航空專業(yè)優(yōu)勢(shì)

1.資源優(yōu)勢(shì)——共享優(yōu)勢(shì)校園資源，軟硬件完備

學(xué)生入學(xué)后統(tǒng)一安排在校本部住宿和上課，在校期間不僅享受與在校統(tǒng)招生一樣的教育資源，將統(tǒng)一注冊(cè)校園一卡通服務(wù)，伙食費(fèi)用與統(tǒng)招生同等待遇。如：圖書館等教學(xué)硬件設(shè)施。

2.師資優(yōu)勢(shì)——國(guó)內(nèi)一流的民航專業(yè)師資和高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)

本專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)管理師資均有10-3年以上飛行經(jīng)驗(yàn)的民航專家組成，有專業(yè)的形體、化妝、禮儀教師負(fù)責(zé)日常授課。實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)有專職的班主任老師和日常生活管理老師。

3.培養(yǎng)模式精準(zhǔn)——以市場(chǎng)為導(dǎo)向，實(shí)施校企合作、定向培養(yǎng)

隨著民航事業(yè)的升溫，需要大量技能型、應(yīng)用型的綜合性人才。本專業(yè)堅(jiān)持立足市場(chǎng)需求，努力構(gòu)建校企合作辦學(xué)平臺(tái)，與國(guó)內(nèi)外各大航空公司、外航服務(wù)公司、機(jī)場(chǎng)密切合作，培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的、符合需求的專門性人才。

4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢(shì)——簽約北京知名航空實(shí)訓(xùn)基地，理論與實(shí)訓(xùn)完美融合

為保證每位學(xué)員的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程的高質(zhì)量和高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院簽約北京航空實(shí)訓(xùn)基地，依托北京實(shí)訓(xùn)基地的精良師資和一流設(shè)備，使學(xué)員的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作完美結(jié)合，全力打造高水平、高質(zhì)量的專業(yè)人才，以實(shí)現(xiàn)與民航系統(tǒng)的用人標(biāo)準(zhǔn)和用人要求無(wú)縫對(duì)接。

5.特色英語(yǔ)教學(xué)及職業(yè)人生規(guī)劃

英語(yǔ)口語(yǔ)水平是制約航空專業(yè)學(xué)生就業(yè)的重要瓶頸，本專業(yè)引入特色英語(yǔ)教學(xué)，其目的是為了進(jìn)一步提升學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平;同時(shí)定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名人士以及知名人力資源規(guī)劃給學(xué)生進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃，使學(xué)生對(duì)自身未來(lái)的發(fā)展方向和前景有著更好和更精準(zhǔn)的把握，增強(qiáng)學(xué)生在就業(yè)崗位上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

6.穩(wěn)定的就業(yè)渠道和完善的就業(yè)體系

通過(guò)多年來(lái)不懈的努力，不斷拓展航空服務(wù)領(lǐng)域發(fā)展空間，并與國(guó)內(nèi)外多家航空公司、外航服務(wù)公司、機(jī)場(chǎng)合作，解決學(xué)生的工作問(wèn)題。學(xué)生入學(xué)即可簽訂就業(yè)推薦就業(yè)協(xié)議，使畢業(yè)生的就業(yè)得到保障。

7.校企合作

充分發(fā)揮校企雙方各自優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)能力對(duì)接，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)就等于高端就業(yè)的夢(mèng)想。

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