濰坊市工業(yè)學校汽修專業(yè)介紹

一、專業(yè)概況

我校的汽車運用與維修專業(yè)成立于2010年，現(xiàn)有教師20人，其中專業(yè)教師10人，雙師型教師6人，在校生318人。學校設有汽車發(fā)動機理實一體室、汽車電氣理實一體室、汽車底盤理實一體室、仿真模擬室、汽車維修實訓室以及維修車間，總面積達2850平方米，教學設備總值約292萬元。

一、培養(yǎng)目標為達成這個目標，我們邀請了北京、臺灣等各地專家和企業(yè)經(jīng)理來我校指導工作，并進一步探討教學改革方案。明確了專業(yè)設置與企業(yè)需求相適應，教學計劃與職業(yè)資格證書相結合，技能訓練與崗位要求相協(xié)調(diào)的專業(yè)建設思路。使學生通過校內(nèi)仿真環(huán)境下的實習和校外實訓基地的具體實踐，獲得最為直接、有效的職業(yè)崗位經(jīng)驗，完成從學校到社會、從理論到實踐、從模擬崗位到實際工作崗位的對接。同時我們專業(yè)確定了以“車間加課堂”作為新的人才培養(yǎng)模式，積極與企業(yè)合作，根據(jù)汽修廠的要求與 4S店的工作流程，由校企雙方的專家共同制定新的課程體系和教學內(nèi)容，使學生在學校爭取達到汽修廠及4S 店的技術人員的水平。

三、主干課程四、職業(yè)定位和崗位要求
本專業(yè)的畢業(yè)生可以進入汽車售后服務企業(yè)或汽車制造類企業(yè)，作為汽車修理工、汽車維修電工、汽車檢測員、汽車性能檢驗、汽車維修業(yè)務接待等工作。 

本專業(yè)由于始終堅持以人才市場調(diào)查和職業(yè)能力分析為基礎，以能力為本位、以素質(zhì)為基礎、以企業(yè)需求和學生發(fā)展為目標的辦學思想，貫徹以“升學+就業(yè)”的雙重培養(yǎng)模式，近年來取得了較大的成績，在每年濰坊市組織的技能大賽中均取得優(yōu)異成績，參加春季高考的學生升學率達到100%，2014年汽修參加高考的學生本科錄取率達33.3%。就業(yè)的學生初次就業(yè)率達95.6%，學生就業(yè)后適應崗位能力強，用人單位給予了極高的評價。