職業(yè)教育是一種全新的大學教育模式,通過校企結合,產教融合的形式,課程按企業(yè)要求定制,實訓按企業(yè)實踐組織;
特殊教學模式 理論教學+技能實訓
采用“理論教學+技能培養(yǎng)”交替進行的獨特教學模式,培養(yǎng)學生掌握基礎理論與實際運用能力,注重學生的素質教育與技能培養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)對口的實用型人才,達到職業(yè)與教育緊密結合的培養(yǎng)目標,從而提高學生就業(yè)的核心競爭力,真正實現“學業(yè)連接職業(yè),畢業(yè)生導向就業(yè)”,為學生的職業(yè)發(fā)展保駕護航。
新的歷史時期,中國石油大學(華東)教育發(fā)展中心為了貫徹落實國家關于“大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質量” 的要求和積極響應 《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》。
經過認真的實踐和調研,結合目前國內企業(yè)的用人需求和現狀,大膽創(chuàng)新和嘗試校企合作聯合培養(yǎng)專業(yè)人才的模式,真正實現人才培養(yǎng)標準和要求與企業(yè)用人標準和要求高度對接,旨在為社會上培養(yǎng)更多的復合型、緊缺應用型專業(yè)人才。
1、品牌優(yōu)勢
教育部直屬國家重點大學“211工程”“雙一流”重點建設大學
中國石油大學是教育部直屬全國重點大學,是國家"211工程"重點建設和開展“優(yōu)先學科創(chuàng)新平臺”建設并建有研究生院的高校之一,2017年進入國家“雙一流”建設高校行列。
2、資源優(yōu)勢
校本部辦學,發(fā)揮公辦高校資源優(yōu)勢,享有統(tǒng)招生同等教育資源
學生入學后享受重點大學的優(yōu)秀師資,也可選修其他有興趣的課程,享受學校的教育資源,將統(tǒng)一注冊校園一卡通服務。
3、培養(yǎng)目標明確化
根據企業(yè)和市場需求開展定向培養(yǎng)
根據企業(yè)和市場需求開展定向培養(yǎng),已與多家用人企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關系。通過崗位知識和職業(yè)技能的系統(tǒng)培養(yǎng),使學生具備從事崗位工作的能力。
同時,通過學分置換和成果轉換,幫助學生修滿學分,達到一定學歷層次,獲得國家承認的學歷證書,從而提升學生的綜合能力。
4、管理模式科學化
強化學生自覺、自律、自信、自強的養(yǎng)成教育
確保學生在校期間安全、健康、快樂的學習和生活,設有專職的輔導老師和日常生活管理老師,堅持以高標準、嚴要求來培養(yǎng)綜合素質全面過硬的專業(yè)人才,對學生的自律約束、學習、飲食、形體、禮儀、日常出行等有明確指導方法和管理辦法。
5、理實教學一體化
以實訓與理論相結合教育新模式,培養(yǎng)學以致用的人才
學校堅持學生應“學以致用”的實訓育人理念,除文化課程等基礎課程在校學習練習以外,實訓課程均在校內外實訓基地完成,讓學生提前對工作環(huán)境、相關崗位職責和工作流程等擁有全真的認識。
6、就業(yè)服務規(guī)范化
搭建就業(yè)服務平臺,確保就業(yè)服務高質高效
學生入學即簽定就業(yè)服務協(xié)議,學院設有就業(yè)指導辦公室,專門負責學生的就業(yè)安置工作。與國內外多家用人企業(yè)洽談、合作,使學生的就業(yè)安置工作得到可靠的保障。
專業(yè)名稱 | 就業(yè)方向 | 基礎與核心課程 | 教培費 |
大數據(云計算) | 面向中大型國有、民營、合資等IT類企業(yè)和非IT類類企業(yè)用戶單位,在生產、管理及服務一線從事云計算相關的數據中心,互聯網,網絡工程,系統(tǒng)集成等相關領域的售前、實施與售后維護的相關工作,可從事的崗位有桌面運維工程師、網絡管理員、網絡工程師、系統(tǒng)工程師、運維工程師、系統(tǒng)集成工程師、云平臺運維工程師、云系統(tǒng)測試工程師等。 |
專業(yè)基礎課程:計算機應用基礎、C程序設計基礎、計算機網絡基礎、面向對象程序設計(C++)、操作系統(tǒng)原理、數據庫技術、數據結構等. 技能培養(yǎng)課程:Web編程基礎、PHP開發(fā)技術、Windows Server操作系統(tǒng)、Linux Server操作系統(tǒng)、企業(yè)網絡互聯技術、移動網絡互聯技術、服務器群集和儲存、虛擬化和云計算技術等。 |
10000 |
