,掌握一門技術(shù),讓每一個(gè)學(xué)生都能找到自己喜歡的工作,這就是職校的意義。讀普高的壓力又大,孩子成績本來就一般,就算去了高中也不一定能學(xué)的進(jìn)去,這樣不是浪費(fèi)了孩子的時(shí)間和精力嗎。下面一起來看看包頭機(jī)電工業(yè)職業(yè)學(xué)校好不好?
幾年來,我校先后榮獲全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校技能大賽“三維博特·弘瑞杯”3D打印裝配與應(yīng)用技術(shù)技能大賽三等獎(jiǎng);全國職業(yè)院校技能大賽中職組“渤化杯”工業(yè)分析檢驗(yàn)賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng);“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”決賽物流機(jī)器人等2個(gè)賽項(xiàng)的高中組二等獎(jiǎng);第十五屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”包頭決賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2017年“內(nèi)蒙古自治區(qū)“主席杯”校園足球四級(jí)聯(lián)賽中職男子組”亞軍;榮獲包頭市教育局包頭市中小學(xué)“德育工作先進(jìn)集體”,這些成績的取得,都是我校教師團(tuán)結(jié)一心、潛心育人、辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的成果,也是支撐我校繼續(xù)深入推動(dòng)各項(xiàng)工作快速發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
機(jī)電教研室是我校班級(jí)最多,辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的主干專業(yè)系部之一。目前,機(jī)電教研室有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用和3D打印技術(shù)應(yīng)用3個(gè)專業(yè)。學(xué)制包括三年制中專、對(duì)口高考、單獨(dú)招生和2+3學(xué)制。機(jī)電教研室本著以人為本的服務(wù)宗旨,不斷調(diào)整課程體系,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,在我校榮獲國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的背景下,以國家千所示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為帶動(dòng),全面推進(jìn)一體化教學(xué)改革,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),為高職院校輸送優(yōu)質(zhì)的中職畢業(yè)生,為企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)人才。
學(xué)校占地500多畝,新校址坐落于包頭市職教園區(qū)內(nèi)。校園內(nèi)建有教學(xué)、辦公圖文中心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂、體育館、運(yùn)動(dòng)場。學(xué)??偨ㄖ娣e9萬多平方米,藏書總量26萬冊(cè),電子閱覽室計(jì)算機(jī)120臺(tái),能夠滿足學(xué)生課外閱讀需求。
我校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校現(xiàn)有教職工392人,6個(gè)黨支部,在職黨員130人;專任教師196人,教育碩士10人,大學(xué)本科學(xué)歷177人;特級(jí)教師1人,高級(jí)教師73人,中級(jí)教師職稱的72人,初級(jí)教師50人;校有雙師型教師93人,占專業(yè)課教師的80.8% 。學(xué)校擁有國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)骨干教師近54人,其中2人在英國,3人在德國接受過系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。