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首頁>職業(yè)教育 >滁州學院

滁州學院安徽

主管部門安徽省教育廳

院校類型師范

學歷層次本科/高職(???

滿意度4.2

院校介紹滁州學院位于皖東江淮之間,學校所在地滁州市,素有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱,與江蘇省南京市山水相連,山清水秀,文化底蘊濃厚,北宋歐陽修留下千古名篇《醉翁亭記》;朱元璋從這里開始創(chuàng)建了大明王朝;清代吳敬梓創(chuàng)作了開諷刺小說之先河的皇皇巨著《儒林外史》;下轄的鳳陽縣小崗村是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地。學校前身是創(chuàng)建于1950年的滁州師范學校。歷經(jīng)滁縣師范學校、安徽師范大學滁縣教學點(分校)辦學階段;1980年更名為滁州師范??茖W校;2004年5月升格為滁州學院,2019年獲批安徽省新增碩士學位授予單位立項建設學校。學校是安徽省首批地方應用型高水平大學建設學校,確立建設“雙一流”國內(nèi)一流學科兩所應用型高校之一。2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估。學校現(xiàn)有會峰、瑯琊兩個校區(qū),占地面積108.9萬平方米,校舍建筑面積46.2萬平方米,教學科研儀器設備值2.8億元,館藏紙質(zhì)圖書129.7萬冊,電子圖書142.75萬種。設有15個二級學院,62個本科專業(yè),其中工科類專業(yè)31個,管理類專業(yè)8個,形成了以工、管為主,工、管、文、理、經(jīng)、教、農(nóng)、藝八大學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局?,F(xiàn)有教職工1239人,其中正高級職稱96人、副高級職稱254人,博士302人(含在讀93人)、碩士761人,全日制在校本科生19026人。在多年的辦學實踐中,學校秉承“思變尚新、務實求真”的精神,大力弘揚“愛國榮校、尊學敬道”的優(yōu)良校風,深入踐行“修德、求是、博學、篤行”的校訓精神,探索一條“由師范專科向多科性應用型本科轉(zhuǎn)變”的發(fā)展之路。學校是“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?!薄叭珖罨瘎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國文明單位”“全國綠化模范單位”“全國高校節(jié)能管理先進院?!?,全省首批黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、“三全育人”綜合改革試點高校、首屆文明校園、就業(yè)工作先進集體、首批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、節(jié)水型單位、公共機構(gòu)能源資源計量示范單位等。黨建和思政工作呈現(xiàn)新氣象。堅持立德樹人中心環(huán)節(jié),加強黨委對學校工作的全面領導,堅持社會主義辦學方向,忠誠履行管黨治黨、辦學治校主體責任。全面貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神和習近平總書記學校思政課教師座談會重要講話精神,強化實踐育人,注重文化育人,落實關愛育人,推進網(wǎng)絡育人,校園文化氛圍濃郁,文明創(chuàng)建工作取得實效。榮獲安徽省黨建和思想政治工作先進高校、安徽省教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體等稱號,涌現(xiàn)出“中國大學生自強之星”“感動中國候選人物”“全國鄉(xiāng)村道德模范”“安徽省輔導員年度人物”等先進典型。2015、2016、2017、2018年學校領導班子在安徽省委黨建和發(fā)展綜合考核中連續(xù)獲得“優(yōu)秀”等次。學科專業(yè)建設取得新成效。圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),通過新建、調(diào)整和改造,優(yōu)化專業(yè)布局,培植應用型專業(yè)生長點,打造學科專業(yè)特色。學科專業(yè)轉(zhuǎn)型被教育部評估中心推介為轉(zhuǎn)型發(fā)展典型案例。“單一師專升本院校應用型學科專業(yè)調(diào)整建設路徑的探索與實踐”獲得安徽省教學成果一等獎。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)成功入選國家級一流本科專業(yè)建設點,地理信息科學等11個專業(yè)被確定為省級一流本科專業(yè)建設點。擁有省級產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊1個、滁州市“221”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊7個,省部級科研平臺12個,市級科研平臺14個。地理學獲批安徽省“雙一流”建設國內(nèi)一流學科(B類),入選安徽省高峰培育學科。