蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Wuhu Institute of Technology），位于安徽省蕪湖市，是由蕪湖市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，為全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（C檔）、教育部教育信息化試點(diǎn)學(xué)校、安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位、安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校、安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。

2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院分類考試招生總計(jì)劃數(shù)3900人，其中普高計(jì)劃數(shù)2270人，中職計(jì)劃數(shù)1400人，退役士兵專項(xiàng)計(jì)劃數(shù)30人，革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃數(shù)200人。

備注：最終招生專業(yè)及計(jì)劃以教育廳下達(dá)為準(zhǔn)。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生類別共分四類，具體如下：

類別一：共計(jì)48個專業(yè)，招生對象為2023年應(yīng)、歷屆普高畢業(yè)生，?？紲y試內(nèi)容為職業(yè)適應(yīng)性測試；

類別二：共計(jì)11個專業(yè)，招生對象為退役士兵（1個專業(yè)）、革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生（10個專業(yè)，2023年應(yīng)、歷屆普高或中職畢業(yè)生均可報(bào)考），校考測試內(nèi)容為職業(yè)適應(yīng)性測試/職業(yè)技能測試；

類別三：共計(jì)35個專業(yè)，招生對象為2023年應(yīng)、歷屆中職畢業(yè)生，本類別校考測試內(nèi)容為職業(yè)技能測試，分為4個技能測試模塊，考生只可在同一模塊內(nèi)填報(bào)專業(yè)志愿，不可交叉填報(bào)。技能測試1 模塊包括8個專業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型及控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、建設(shè)工程管理。技能測試2 模塊包括5 個專業(yè)：汽車智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。技能測試3 模塊包括12個專業(yè)：現(xiàn)代文秘、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、港口物流管理、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、工商企業(yè)管理、市場營銷、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、應(yīng)用英語、現(xiàn)代物業(yè)管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。技能測試4 模塊包括10 個專業(yè)：儲能材料技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、環(huán)境檢測技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、動物防疫與檢疫、食品營養(yǎng)與健康、寵物醫(yī)療技術(shù)、園藝技術(shù)、園林技術(shù)、園林工程技術(shù)。

類別四：共計(jì)11 個專業(yè)，創(chuàng)新面試類專業(yè)。招生對象為2023年應(yīng)、歷屆普高/中職畢業(yè)生, 考生報(bào)考時(shí)只可選擇填報(bào)其中一個專業(yè)志愿，多報(bào)專業(yè)志愿者以第一專業(yè)志愿進(jìn)入?？?、錄取環(huán)節(jié)，專業(yè)間無調(diào)劑錄取。?？夹问骄鶠榫€下面試（其中中職畢業(yè)生除參加面試外，另須參加專業(yè)能力線下筆試），包括應(yīng)用電子技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、旅游管理、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、高分子材料智能制造技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、電子商務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、空中乘務(wù)、跨境電子商務(wù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造。2023年應(yīng)、歷屆普高畢業(yè)生校考內(nèi)容為職業(yè)適應(yīng)性測試；2023年應(yīng)、歷屆中職畢業(yè)生?？純?nèi)容為職業(yè)技能測試。

已參加安徽省2023年普通高校招生考試報(bào)名并取得考生號的考生，于2023年3月28日10∶00至4月2日16∶00，登錄安徽省教育招生考試院填報(bào)院校及專業(yè)志愿?？忌蛇x擇報(bào)考不超過3所高職院校，報(bào)名流程詳見省教育招生考試院網(wǎng)站公告欄或安徽省教育招生考試院微信公眾號。普通高中畢業(yè)生可填報(bào)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院4個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿，中職畢業(yè)生可填報(bào)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院3個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。普通高中畢業(yè)生或者中職畢業(yè)生報(bào)考我校創(chuàng)新類專業(yè)（面試）的，只可填報(bào)我校1個專業(yè)志愿。

