福州職業(yè)技術學院福建

主管部門福建省教育廳

院校類型綜合

學歷層次高職(?？?

滿意度4.1

院校介紹   福州職業(yè)技術學院簡介 ●教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校 ●福建省示范性高職院校 ●福建省文明學校 ●福建省綠色學校         福州職業(yè)技術學院是福州市政府舉辦的全日制普通高等學校，于2002年9月整合組建，占地572.8畝（尚有預留地400畝），建筑總面積19.32萬平方米。設有11個系部、36個全日制高職專業(yè)（49個專業(yè)方向），2個特殊教育專業(yè)?，F(xiàn)有在校生18000多人，其中全日制學生6300多人，成人教育學生12000人。學院自組建以來，辦學規(guī)模不斷擴大，綜合實力逐漸增強，實現(xiàn)了內涵式發(fā)展、跨越式發(fā)展。目前學院是首家福建省示范性高職院校，教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校，福建省第十、十一屆文明學校，福建省職業(yè)教育先進單位，福建省綠色學校。         學院堅持“政校企合作，內涵式發(fā)展”的辦學理念，實施與大企業(yè)合作戰(zhàn)略，強化質量意識和特色培育，踐行“明德、利器、厚實、篤行”校訓，積極探索項目實戰(zhàn)、“三段遞進”、訂單培養(yǎng)、“三三式”工學結合等人才培養(yǎng)模式改革，構建基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系，全面加強學生職業(yè)能力培養(yǎng)，大力推行“雙證書”制。根據(jù)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)和省會中心城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署，學院力求專業(yè)及專業(yè)群的建設與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展緊密對接，主動適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求，形成了對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的文化創(chuàng)意、旅游休閑管理、經(jīng)營管理、財會金融、建筑工程管理、信息技術工程、電子工程、機電工程、交通工程等9個專業(yè)群。目前學院擁有國家級項目6個、省教改試點項目5項、省高職教改綜合試驗項目1項、省財政支持的高職教育實訓基地4個、省級示范性高職院校重點建設專業(yè)3個、省級精品專業(yè)5個、省級精品課程12門、省級教學成果獎一等獎1項、省級教學名師5位、省級優(yōu)秀教學團隊4個。學院連續(xù)三年獲得高等職業(yè)院校技能大賽團體一等獎，并獲得全國職業(yè)院校技能大賽二等獎、三等獎多項。畢業(yè)生平均就業(yè)率達到97.4%，社會滿意度高達98%以上。         學院高度重視政校企合作辦學體制機制的改革創(chuàng)新，在福州市人民政府的大力支持下，福州市成立了由政府主導、行業(yè)企業(yè)參與的學院政校企合作辦學理事會，市長擔任名譽理事長，分管副市長擔任理事長。學院與福州市經(jīng)委、市商貿服務業(yè)局、市旅游局、青口投資區(qū)管委會、福清融僑經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管委會聯(lián)合牽頭組建了福州市電子信息與機械、動漫游戲、商貿服務、旅游服務、青口投資區(qū)、融僑開發(fā)區(qū)等4個行業(yè)、2個園區(qū)政校企合作工作委員會，形成政校企三方人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔、互利共贏的合作辦學長效機制。學院與中國人壽保險福州分公司、冠捷電子、沃爾瑪、思科（中國）公司、福建迅達電梯有限公司、福建金科集團、網(wǎng)龍（中國）公司、西湖大酒店等聯(lián)合辦學，校企深度融合，共同培養(yǎng)高職人才，建立了93個運行良好并有保障機制的院外實踐教學基地。         學院注重加強實訓設施建設，建立了融專業(yè)教學、崗位培訓、技能競賽、技能鑒定、技術研發(fā)五大功能于一體的機械與電子工程、計算機網(wǎng)絡、文化創(chuàng)意、經(jīng)貿物流、旅游服務等“五大實訓中心”。現(xiàn)有校內實訓基地20個，實訓分室99個，實訓設備總投入近5000萬元，建筑面積1.04萬平方米，規(guī)劃和在建面積達2萬平方米。其中文化創(chuàng)意共享實訓基地為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地，影視動畫實訓基地、應用電子技術實訓基地、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡一體化實訓基地等為省級財政支持高職教育實訓基地。學院還與金科集團、安博教育集團共建兩個院內生產(chǎn)性實訓基地。         學院積極拓展辦學空間，成立國際教育學院，注重吸收國內外優(yōu)質教育資源，與加拿大不列顛哥倫比亞理工學院（BCIT）合作舉辦計算機系統(tǒng)技術專業(yè)，與澳大利亞博士山技術與繼續(xù)教育學院合作舉辦會計電算化專業(yè)，與臺灣高校開展閩臺高職“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，與云南、山西、廣西、河南、浙江、貴州、安徽等10省實現(xiàn)對等招生，并連續(xù)多年為省內外同類院校培訓教育教學管理干部和專業(yè)教師。         幾年來，學院以準確的辦學定位、貼近市場的辦學理念、強烈的品牌意識、不斷提升的教學質量、又好又快的發(fā)展態(tài)勢，得到社會各界的廣泛認同，社會影響力逐步擴大。目前，學院通過全面實施“八大工程”建設，進一步提升內涵發(fā)展水平，大力推進教育教學改革，力爭建設成為省內一流、國內知名、特色鮮明的高職強校。【詳情】