北京市昌平職業(yè)學(xué)校

北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，校園占地200余畝，建筑面積7萬(wàn)平方米，在校生3600余人。1996年學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2003年被評(píng)為北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校與全國(guó)11個(gè)省市、16所學(xué)校開(kāi)展2+1或1+2學(xué)制的聯(lián)合辦學(xué)，每年招生1000余人。辦學(xué)理念 學(xué)校堅(jiān)持“變管理學(xué)校為經(jīng)營(yíng)學(xué)?！钡霓k學(xué)理念。以“成”字程序教育模式為學(xué)校德育工作的特色，形成了“安全、預(yù)警、防范、處理”的管理網(wǎng)絡(luò)體系。在課程改革和人才培養(yǎng)模式上，學(xué)校進(jìn)行深入研究與實(shí)踐，形成了以能力為核心，包括校企結(jié)合、工學(xué)交替等內(nèi)容的多樣化教學(xué)形式。注重過(guò)程評(píng)價(jià)和發(fā)展評(píng)價(jià)，形成評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，形成了以職業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系。學(xué)校在“科教興村”、“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“崗位技能培訓(xùn)”中成績(jī)顯著。