報(bào)考蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的退役軍人須在2023年4月10日-4月14日登錄蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息網(wǎng)“蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年分類考試招生服務(wù)平臺”提交材料，退役軍人證明材料原件（此頁需有本人照片）和身份證原件拍照上傳，考生應(yīng)對提交材料真實(shí)性負(fù)責(zé)，由材料真實(shí)性引發(fā)的一切后果由考生本人承擔(dān)。通過退役軍人資格審核者，無須參加文化素質(zhì)測試統(tǒng)考，直接參加我校組織的職業(yè)適應(yīng)性（職業(yè)技能）測試。未通過資格審核者，可參加省文化素質(zhì)測試統(tǒng)考。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院鼓勵退役軍人報(bào)考我校退役軍人專項(xiàng)計(jì)劃，享受專項(xiàng)計(jì)劃錄取相關(guān)優(yōu)待政策，錄取時(shí)直接以職業(yè)適應(yīng)性（職業(yè)技能）測試成績計(jì)入錄取考核總成績。

退役軍人考生報(bào)考蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通類別招生考試的，不享受專項(xiàng)計(jì)劃錄取相關(guān)優(yōu)待政策。錄取時(shí)對已取得文化素質(zhì)測試成績的考生，則以其文化素質(zhì)測試成績和職業(yè)適應(yīng)性（職業(yè)技能）測試成績相加計(jì)入考核總成績。對未參加文化素質(zhì)測試統(tǒng)考的考生，則以其職業(yè)適應(yīng)性（職業(yè)技能）測試成績乘以2計(jì)入考核總成績。

（一）“類別四”（創(chuàng)新面試類）專業(yè)錄取規(guī)則

（1）中職類考生

錄取成績計(jì)算規(guī)則：

考生考核總成績=文化素質(zhì)測試成績+職業(yè)技能測試成績。

職業(yè)技能測試成績=技術(shù)技能測試（面試）成績+專業(yè)能力測試（筆試）成績。

錄取時(shí)，學(xué)校以?？贾屑夹g(shù)技能測試（面試）成績劃定錄取合格線，不合格考生不予錄取。合格考生則按考生考核總成績從高分到低分依次錄取。

考生考核總成績同分時(shí)，則依次按照文化素質(zhì)測試成績和職業(yè)技能測試成績，從高分到低分依次錄取。如有文化素質(zhì)測試和職業(yè)技能測試分項(xiàng)成績同分考生，則視招生計(jì)劃數(shù)因素遵循“同進(jìn)同出”原則。各專業(yè)間不得調(diào)劑錄取。已被預(yù)錄取的考生不再進(jìn)入后續(xù)其他類別考試錄取環(huán)節(jié)。

本類別中“空中乘務(wù)”專業(yè)的考生須參加學(xué)校專門組織的民航體檢，民航體檢合格后，按考核總成績錄取。

（2）普高類考生

錄取成績計(jì)算規(guī)則：

考生考核總成績=文化素質(zhì)測試成績+職業(yè)適應(yīng)性測試成績。

錄取時(shí)，學(xué)校以?？贾新殬I(yè)適應(yīng)性測試（面試）成績劃定錄取合格線，不合格考生不予錄取。合格考生則按考生考核總成績從高分到低分依次錄取。

考生考核總成績同分時(shí)，則依次按照文化素質(zhì)測試成績和職業(yè)適應(yīng)性測試成績，從高分到低分依次錄取。如有文化素質(zhì)測試和職業(yè)適應(yīng)性測試分項(xiàng)成績同分考生，則視招生計(jì)劃數(shù)因素遵循“同進(jìn)同出”原則。各專業(yè)間不得調(diào)劑錄取。

已被預(yù)錄取的考生不再進(jìn)入后續(xù)其他類別考試錄取環(huán)節(jié)。

本類別中“空中乘務(wù)”專業(yè)的考生須參加學(xué)校專門組織的民航體檢，民航體檢合格后，按考核總成績錄取。

（二） “類別一”（普通高中畢業(yè)生）專業(yè)錄取規(guī)則

錄取成績計(jì)算規(guī)則：

考生考核總成績=文化素質(zhì)測試成績+職業(yè)適應(yīng)性測試成績。

錄取時(shí)，學(xué)校以?？悸殬I(yè)適應(yīng)性測試成績劃定錄取合格線，不合格考生不予錄取。合格考生則遵循“志愿優(yōu)先”原則，即根據(jù)考生的第一專業(yè)志愿，按照考生考核總成績從高分到低分依次錄取，若第一專業(yè)志愿無法滿足，則根據(jù)第二專業(yè)志愿從高分到低分依次錄取，依此類推，進(jìn)行后續(xù)專業(yè)志愿錄取。當(dāng)考生所填報(bào)的專業(yè)志愿均無法滿足時(shí)，若填報(bào)專業(yè)服從志愿，則由學(xué)校調(diào)劑到有空余計(jì)劃的專業(yè)，若未填報(bào)專業(yè)服從志愿，則不予錄取。