獲國家科技進步二等獎1項、?。ú浚┘壙萍汲晒?4項。1名教師入選“2014年中國高被引學者”名單。人才培養(yǎng)質(zhì)量有了新提高。堅持以人才培養(yǎng)為中心,圍繞應用型人才應具備的知識、能力、素質(zhì),探索“轉(zhuǎn)型為基、實踐為要、雙創(chuàng)為核”人才培養(yǎng)模式,深化“五位一體”教育教學改革,形成“一線貫穿、三點發(fā)力”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色?!稗D(zhuǎn)型·融合·提升—地方應用型本科院校建設一流本科教育的實踐探索”“三三實踐育人模式”榮獲安徽省教學成果特等獎。建有實驗室和實訓中心20個,其中省級示范實驗實訓中心8個、虛擬仿真實驗教學中心3個、大學生創(chuàng)客實驗室8個;校外實習實訓基地267個,其中國家級大學生校外實踐教育基地1個,省級校企合作實踐教育基地11個。自2015年以來,學校獲批省級以上質(zhì)量工程項目285項,其中省級教學成果獎33項(特等獎2項、一等獎5項);獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目251項;在各類學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中,獲國家級獎項201項、省級獎項3023項;在五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中,獲國家級銅獎3項,省級獎項91項。獲批“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校”“安徽省A級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”,“蔚園蜂巢”眾創(chuàng)空間獲得省級備案?!度嗣袢請蟆饭傥l(fā)布2015全國高校畢業(yè)生平均薪酬百強榜,我校位列全國高校第92位。第三方評估報告顯示,近三屆畢業(yè)生對學校滿意度總體較好,各項調(diào)查結(jié)果均高于全國非“211”本科院校平均水平。學校榮獲安徽省就業(yè)工作先進集體。師資隊伍建設得到新提升。大力引進和培育高層次人才,推進“博士化”工程,不斷改善師資隊伍結(jié)構(gòu),有效支撐學科建設。實施“雙百”“雙證”“青藍”計劃,提升教師“雙能”素質(zhì)。剛?cè)岵M國家級人才10余人。獲批省高校領軍人才團隊、省委組織部省人才辦Ⅱ、Ⅲ類引才平臺各1個?,F(xiàn)有“雙能型”教師505人,2名教授入選省第五批“特支計劃”,有全國模范教師1人、優(yōu)秀教師2人,全省模范教師3人、優(yōu)秀教師9人。1名教授作為全國基層科技工作者代表,應邀出席2018年全國兩院院士大會,2名教授當選教育部高等學校教學指導委員會委員。博士后科研工作站獲2019年省級評估優(yōu)秀等次。學校高質(zhì)量完成全國宅基地制度改革試點“金寨縣農(nóng)村宅基地調(diào)查和利用技術服務項目”,得到了國土資源部的充分肯定,教師的能力和水平得到彰顯??蒲泻蜕鐣漳芰~上新臺階。深化與滁州市人民政府深度合作、融合發(fā)展,聯(lián)合成功申報教育部應急管理學院,與多個縣(市、區(qū))簽訂合作協(xié)議。同時,學校與華為技術有限公司、康佳集團、全柴集團等大中型企業(yè)建立實質(zhì)性合作關系,切實有效的服務了地方經(jīng)濟社會發(fā)展。2014年以來,新增?。ú浚┘壱陨峡蒲姓n題365項。獲批國家專利513項,其中國家發(fā)明專利91項,4項發(fā)明專利實現(xiàn)技術轉(zhuǎn)讓。學校入選2017、2018、2019年安徽省發(fā)明專利百強榜?!皩嵕暗乩憝h(huán)境關鍵技術與應用”榮獲第一屆安徽省高??萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化大賽二等獎。科技到賬經(jīng)費持續(xù)大幅遞增,2019年達到5343萬元,總量和增幅均位列安徽省同類高校前列。近三年科技到賬經(jīng)費累計達到1.4億元。開放辦學取得新進展。積極響應“一帶一路”號召,與美國、英國、韓國、德國、馬來西亞等國家高校開展多種形式的交流與合作。加強與臺灣高校在人才培養(yǎng)、科學研究和學術交流方面的深度合作,牽頭安徽高校與臺灣高校成功舉辦六屆“皖臺物聯(lián)網(wǎng)研討會”,成為皖臺教育交流合作品牌。加強與國內(nèi)知名應用型高校交流,與省內(nèi)應用型聯(lián)盟高校共享資源。與企業(yè)共建校企合作班,發(fā)揮企業(yè)在應用型人才培養(yǎng)中應有的作用,二級學院校企合作班實現(xiàn)全覆蓋。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,認真貫徹落實全國全省教育大會精神,全面加強黨委對學校工作的領導,落實立德樹人根本任務,按照學校第三次黨代會提出的奮斗目標和“12348”發(fā)展思路,突出內(nèi)涵發(fā)展,深化綜合改革,推進質(zhì)量提升,努力把學校建設成為特色鮮明的地方應用型高水平大學?。?020年5月更新)【詳情】

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