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舞蹈專業(yè)

舞蹈專業(yè)

Dance Major
  • 專業(yè)介紹
  • 培養(yǎng)要求
  • 就業(yè)方向
  • 舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體 為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù),一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。
  • 本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針和政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能,了解相關(guān)學科的知識,有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,以及具有從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。
  • 舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)后可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學專業(yè)就業(yè)崗位如舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等。

舞種分類

Classification of dance types

民族舞,古典舞,國標舞
芭蕾舞,現(xiàn)代舞

舞蹈課程

Dance Course

舞蹈編導舞蹈基本功訓練舞蹈學舞蹈形態(tài)學
中國舞蹈史中國民間
舞蹈文化
世界芭蕾史綱歐美現(xiàn)代舞史
舞蹈專業(yè)英語舞蹈文獻
檢索與利用
中國舞蹈意象論中外舞蹈
思想教程
舞蹈解剖學等
現(xiàn)代舞技術(shù)
舞蹈素材
組合訓練
舞蹈劇目分析舞蹈創(chuàng)作實習
音樂
(鋼琴、曲式分析)
舞蹈編導理論現(xiàn)代舞專業(yè)
基礎課程
現(xiàn)代舞表
導教系統(tǒng)課程

舞蹈專業(yè) 正在火熱招生中……

學生風采展示

Display of students' style

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