學校概況

阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校是國家級重點職業(yè)高中，學校始建于1959年，1982年改制為職業(yè)中學，學校始終堅持為“三農(nóng)”服務，大力開辦職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓，為阜陽經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了萬余名專業(yè)技術(shù)人才。學校歷經(jīng)幾十年的不斷發(fā)展，已初具社會影響力，成為皖西北職教戰(zhàn)線上一朵瑰麗的奇葩。學校地處阜陽市城北新區(qū)—潁泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，北臨105國道，東依現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，南望碧波蕩漾的古潁州西湖，交通便利，環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學校。學校辦學歷史悠久，文化積淀深厚。學校占地83531平方米（不含實訓基地），樓舍建筑面積32048平方米。學校建有校園網(wǎng)站，多媒體實現(xiàn)了班班通。

辦學榮譽

1988年學校被共青團中央、農(nóng)業(yè)部、國家科委授予“全國農(nóng)業(yè)實踐先進單位”；1998年被國家教委關(guān)工委、團中央宣傳部等單位授予“讀書教育特色學校”稱號，安徽省職業(yè)教育“三重”建設項目學校、省一類電化教育達標學校；阜陽市“德育工作先進學?！保桓逢柺蟹勒饻p災示范校；市依法治校示范校；市語言文字規(guī)范化示范校；潁泉區(qū)“陽光工程”培訓基地。2004年通過國家級評估驗收，成為國家級重點職業(yè)學校；同年被評為“安徽省綠色學?！保?010年再次被評為“安徽省綠色學?！?；2007年，被評阜陽市“德育工作先進學?！薄?2007年被評為全國教育系統(tǒng)先進單位；學校2008年被安徽省教育廳評為合格縣（區(qū)）職教中心，2009年被評為全國校園文化建設先進單位；2011年被評為全國青少年普法教育先進單位，全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地；2013年被評為全國青少年“零犯罪”學校；2015年獲全國個性化學習實驗先進單位；2016年學校被省教育廳批準為“安徽省特色示范學?！表椖拷ㄔO單位,2018年8月獲得安徽省校企合作典型示范學校稱號。

機構(gòu)設置

學?，F(xiàn)任校長陳明書，副校長譚啟勝，校長助理謝洪輝。

學校共設辦公室、教務處、學生處、教科處、總務處、保衛(wèi)科、團委、工會、關(guān)工委、資助辦、項目辦等處室。

發(fā)展理念

校訓：“勵志 厚德 博學 多藝”； 教風：“嚴謹 敬業(yè) 協(xié)作 創(chuàng)新” ；學風：“生存 做人 求職 發(fā)展”。

學校堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，積極實施特色辦校、文化建校、人才強校戰(zhàn)略，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長成才需要，不斷探索新的教學模式，完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建教學標準體系，健全教學質(zhì)量管理和保障制度，以增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，加強思想道德、人文素養(yǎng)教育和技術(shù)技能培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

教育教學

學校在辦學實踐中秉承改革創(chuàng)新的時代精神，學校堅持質(zhì)量立校，突出內(nèi)涵建設，狠抓課堂管理，提升課堂效率，不斷提升教育教學質(zhì)量。采取分年級管理、分教研組集體備課等，多媒體教學手段引入課堂。注重在培養(yǎng)規(guī)格、課程設置、工學比例、教學內(nèi)容、教學方式方法、教學資源配置上的研究。推進課程的綜合化、模塊化和項目化，鼓勵開發(fā)自己的標本教材和教學資源。

學校齊全的教育教學設施和先進的教學手段給學校注入了強大的發(fā)展動力。在教育教學上，學生多次參加省市技能大賽并獲獎，職對口升學多年名列阜陽市前茅，阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校達線率、本科升學率一直在阜陽市同類學校中名列前茅。

實習實訓

擁有配套齊全的教學、實驗、實習設備和儀器設備，建有多媒體教室5個，微機室5個，中央專項資金投入建設的新的綜合實訓大樓即將竣工。根據(jù)專業(yè)設置建設了數(shù)控實訓室、汽修實訓室、家電實習室、電子電工綜合實習室、鉗工和焊工實訓室、農(nóng)學實驗室、物理實驗室、化學實驗室、語音室、服裝實習基地、食用菌培訓基地、花木培育基地等，通過土地流轉(zhuǎn)新建有100畝地的涉農(nóng)專業(yè)實訓基地，在潁泉區(qū)生態(tài)園建有農(nóng)學實驗基地10余畝。學校圖書館藏書7.8萬冊，閱覽室報紙雜志219種。開通了校園網(wǎng)，無線網(wǎng)絡覆蓋校園。將現(xiàn)代化的教學手段引進了課堂。