考生考核總成績相同時(shí)，則依次按照文化素質(zhì)測試成績和職業(yè)適應(yīng)性測試成績，從高分到低分依次錄取。如有文化素質(zhì)測試和職業(yè)適應(yīng)性測試分項(xiàng)成績同分考生，則參照考生高中學(xué)業(yè)水平測試中語文、數(shù)學(xué)、英語成績等級從高分到低分依次錄取。若考生語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)業(yè)水平測試三項(xiàng)成績等級相同，則視招生計(jì)劃數(shù)因素遵循“同進(jìn)同出”原則。

（三） “類別二”（退役軍人、革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃）專業(yè)錄取規(guī)則

“退役軍人”專項(xiàng)招生和“革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生”專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單獨(dú)錄取，志愿優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先，應(yīng)錄盡錄。已被專項(xiàng)計(jì)劃優(yōu)先預(yù)錄取的考生不再進(jìn)入其他類別錄取環(huán)節(jié)。

（1）退役軍人專項(xiàng)考生

錄取成績計(jì)算規(guī)則：考生考核總成績=職業(yè)適應(yīng)性（職業(yè)技能）測試成績。

錄取時(shí)，按考生考核總成績從高分到低分依次錄取?？忌己丝偝煽兿嗤瑫r(shí)，視招生計(jì)劃數(shù)因素遵循“同進(jìn)同出”原則。

（2）革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)考生

錄取成績計(jì)算規(guī)則：

學(xué)校按照中職和普高類別分別劃定?？悸殬I(yè)適應(yīng)性（職業(yè)技能）測試成績劃定錄取合格線，不合格考生不予錄取。合格考生則按考生類別遵循“志愿優(yōu)先”原則，即根據(jù)考生的第一專業(yè)志愿，按照考生考核總成績從高分到低分依次錄取，若第一專業(yè)志愿無法滿足，則根據(jù)第二專業(yè)志愿從高分到低分依次錄取，依此類推，進(jìn)行后續(xù)專業(yè)志愿錄取。當(dāng)考生所填報(bào)的專業(yè)志愿均無法滿足時(shí)，若填報(bào)專業(yè)服從志愿，則由學(xué)校調(diào)劑到有空余計(jì)劃的專業(yè)，若未填報(bào)專業(yè)服從志愿，則不予錄取。

考生考核總成績相同時(shí)，則依次按照文化素質(zhì)測試成績和職業(yè)適應(yīng)性（職業(yè)技能）測試成績，從高分到低分依次錄取。如有文化素質(zhì)測試和職業(yè)適應(yīng)性（職業(yè)技能）測試分項(xiàng)成績同分考生，則視招生計(jì)劃數(shù)因素遵循“同進(jìn)同出”原則。

（四）“類別三”（中職畢業(yè)生）專業(yè)錄取規(guī)則

錄取成績計(jì)算規(guī)則：

考生考核總成績=文化素質(zhì)測試成績+職業(yè)技能測試成績。

錄取時(shí)，學(xué)校根據(jù)?？悸殬I(yè)技能測試中技能測試1、技能測試2、技能測試3、技能測試4對應(yīng)的模塊分別劃定錄取合格線，不合格考生不予錄取。合格考生則分別按模塊遵循按照專業(yè)志愿先后方式，依據(jù)考生考核總成績從高分到低分依次擇優(yōu)錄取。當(dāng)考生所填報(bào)的專業(yè)志愿均無法滿足時(shí)，若填報(bào)專業(yè)服從志愿，則由學(xué)校調(diào)劑到有空余計(jì)劃的專業(yè)，若未填報(bào)專業(yè)服從志愿，則不予錄取。不同技能測試模塊之間不可調(diào)劑錄取。

考生考核總成績相同時(shí)，則依次按照文化素質(zhì)測試成績和職業(yè)技能測試成績，從高分到低分依次錄取。如有文化素質(zhì)測試和職業(yè)技能測試分項(xiàng)成績同分考生，則視招生計(jì)劃數(shù)因素遵循“同進(jìn)同出”原則。