我校隆重舉行“青春心向黨?建功新時(shí)代”主題詩(shī)歌朗誦比賽

為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央（中青發(fā)[2019]7號(hào)）文件《共青團(tuán)中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上重要講話(huà)精神的通知》的要求，我校于5月9日晚7時(shí)，在星空劇場(chǎng)隆重舉行“青春心向黨·建功新時(shí)代”學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神詩(shī)歌朗誦比賽。我校董事長(zhǎng)劉學(xué)民，校長(zhǎng)唐小林，黨委書(shū)記高華錦等領(lǐng)導(dǎo)出席，各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書(shū)記以及千余名師生共襄盛舉。

本次活動(dòng)在《五四記憶》百年紀(jì)念片中拉開(kāi)序幕，全體師生齊唱團(tuán)歌。

高華錦致辭。她代表學(xué)校黨委向全校青年朋友和團(tuán)學(xué)工作者致以親切的問(wèn)候。她表示，廣大文理青年要做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。現(xiàn)代的青年人擁有更多更好的機(jī)會(huì)和選擇去施展才智，也面臨著更多不確定的誘惑與挑戰(zhàn)，文理青年唯有堅(jiān)定馬克思主義信仰，珍惜現(xiàn)在的生活，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑。她強(qiáng)調(diào)，廣大文理青年要努力成為新時(shí)代的奮斗者，在新時(shí)代，廣大文理青年必須牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，不斷激發(fā)奮斗精神，充分展現(xiàn)青春心向黨、建功新時(shí)代的奮進(jìn)姿態(tài)。學(xué)校各部門(mén)，廣大教職員工要牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的教育服務(wù)理念；要充分信任青年，熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年，關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè)，著力提升學(xué)校教育、管理、服務(wù)水平，不斷滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)需求。

本次比賽分三個(gè)篇章，共10個(gè)參賽節(jié)目，1個(gè)表演節(jié)目。

第一篇章主題為“黨旗下的成長(zhǎng)”。信息工程學(xué)院代表隊(duì)《以青春之我，創(chuàng)青春之國(guó)》點(diǎn)燃熱血青春；文法學(xué)院《在黨旗下成長(zhǎng)，在新時(shí)代奮進(jìn)》渲染青年共產(chǎn)黨人的堅(jiān)毅赤魂；建筑學(xué)院《鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》歌頌黨的光輝歷程；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院《昨日為序，來(lái)日為章》贊頌輝煌中國(guó)，歌頌崢嶸歲月。

第二篇章主題為“逐夢(mèng)新時(shí)代”。會(huì)計(jì)學(xué)院《逆火英雄》致敬消防英雄；教育學(xué)院《讀中國(guó)》憶歷史榮光，冀未來(lái)希望；藝術(shù)學(xué)院《奮斗恰青春，筑夢(mèng)正當(dāng)時(shí)》弘揚(yáng)青春意氣。

第三篇章主題為“奮進(jìn)新時(shí)代”。管理學(xué)院《管理新青年，追夢(mèng)在路上》展現(xiàn)追夢(mèng)青年的風(fēng)采；體育與醫(yī)護(hù)學(xué)院《時(shí)代火炬，逐夢(mèng)領(lǐng)航》吶喊眾志成城的勇氣；經(jīng)濟(jì)學(xué)院《新青年?耀青春》奏響青年自強(qiáng)的號(hào)角；傳媒與演藝學(xué)院表演隊(duì)以《中國(guó)的聲音》為比賽畫(huà)上圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，教育學(xué)院獲一等獎(jiǎng)，會(huì)計(jì)學(xué)院獲二等獎(jiǎng)，體育與醫(yī)護(hù)學(xué)院獲三等獎(jiǎng)，文法學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，傳媒與演藝學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

比賽在《我和我的祖國(guó)》歌聲中落下帷幕，活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓合影留戀。