四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院四川

主管部門四川省教育廳

院校類型藝術(shù)

學(xué)歷層次高職(?？?

滿意度2.8

院校介紹 四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生、具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)大學(xué)?？茖W(xué)歷文憑資格的全日制綜合性普通高等院校，是培養(yǎng)數(shù)字傳媒行業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才的基地?！鐾晟频木蜆I(yè)保障體系，廣闊的就業(yè)前景 學(xué)院始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，把就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，專門設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心，采取“四位一體”的就業(yè)服務(wù)措施，四位即：政策形勢(shì)宣傳到位，課堂理論指導(dǎo)到位，課后測(cè)試、咨詢到位，畢業(yè)后跟蹤指導(dǎo)到位；一體即在校園里創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)體。不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力，保障畢業(yè)生充分就業(yè)。 學(xué)院著力開辟就業(yè)渠道，加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè)，健全就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，先后與50余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為畢業(yè)生的就業(yè)提供了保障。畢業(yè)生遍布北京、廣州、深圳、成都等一線城市，深受社會(huì)和用人單位歡迎和好評(píng)。歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率平均保持在90%以上?！龈挥刑厣膶I(yè)門類，雄厚的行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢(shì) 近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，根據(jù)四川省委、省政府“7+3”產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，我院緊緊按照“圍繞行業(yè)辦專業(yè)、校企合作建專業(yè)、工學(xué)結(jié)合育人才”的辦學(xué)思路，形成了科學(xué)、齊全而富有特色的專業(yè)體系。 學(xué)院設(shè)有管理系、電子信息系、傳媒系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)部等教學(xué)系部，圍繞數(shù)字傳媒、行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)傳媒、藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游酒店、運(yùn)動(dòng)休閑、文化教育、電子信息、家具設(shè)計(jì)、鞋類設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)群?！鲂酆竦膸熧Y力量，優(yōu)良的辦學(xué)條件 學(xué)院擁有一支近200人的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、特色鮮明的“雙師型”專兼職教師隊(duì)伍，其中正副教授40余名。學(xué)院另聘有加拿大約克大學(xué)終身教授、著名管理學(xué)專家孔英等數(shù)十位著名教授、專家、企業(yè)管理精英作為學(xué)院的客座教授，形成了一支穩(wěn)定的專家顧問隊(duì)伍。 學(xué)院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、體育運(yùn)動(dòng)和后勤生活設(shè)施，教學(xué)場(chǎng)地充足，設(shè)施先進(jìn)齊全，學(xué)生住宿條件優(yōu)越。學(xué)院建設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、多功能智能型電子電工電拖實(shí)習(xí)室、酒店實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作工作室等20余個(gè)與各專業(yè)建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。通過政校共建的新模式，成功地與崇州市共建了設(shè)施一流、功能齊備的現(xiàn)代化圖書館，館藏紙質(zhì)圖書達(dá)13萬冊(cè)。■創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，豐碩的辦學(xué)成果 學(xué)院實(shí)施全新、科學(xué)的人才培養(yǎng)方案，全面推行 “123”人才培養(yǎng)模式，即：一個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)，兩個(gè)培養(yǎng)地點(diǎn)，三個(gè)培養(yǎng)階段。充分依托行業(yè)企業(yè)，以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心，在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，將“123”人才培養(yǎng)模式進(jìn)行深化、細(xì)化，實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證相結(jié)合的“1+3+N”模式，“1”代表學(xué)院專業(yè)學(xué)歷證書，“3”代表所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，英語三級(jí)證書，“N”代表突出學(xué)生個(gè)性的一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)資格證書，使學(xué)院教學(xué)和企業(yè)用工實(shí)現(xiàn)無縫連接。近幾年來，學(xué)院辦學(xué)成果斐然?！霆?dú)具特色的校園文化，深厚的文化底蘊(yùn) 學(xué)院十分注重學(xué)生的素質(zhì)教育，特別重視學(xué)生思想品德、人文精神、專業(yè)技能、社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)，學(xué)院每年舉辦“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“技能大賽”、“科技節(jié)”等校園文化活動(dòng)，學(xué)院有新聞社、英語社、文學(xué)社、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、西部民族風(fēng)情社等二十余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，還有近百人的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，形成了極具職業(yè)特色校園文化?！鐾晟频莫?jiǎng)助體系，真切的人文關(guān)懷 學(xué)院設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，最高獎(jiǎng)學(xué)金可達(dá)2000元/人.年；學(xué)院設(shè)有“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家助學(xué)金”、“廣州助學(xué)金”、“新東方獎(jiǎng)學(xué)金”等，2011年用于獎(jiǎng)、助學(xué)金共計(jì)200余萬元，有600余人次獲得。同時(shí)，為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院建立了完善的勤工儉學(xué)機(jī)制?！鰰惩ǖ睦^續(xù)深造渠道，滿足高學(xué)歷需求   學(xué)生在校期間，學(xué)習(xí)優(yōu)異者可以通過“專升本”考試升入四川理工學(xué)院和宜賓學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲得統(tǒng)招本科文憑。 同時(shí)，學(xué)生在校期間也可套讀四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川師范大學(xué)等院校相關(guān)本科專業(yè)，并獲得由所報(bào)考院校頒發(fā)的普通高等教育本科學(xué)歷、學(xué)位證書。招生專業(yè)有：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律、漢語言文學(xué)、音樂教育、美術(shù)教育等14個(gè)專業(yè)。 為使學(xué)生出國(guó)深造成為可能，學(xué)院與美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)（University of Minnesota）建立了合作關(guān)系。凡報(bào)考我院的優(yōu)秀學(xué)生均有機(jī)會(huì)被選送到明大學(xué)習(xí)進(jìn)修，英語不合格者可以先期進(jìn)入明大英文預(yù)科班中國(guó)部培訓(xùn)。 學(xué)院與西南交通大學(xué)科技園、新加坡華夏教育集團(tuán)合作開辦最安全、經(jīng)濟(jì)、快捷的獲得國(guó)際性公認(rèn)本科文憑并成為全球化管理人才的綠色留學(xué)通道“1+2”留學(xué)模式（國(guó)內(nèi)1年+新加坡2年，即可完成本科教育，獲取學(xué)士學(xué)位）。學(xué)生經(jīng)過國(guó)內(nèi)1年的語言及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，通過畢業(yè)考試，取得新加坡華夏集團(tuán)頒發(fā)的Diploma大專文憑，學(xué)分轉(zhuǎn)移，將直接升入新加坡莎頓國(guó)際商學(xué)院的大學(xué)本科二年級(jí)學(xué)習(xí)，最后獲得學(xué)士學(xué)位。【詳情】