就業(yè)方向電子技能實(shí)訓(xùn)、基于數(shù)控的高保真功放的電子綜合實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)檢測技術(shù)實(shí)訓(xùn)、基于at89s51單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、mp3數(shù)碼產(chǎn)品的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。1、知識(shí)結(jié)構(gòu)⑵、掌握各種電子、通訊設(shè)備的使用和維護(hù)⑷、熟練掌握一門外語，英語水平達(dá)到大學(xué)三級。⑴、學(xué)生應(yīng)具備各種電子、通訊設(shè)備和有關(guān)儀器工具的操作能力。⑶、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)能力。⑸、通訊設(shè)備的機(jī)房建設(shè)、管理和維護(hù)能力。專業(yè)定位作為國家首批示范建設(shè)高等職業(yè)院校，人才培養(yǎng)如何適應(yīng)和滿足電子信息產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的客觀要求，必須了解市場、適應(yīng)市場、依托市場和開發(fā)市場。為了充分了解應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求情況，掌握市場動(dòng)態(tài)，提高辦學(xué)的針對性、準(zhǔn)確性和適應(yīng)性，我們深入基層、深入企業(yè)，進(jìn)行全面、廣泛的市場調(diào)研，以此作為專業(yè)規(guī)劃建設(shè)和發(fā)展的重要依據(jù)。電子技能實(shí)訓(xùn)、基于數(shù)控的高保真功放的電子綜合實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)檢測技術(shù)實(shí)訓(xùn)、基于at89s51單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、mp3數(shù)碼產(chǎn)品的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。