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5月10日,中國(guó)國(guó)家青年隊(duì)主教練、中國(guó)人民解放軍八一青年隊(duì)主教練、前國(guó)家女籃隊(duì)長(zhǎng)、2008奧運(yùn)會(huì)得分王苗立杰走進(jìn)哈爾濱廣廈學(xué)院,指導(dǎo)哈爾濱廣廈學(xué)院籃球隊(duì),助力哈爾濱廣廈學(xué)院國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)開幕式。
北方國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)楊煒長(zhǎng)、姚玉劍、李寶山、吳保德,哈爾濱市籃球協(xié)會(huì)主席苗立斌、哈爾濱新區(qū)利民文旅商貿(mào)園區(qū)服務(wù)有限公司總經(jīng)理李延有、加拿大籍著名華裔畫家婁述澤教授和夫人黃捷慧女士等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓陪同出席相關(guān)活動(dòng)。
聽聞苗立杰的到來,同學(xué)們熱情高漲,紛紛涌向籃球場(chǎng)。苗立杰一踏進(jìn)籃球場(chǎng),就收到了大家熱烈的掌聲和歡呼聲,感受到了家鄉(xiāng)學(xué)子的熱情,感受到了青年學(xué)生對(duì)她的喜愛。苗立杰對(duì)?;@球隊(duì)員進(jìn)行了耐心的指導(dǎo),告訴隊(duì)員們要保持一個(gè)良好的心態(tài),她與隊(duì)員們親切合影留念,并為隊(duì)員們簽名。接過苗立杰親筆簽名的籃球,隊(duì)員們都很激動(dòng),紛紛表示會(huì)以青年人昂揚(yáng)的姿態(tài)去拼搏、去奮斗、去挑戰(zhàn)每一場(chǎng)比賽,創(chuàng)造屬于自己的未來。隨后,學(xué)校理事長(zhǎng)李寶山為苗立杰頒發(fā)聘書,聘請(qǐng)苗立杰為?;@球隊(duì)榮譽(yù)教練。
苗立杰對(duì)?;@球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)
苗立杰現(xiàn)場(chǎng)簽名
苗立杰與?;@球隊(duì)合影
?;@球隊(duì)榮譽(yù)教練聘任儀式
結(jié)束對(duì)?;@球隊(duì)的指導(dǎo)后,苗立杰來到圖書館五樓報(bào)告廳,參加哈爾濱廣廈學(xué)院2019年國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)開幕式。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及學(xué)校師生共計(jì)600余人參加了此次開幕式。
開幕式上進(jìn)行了客座教授聘任儀式,校長(zhǎng)宗剛為苗立杰頒發(fā)聘書。苗立杰對(duì)國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)開幕式表示祝賀,相信此次活動(dòng)會(huì)為同學(xué)們開啟一扇了解世界文化的窗口、搭建走向世界的橋梁,希望同學(xué)們傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),吸納國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的現(xiàn)代文化成果,成為具有國(guó)際視野的優(yōu)秀人才。
哈爾濱廣廈學(xué)院本著與國(guó)際接軌的原則,大力支持學(xué)生出國(guó)參加微留學(xué)項(xiàng)目。開幕式上,英倫大學(xué)堂UKG026團(tuán)學(xué)員進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,講述了在英國(guó)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)為即將出行的英倫大學(xué)堂UKG025團(tuán)與澳洲領(lǐng)航行動(dòng)AUG003、AUG004團(tuán)舉行授旗儀式。
在接下來的一個(gè)月里,學(xué)校會(huì)相繼舉辦國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。例如,國(guó)際電影周活動(dòng)、我與諾獎(jiǎng)得主當(dāng)校友暨微留學(xué)優(yōu)秀代表經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、世界美食展活動(dòng),各二級(jí)學(xué)院的代表們?cè)陂_幕式上也分別介紹了國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)期間的特色活動(dòng),讓大家滿懷期待。
國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)是在學(xué)?!案叨嘶?、國(guó)際化、個(gè)性化”的發(fā)展戰(zhàn)略指引下開展的,旨在將世界各國(guó)的文化引入校園,實(shí)現(xiàn)其與學(xué)生零距離的接觸,使學(xué)生對(duì)各國(guó)文化有更廣泛的認(rèn)識(shí)和更深刻的領(lǐng)會(huì),在輕松歡快的氛圍中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)各國(guó)文化,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)也重在打造廣廈品牌,展示教學(xué)成果和在校學(xué)生風(fēng)采,讓科學(xué)精神和美育精神形成教育合力,從而提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。