人工智能工業(yè)機器人 | 工業(yè)機器人生產廠家代表性企業(yè):ABB、安川、庫卡、發(fā)那科、川崎、愛普生、史陶比爾、那智、柯馬、愛德普系統(tǒng)集成商 , 代表性企業(yè):唐山開元、昆山華恒、安徽埃夫特、廈門思爾特、沈陽新松、佛山利迅達、拓野機器人(深圳)、常州銘賽機器人、博實自動化、蘇州北人 設備使用企業(yè) 代表性企業(yè):華為、富士康、海爾、格力、上海大眾、寶馬、博士、紅嶺集團、北汽 | 機械設計基礎 液壓與氣動傳動 機械制圖與CAD 電氣控制技術 可編程控制器技術 電工中級實習 C語言程序設計 機器人概論 工業(yè)機器人技術基礎 工業(yè)機器人視覺技術 工業(yè)機器人應用系統(tǒng)建模 工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成 工業(yè)機器人現場編程 工業(yè)機器人系統(tǒng)離線編程與仿真 工業(yè)機器人應用系統(tǒng)安裝調試與維護 工業(yè)機器人實操與應用技巧 | 10000 |
數字媒體藝術 | 本專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握新媒體技術和藝術理論基礎,掌握新媒體藝術和技術的相關原理、知識和技能,具備一定的藝術修養(yǎng),能在互聯網新媒體、移動APP、虛擬現實藝術等領域解決創(chuàng)意策劃、開發(fā)設計等實際問題,培養(yǎng)具備前期藝術創(chuàng)意與設計、中期拍攝與制作、后期數字合成和新媒體運營管理的能力的復合型人才 | 數字媒體概論 攝影 二位動畫制作 電影剪輯 影視光線創(chuàng)作 人像攝影實踐課 UI設計 AI 用戶體驗與交互設計 網頁設計 視聽語言 媒體編導與廣告創(chuàng)作 電視欄目與包裝 媒體運營實踐課 劇本分析與發(fā)展 電視節(jié)目制作課 影視后期特效(AE) 造型藝術基礎 | 10000 |
互聯網金融 | 互聯網金融運營、互聯網金融理財、股權融資經理、互聯網金融風控管理、互聯網金融營銷策劃 | 經濟應用數學、市場營銷學、財務管理、基礎會計、計算機基礎、投資學、金融市場學、客戶服務與管理、金融服務禮儀、金融學基礎、金融產品營銷實務、互聯網金融概論*、互聯網金融法律與實務*、互聯網金融理財*、互聯網金融風險控制*、互聯網金融IT技術*、金融營銷實訓(實訓平臺)、互聯網金融綜合實訓(實訓平臺)、頂崗實習、畢業(yè)設計。 | 10000 |
技能證書:學生修完規(guī)定的職業(yè)培訓課程,參加部委(或行業(yè)、協(xié)會)職業(yè)技能考試,可考取相應的職業(yè)資格證書、技能證書。
培訓證書:學習期滿,學校考試成績合格,頒發(fā)中國石油大學(華東)繼續(xù)教育培訓證書。
學歷(學位)證書:修業(yè)期間,學生通過成果轉換、學分互認及參加相關考試,修滿學分,可獲得國家承認的相應層次學歷證書;符合學位授予條件者,獲得相應學位證書。
充分整合學校及企業(yè)事業(yè)單位各類優(yōu)質資源,創(chuàng)新實踐“5431”高層次技能型人才培養(yǎng)模式,即:
5個對接理念 專業(yè)設置與行業(yè)需求對接、培訓內容與職業(yè)標準對接、培訓過程與生產過程對接、培訓證書與職業(yè)證書對接、職業(yè)培訓與終身學習對接
4步階梯教學 課堂理論教學+室內模擬訓練+現場技能實訓+生產實踐鍛煉
3證結合體系 培訓證書+技能證書+學歷證書
1個發(fā)展規(guī)劃 培養(yǎng)(理論+技能)結果考核評價+職業(yè)發(fā)展與終身學習規(guī)劃
等級證書:學生可自愿報名參加全國公共英語等級考試PETS,計算機等級等相關等級考試,成績合格者可獲得等級證書。
職業(yè)資格認證證書:學生可根據所學專業(yè),在校參加國家部委的職業(yè)資格考試,成績合格者可獲得相應的職業(yè)資格認證證書。
報名要求:
1、思想進步、遵紀守法、身體健康、年齡17-22周歲,(2004年8月31-2000年8月31)
2、應往屆初、高中畢業(yè)生或同等學歷者(含中專、職高等)
報名須知:
1、考生可直接到學院招生辦報名,也可以通過網站、電話等方式報名(須上交身份證、一寸藍底證件照各8張)
2、報名面試費用可采取現場或銀行匯款的方式繳納,為確保資金安全,匯款后務必于招生辦確認,報名面試費500元,面試通過不退,面試不通過退回500元,面試通過確定入讀中國石油大學高端職業(yè)教育專業(yè)需交3800一個名額預留金。
3、報名資料及條件審核,凡符合入學條件者,根據報名先后擇優(yōu)錄取,由招生辦統(tǒng)一寄發(fā)入學通知書。
新工科面試要求:
1.五官端正,身體無畸形、舉止端莊。
2.無精神病史及癲癇病史,肝功能正常,無腎炎,傳染病及各類慢性疾病。
學費:10000元/年
技能培養(yǎng)費:12800元/年
學歷費:3000元/年
報名費面試費:500元
住宿費:1000元/年
書本費:500元/年(多退少補)
住宿費:1000元/年
軍訓費:200元(一次性)
保險:100元/年
床上用品4套加床墊:160元(一次性)