專業(yè)建設

學校目前開辦的專業(yè)有：建筑制圖與施工、服裝設計與制作、飯店服務與旅游管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)種植專業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)養(yǎng)殖專業(yè)、社會文化藝術(shù)(學前教育）、農(nóng)村經(jīng)濟管理（財務會計）、數(shù)控技術(shù)、機電一體化、電子技術(shù)應用、計算機應用技術(shù)等專業(yè)?，F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機電一體化、建筑等被批準為省級重點專業(yè)建設，現(xiàn)代農(nóng)藝實訓基地、機電一體化實訓基地被推薦為安徽省質(zhì)量提升工程項目。

師資力量

學校教職工愛崗敬業(yè)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新意識強。學校注重加強“雙師型”和“復合型”教師隊伍建設，鼓勵教師參加各類培訓和能力提升學習。學校有20多人參加國家級骨干教師培訓和省級骨干教師培訓，崔巍老師曾被推薦遠赴歐洲學習。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工153人，高級教師49人，一級教師57人，“雙師型”教師占70%。擁有省級教壇新星1人、市級學科帶頭人3人，市級教壇新星8人，市級骨干教師3人。

近年來，學校一些教師在全國、省市信息化技術(shù)大賽、創(chuàng)新課大賽等比賽中屢摘桂冠。學校共承擔了國家、省、市10多項課題研究；每年有30多篇多媒體制作、課件、論文獲獎，各級媒體發(fā)表論文210多篇；農(nóng)學專業(yè)教師張振研發(fā)的食用菌“阜靈一號”一項技術(shù)獲得國家專利，“靈芝嫁接”盆景填補阜陽市空白，并在全國職業(yè)院校參展獲得二等獎。

文化建設

育人為本，德育為先。學校注重校園文化在教育中的重要作用，面落實學生素質(zhì)教育拓展計劃，積極打造二職高文化特色。德育融入活動，文化與能力結(jié)合，以活動育人、實踐育人、文化育人，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，融入社會主義核心價值觀，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。關(guān)注學生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要，促進學生德智體美全面發(fā)展。

學校2009年成立的“中學生木球隊”是全國第一家學生木球隊，球隊多次得到木球發(fā)明人、臺灣實業(yè)家翁明輝先生的接見。屢次在全國木球錦標賽中獲得好名次，曾在第九屆全國木球錦標賽上獲得女團第二名，第十屆男女團隊獲得第七、八名，在第八屆獲得體育道德風尚獎，學生鈕雪曾代表國家參加亞洲木球錦標賽；每月一次的大型校園文化活動可以豐富學生的第二課堂活動；每年的校園文化藝術(shù)展演和迎新年文藝晚會成了學生青春夢想展示的舞臺。

技能培養(yǎng)

學校注重學生實訓技能的培養(yǎng)，堅持工學結(jié)合、知行合一。注重教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合，突出做中學、做中教，強化教育教學實踐性和職業(yè)性，強化專業(yè)技能培養(yǎng)，加大技能培訓力度，加大基礎(chǔ)設施投入，積極開展“校企合作 ”、“校校合作”，實施“雙證書”和“多證書”制度。各專業(yè)畢業(yè)生通過專業(yè)技能訓練，經(jīng)考試考核合格，可取得由國家勞動部門頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證等。他們既有學歷文憑又有專業(yè)技術(shù)，既能從業(yè)又能升學，學校實現(xiàn)學生“升學”和“就業(yè)”雙贏。

近年來學生在全國、省、市文明風采、技能大賽中多次獲得優(yōu)異成績，并代表市參加全國、全省比賽。

服務地方經(jīng)濟

多年來校堅持以服務為宗旨，充分利用專業(yè)和人才優(yōu)勢，致力于服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。開設“農(nóng)業(yè)科技趕集”、“ 農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)技能進村”、“科技示范”等活動，為農(nóng)民朋友提供科技咨詢，提供勞動力培訓等。連續(xù)多年深入一些村鎮(zhèn)開設農(nóng)民技能培訓講座，幫助種養(yǎng)大戶發(fā)家致富。并緊密結(jié)合潁泉區(qū)工業(yè)強區(qū)戰(zhàn)略，積極開展校企班，為企業(yè)定制人才。

站在發(fā)展改革前沿的阜陽經(jīng)貿(mào)旅游人，秉承“勤奮、團結(jié)、拼搏、進步”的精神，在黨總支書記、校長陳明書的帶領(lǐng)下，乘職業(yè)教育發(fā)展的春風，昂首闊步，銳意進取，不斷向前。