蘇州大學(xué)文正學(xué)院院校簡(jiǎn)介

文正學(xué)院現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

蘇州大學(xué)文正學(xué)院簡(jiǎn)介 

學(xué)院在1998年12月經(jīng)江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立，時(shí)為公有民辦二級(jí)學(xué)院，并于2005年獲準(zhǔn)改辦為獨(dú)立學(xué)院。2012年8月，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，學(xué)院在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中率先由民辦非企業(yè)登記為事業(yè)法人單位。

學(xué)院位于古城蘇州，坐擁上方山國(guó)家森林公園和“夜半潮生看串月”的石湖景區(qū)，歷史人文資源豐富，尊師重教風(fēng)氣濃郁。學(xué)院圖書館是“建筑界諾貝爾獎(jiǎng)”——普利茲克獎(jiǎng)獲得者王澍的代表作，其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造園思想，蜚聲海內(nèi)外。學(xué)院注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文者文章、正者道德”的精神引領(lǐng)，使得“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)成為全院上下的一致追求。

學(xué)院在校生11400余人，現(xiàn)設(shè)有44個(gè)本科專業(yè)、3個(gè)高校中外學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目、2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和1個(gè)金融學(xué)教改實(shí)驗(yàn)班，涵蓋法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科；教育教學(xué)設(shè)施完備，功能齊全，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高，使用效果好；順應(yīng)數(shù)字化潮流，借力信息化建設(shè)，智能化校園建設(shè)取得階段成果，校園管理創(chuàng)新成效顯著。

1、得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢(shì)：我院位于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū)，城東是蘇州工業(yè)園區(qū)，城西有蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，蘇州所轄的四個(gè)縣級(jí)市又是外資投資十分集中的地區(qū)，所以地域優(yōu)勢(shì)十分明顯。學(xué)院根據(jù)蘇南、江蘇及長(zhǎng)三角的經(jīng)濟(jì)發(fā)展科學(xué)設(shè)置招生專業(yè)，就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯、前景廣闊。

2、實(shí)力雄厚的師資力量。我院依托國(guó)家211工程重點(diǎn)高校、江蘇省重點(diǎn)綜合性大學(xué)蘇州大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和優(yōu)質(zhì)師資組織教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、彰顯個(gè)性的培養(yǎng)方案。學(xué)院充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教制定人才分類培養(yǎng)方案：在教學(xué)上實(shí)行完全學(xué)分制，把學(xué)習(xí)自主權(quán)完全交給學(xué)生；在學(xué)生教育引導(dǎo)上實(shí)行學(xué)生行為學(xué)分體系，倡導(dǎo)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；在服務(wù)體系建設(shè)方面，注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí)的養(yǎng)成和技能的提高；注重?cái)?shù)字化信息系統(tǒng)建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)。

4、山水相映的優(yōu)美校園。學(xué)院位于蘇州古城西南的石湖風(fēng)景區(qū)和上方山國(guó)家森林公園，學(xué)院依山傍水，景色優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)深造的理想場(chǎng)所。