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江蘇省揚州商務高等職業(yè)學校

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江蘇省揚州商務高等職業(yè)學校
學歷層次:中專
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2019年江蘇省揚州商務高等職業(yè)學校有哪些專業(yè)?

2019年江蘇省揚州商務高等職業(yè)學校有哪些專業(yè)?

揚州商務高等職業(yè)學校專業(yè)名單:烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游服務與管理、美容美發(fā)與人物形象設計、計算機維護、電子商務。

揚州商務高等職業(yè)學校電子商務專業(yè)介紹

電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。

適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。中國電子商務專業(yè)教育可以追溯到1998年,幾乎與美國卡耐基梅隆大學開辦電子商務專業(yè)同期開始。其發(fā)展歷程經(jīng)歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個階段。電子商務劃分為廣義和狹義的電子商務。廣義的電子商務定義為,使用各種電子工具從事商務或活動。這些工具包括從初級的電報、電話、廣播、電視、傳真到計算機、

計算機網(wǎng)絡,到NII(國家信息基礎結(jié)構(gòu)-信息高速公路)、GII(全球信息基礎結(jié)構(gòu))和Internet等現(xiàn)代系統(tǒng)。而商務活動是從泛商品(實物與非實物,商品與非商品化的生產(chǎn)要素等等)的需求活動到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產(chǎn)過程后的所有活動。狹義電子商務定義為,主要利用Internet從事商務或活動。電子商務是在技術(shù)、經(jīng)濟高度發(fā)達的現(xiàn)代社會里,

掌握信息技術(shù)和商務規(guī)則的人,系統(tǒng)化地運用電子工具,高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。這個分析突出了電子商務的前提、中心、重點、目的和標準,指出它應達到的水平和效果,它是對電子商務更嚴格和體現(xiàn)時代要求的定義,它從系統(tǒng)的觀點出發(fā),強調(diào)人在系統(tǒng)中的中心地位,將環(huán)境與人、人與工具、人與勞動對象有機地聯(lián)系起來,

用系統(tǒng)的目標、系統(tǒng)的組成來定義電子商務,從而使它具有生產(chǎn)力的性質(zhì)??蓮氖缕笫聵I(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護,或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

揚州商務高等職業(yè)學校簡介

揚州商務高等職業(yè)學校(Jiangsu province Yangzhou commerce higher occupation school)創(chuàng)辦于1959年,原名為“揚州市烹飪學校”、 “江蘇省揚州商業(yè)技工學校”、“江蘇省揚州商業(yè)學?!?。2005年經(jīng)江蘇省教育廳批準,升格為江蘇省揚州商務高等職業(yè)學校,學校緊緊依托揚州地方特色,以“天道酬勤”為校訓。是一所以舉辦五年制高職為主的專科層次的全日制普通高等職業(yè)學校,

其五年制高職受江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院管理和指導。以“優(yōu)勢專業(yè)謀特色、特色專業(yè)謀優(yōu)勢”為專業(yè)建設目標,實現(xiàn)二次跨越式發(fā)展。江蘇省揚州商務高等職業(yè)學校是一所以提升傳統(tǒng)服務業(yè)、手工業(yè)為重點,以發(fā)展現(xiàn)代旅游業(yè)、拓展現(xiàn)代服務業(yè)為方向,立足三產(chǎn)、聯(lián)動二產(chǎn)的特色學校,學校創(chuàng)辦于1959年,隸屬于江蘇省教育廳,前身是“江蘇省揚州商業(yè)學?!薄=?jīng)過五十年的發(fā)展,

學校已成為展示江蘇省服務業(yè)技能教學的窗口、展示揚州市“三把刀”傳統(tǒng)技能教學的窗口、展示揚州市傳統(tǒng)工藝技能教學的窗口。學校在50年的發(fā)展過程中,學校緊緊依托揚州地方特色,深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,逐步將傳統(tǒng)服務業(yè)“揚州三把刀”技藝引進課堂,先后開發(fā)了烹飪工藝與營養(yǎng)、食品工程、西餐、中醫(yī)理療、足部保健、美容美發(fā)、人物形象與設計、寶玉石鑒定與加工、

雕版印刷、揚州剪紙等系列專業(yè),是全國第一家率先將傳統(tǒng)工藝由店堂轉(zhuǎn)為課堂、由父子相傳和以師帶徒轉(zhuǎn)為正規(guī)職業(yè)教育的學校。學校有烹飪、旅游、信息電子、商務、工藝美術(shù)、經(jīng)濟貿(mào)易等6大類近20個專業(yè)。其中,烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游服務與管理、美容美發(fā)與人物形象設計、計算機維護、電子商務等為省級示范專業(yè)。新校區(qū)坐落在揚州揚子津科教園區(qū),占地面積330 畝,

建筑面積15.67萬方米 。與揚州大學廣陵學院、揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、南京郵電大學通達學院等校區(qū)緊相毗鄰,教育資源豐厚,內(nèi)外交通便捷,文化氛圍濃郁。校園按現(xiàn)代理念整體規(guī)劃和建設,體現(xiàn)時代風韻與歷史文化的交融,人文內(nèi)涵與生態(tài)環(huán)境的結(jié)合,建筑群體既和諧相宜,又各顯個性。圖書館、教學樓群、實訓樓群等建筑,風格別致,設施先進,為學生提供了優(yōu)良的學習條件和成長環(huán)境。

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