沈陽師范大學(xué)院校簡(jiǎn)介

    沈陽師范大學(xué)隸屬遼寧省人民政府，始建于1951年，前身為東北教育學(xué)院，1953年更名為沈陽師范學(xué)院，是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院，1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名。2000年，學(xué)校成功換建新校園，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2002年，遼寧省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn)，沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。

    學(xué)校占地面積123萬平方米，建筑面積95萬平方米。現(xiàn)有全日制本科生18525人，碩士研究生3417人，長(zhǎng)短期留學(xué)生1100人。設(shè)有26個(gè)二級(jí)學(xué)院和19個(gè)校屬館、部、中心、研究所及附屬機(jī)構(gòu)。擁有我國(guó)在中東地區(qū)為數(shù)不多的兩所孔子學(xué)院——黎巴嫩貝魯特圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院。遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧省電化教育館、遼寧省古生物博物館、遼寧省幼兒師資培訓(xùn)中心均設(shè)在我校。

    學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1289人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員227人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員521人，具有博士學(xué)位教師532人?，F(xiàn)有“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授2人,“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人，國(guó)家百千萬人才工程人選3人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家11人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，全國(guó)模范教師1人，省優(yōu)秀專家6人，省“興遼英才計(jì)劃”攀登學(xué)者4人、特聘教授11人、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、教學(xué)名師1人、青年拔尖人才6人、黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省“百千萬人才工程”人選91人，省高校本科教學(xué)名師15人，省創(chuàng)新人才支持計(jì)劃59人。

    學(xué)校形成了本科生教育、研究生教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的育人體系?，F(xiàn)有本科專業(yè)77個(gè)，國(guó)家一流專業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程4門、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)卓越法律人才培養(yǎng)基地1個(gè)、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)、教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)、教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)。省級(jí)一流專業(yè)21個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)5個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地12個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心13個(gè)、省級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)、省級(jí)精品課程79門。學(xué)校是優(yōu)秀應(yīng)屆本科生推免攻讀碩士學(xué)位研究生單位，教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地，教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（京?。?，文化部中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研習(xí)培訓(xùn)基地，中國(guó)政府和孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生接受單位、商務(wù)部援外培訓(xùn)承辦基地。

學(xué)校學(xué)科門類齊全，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9大學(xué)科，在上海軟科最好大學(xué)排名中進(jìn)入TOP200?，F(xiàn)有碩士一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)25個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)。教育學(xué)學(xué)科入選遼寧省一流學(xué)科A類層次，建有2個(gè)國(guó)家二級(jí)學(xué)會(huì)，入選“人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載權(quán)威來源機(jī)構(gòu)”。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，教育學(xué)進(jìn)入全國(guó)同學(xué)科前20-30%。教育碩士獲批東北地區(qū)首批全國(guó)教育碩士綜合改革試點(diǎn)單位，在全國(guó)首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中，教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)獲得B，位列遼寧第一、東北第二。在2019年上海軟科中國(guó)最好學(xué)科排名榜中，教育學(xué)位居全國(guó)第25位，前18%，連續(xù)三年位居同學(xué)科遼寧第一；法學(xué)位居全國(guó)第39位，前19%，位居同學(xué)科遼寧第一。

    學(xué)校擁有一批高水平的科研平臺(tái)，  建有省級(jí)重大科技平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)工程技術(shù)研究中心5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)研究基地28個(gè)，省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)、省級(jí)教育決策咨詢研究團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)科技特派團(tuán)5個(gè)。近五年來，學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)項(xiàng)目139項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)重大重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)；獲省級(jí)以上政府獎(jiǎng)35項(xiàng)；學(xué)校教師發(fā)表著作391部，發(fā)表論文5577篇。學(xué)校共發(fā)表6篇《自然》雜志學(xué)術(shù)論文和1篇《科學(xué)》雜志學(xué)術(shù)論文，在中國(guó)CNS論文排行榜100強(qiáng)中名列省內(nèi)高校前茅。

    面向未來，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹落實(shí)全國(guó)和全省教育大會(huì)精神、全省高校“雙一流”建設(shè)推進(jìn)會(huì)議精神，按照學(xué)校第四次黨代會(huì)的戰(zhàn)略部署，深入實(shí)施“五大戰(zhàn)略”，奮力推進(jìn)“六大突破”，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以爭(zhēng)創(chuàng)特色一流為核心，以內(nèi)涵式發(fā)展為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力打造一批全國(guó)一流的支柱性、標(biāo)志性學(xué)科專業(yè)，服務(wù)遼寧全面振興、全方位振興，為建成優(yōu)勢(shì)特色鮮明的高水平師范大學(xué)不懈奮斗。（文中數(shù)據(jù)截止時(shí)間為2020年5月）

沈陽師范大學(xué)隸屬于遼寧省人民政府，是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大門類的多科性大學(xué)。

學(xué)校始建于1951年，其前身為東北教育學(xué)院。1953年，更名為沈陽師范學(xué)院，是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院。1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名。2002年省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn)，沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。

學(xué)校占地面積1890余畝，建筑面積80余萬平方米。學(xué)校共有全日制本科生20000余人，碩士研究生3300余人，長(zhǎng)短期留學(xué)生1000余人?，F(xiàn)已為國(guó)家培養(yǎng)了大量德才兼?zhèn)涞膸熧Y及各類人才，為東北特別是遼寧的教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。

遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧電化教育館設(shè)在我校。學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)二級(jí)學(xué)院和23個(gè)校屬館部中心研究所及附屬機(jī)構(gòu)。擁有我國(guó)在中東地區(qū)為數(shù)不多的兩所孔子學(xué)院—黎巴嫩貝魯特圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院?，F(xiàn)有遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重大科技平臺(tái)1個(gè)、工程（技術(shù)）研究中心5個(gè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)、重點(diǎn)研究基地26個(gè)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)。碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)24個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目12項(xiàng)。本科專業(yè)76個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品開放課程4門、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個(gè)、卓越幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)。省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)5個(gè)；省級(jí)特色（示范性）專業(yè)9個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地12個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個(gè)、省級(jí)精品課程79門。是普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生單位，教育部首批開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位，是中國(guó)政府和孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生接受單位，首批省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，商務(wù)部援外培訓(xùn)承辦基地、教育部中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地、文化部中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研習(xí)培訓(xùn)基地、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地。學(xué)校擁有一支職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)歷層次較高、科研能力較強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有“長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授”2人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家12人，遼寧省特聘教授10人，專任教師1427人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員232人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員591人。

目前，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以國(guó)家建設(shè)“兩個(gè)一流”的奮斗目標(biāo)為引領(lǐng)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立德樹人為根本，以打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科與專業(yè)為核心，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以綜合改革和體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)定不移地走優(yōu)勢(shì)特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量與水平，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、自主創(chuàng)新力、社會(huì)影響力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

（文中數(shù)據(jù)截止時(shí)間為2018年4月）