大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院是2016年3月經(jīng)云南省政府批準(zhǔn)、教育部備案,大理州政府主管的一所醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖哟蔚娜罩乒k普通高等職業(yè)學(xué)院,于2019年11月通過省教育廳人才培養(yǎng)合格評(píng)估。其前身是成立于1953年的云南省大理衛(wèi)生學(xué)校,經(jīng)過60多年的辦學(xué)積淀,已發(fā)展成為一所以護(hù)理、眼視光技術(shù)為優(yōu)勢,健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生與保健、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)為特色,多學(xué)科交融的醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)學(xué)院。
大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院占地462畝,建筑面積13.9萬平方米。有教職工300多人,專任教師189人,具有碩士研究生學(xué)歷及學(xué)位的教師50余人,副高級(jí)以上職稱84人,專任教師中“雙師型”教師92人,理論課專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%?,F(xiàn)有各類在校生8000多人,其中全日制在校生6000人,繼續(xù)教育學(xué)員2000多人。
大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院現(xiàn)已建成集教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)為一體的5.4萬平方米“三中心三基地”(公共基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心、心理健康教育咨詢中心、護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地、眼視光技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、康復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地);配備有32個(gè)門類,208間標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室;擁有教、學(xué)、練一體化的仿真病房,是融教學(xué)、考核、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定功能為一體的實(shí)作實(shí)訓(xùn)基地,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總計(jì)達(dá)4000多萬元,圖書館藏書23.07萬冊(cè)?,F(xiàn)已安裝配備了多媒體語音教學(xué)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)、教師計(jì)算機(jī)備課系統(tǒng)、生物信號(hào)采集系統(tǒng)、圖書館電子閱覽系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等,開展了遠(yuǎn)程教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段、設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化,初步達(dá)到數(shù)字校園基本條件。擁有4所附屬醫(yī)院(大理市第一人民醫(yī)院、永平縣人民醫(yī)院、祥云縣中醫(yī)醫(yī)院、彌渡縣中醫(yī)醫(yī)院),10所教學(xué)醫(yī)院,在省內(nèi)外建成涵蓋各專業(yè)的60多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,為培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的醫(yī)藥衛(wèi)生類技術(shù)技能型高級(jí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院根據(jù)職業(yè)和崗位能力的要求及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為基本要求,深化校企合作、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式,課程體系設(shè)計(jì)突出“崗課賽證",凸顯產(chǎn)教融合、“1+X”證書融合的職教特點(diǎn),組織護(hù)士資格考前培訓(xùn),護(hù)士資格考試通過率保持在98%以上;眼視光技術(shù)專業(yè)高職高專學(xué)生高級(jí)眼鏡驗(yàn)光員、高級(jí)眼鏡定配工技能等級(jí)鑒定合格率達(dá)100%;推進(jìn)“1+X”老年照護(hù)證書培訓(xùn)考核試點(diǎn)工作,組織老年保健與管理、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健等專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)考核工作。每年組織舉辦“護(hù)理操作技能大賽”“推拿按摩操作技能大賽”“驗(yàn)光與配鏡操作技能大賽”, 組織鼓勵(lì)師生參加全國、全省各級(jí)各類職業(yè)技能、教學(xué)成果評(píng)比、班主任素質(zhì)競賽等比賽,表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異,極大地提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)尤其是職業(yè)素質(zhì)的提高,學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)97%,學(xué)校立德樹人根本任務(wù)充分落實(shí),人才培養(yǎng)任務(wù)有效落地,穩(wěn)保就業(yè)基礎(chǔ)任務(wù)予以落定。