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東平縣現(xiàn)代職業(yè)技術學校

東平縣現(xiàn)代職業(yè)技術學校

東平縣現(xiàn)代職業(yè)技術學校
學歷層次:中專
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東平縣現(xiàn)代職業(yè)技術學校舞蹈表演怎么樣?

專業(yè)名稱:舞蹈表演

專業(yè)代碼:140900

一、培養(yǎng)目標

在國家教育方針指引下,以提高國民素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,能適應文化藝術事業(yè)繁榮和發(fā)展需要,具有良好的藝術職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握舞蹈表演專業(yè)職業(yè)崗位所必備的基本知識和基本能力的德藝雙馨、全面發(fā)展的舞蹈表演藝術專門人才。

二、職業(yè)(崗位)面向

專門化方向:中國舞表演

主要從事職業(yè)(崗位):

1.   從事舞臺表演工作

2.   從事舞蹈編排工作

3.   從事舞蹈教育工作

4.   為高等藝術院校培養(yǎng)后備生。

三、綜合素質及職業(yè)能力

(一)綜合素質

1.熱愛祖國,初步樹立社會主義核心價值觀,努力為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務。

2.具有正確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),誠實守信,團結協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。

3.具備必需的科學文化知識、專業(yè)理論知識和專業(yè)拓展知識。

4.具有健康的身體和心理,養(yǎng)成文明行為習慣。

5.具有正確的文藝觀和審美觀,能夠在欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的過程中不斷陶冶情操,提高素養(yǎng)。

6.樹立正確的就業(yè)觀,掌握基本的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)知識。

(二)職業(yè)能力(職業(yè)能力分析見附錄)

1.一般通用能力:

(1)具備基本的漢語語言和文字表達能力,及初步的英語聽、說、讀、寫能力。

(2)掌握初步的計算機應用能力和信息收集、處理能力。

(3)具有繼續(xù)學習能力和獨立解決問題的能力。

(4)具有初步的社會交往和活動能力。

2.行業(yè)通用能力:

(1)具有一定的舞蹈表現(xiàn)能力和初步的舞蹈創(chuàng)作能力。

(2)具備初步的形體表演和舞臺綜合表現(xiàn)能力。

(3)具有正確的藝術審美和舞蹈鑒賞能力。

(4)掌握基本的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和適應崗位變化的能力。

3.職業(yè)特定能力:

(1)熟練掌握各種舞蹈的身韻動律特點和表演技能,具備舞蹈表演能力。

(2)掌握教學和培訓對象年齡和自身素質特點,能針對性地選擇教學內容和教學方法,具備舞蹈培訓和教學能力。

(3)了解黨和國家的文藝方針和政策法規(guī),具備運用舞蹈基本理論知識獨立分析、創(chuàng)編符合時代特色的舞蹈作品的能力。

四、課程結構及教學時間分配

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