河南輔讀中等職業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱河南輔專。我校按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建有與辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的校園、校舍和專業(yè)設(shè)施,有比較完善的辦學(xué)條件。目前,學(xué)校計(jì)劃總占地面積2600畝,首期516畝,校舍建筑面積131166.6平方米,設(shè)備資產(chǎn)總值近3500萬(wàn)元。學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓、圖書館、餐廳、汽車運(yùn)用與維修實(shí)習(xí)廳、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理實(shí)習(xí)廳、模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)廳等,另有鋼琴教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室,還配有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)等,同時(shí)學(xué)校建有高端化的錄播教室、輔專電視臺(tái)、多媒體一體機(jī)教室100多個(gè),是一所集先進(jìn)、高端于一體的規(guī)模化、現(xiàn)代化、特色化、精致化的民辦學(xué)校。作為一所預(yù)備役學(xué)校,學(xué)校根據(jù)招生對(duì)象的情況,自建校以來(lái),始終秉承“軍魂鑄校 軍紀(jì)治校 厚德育?!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持軍魂鑄校,鑄就好身體,提高同學(xué)們的身體素質(zhì);堅(jiān)持軍紀(jì)治校,治出好志向,培養(yǎng)同學(xué)們成為有志青年;堅(jiān)持厚德育校,育出好成績(jī),讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋?!叭y(tǒng)一”(即吃飯統(tǒng)一、上課統(tǒng)一、休息統(tǒng)一)的準(zhǔn)軍事化管理模式不僅讓同學(xué)們練就了強(qiáng)壯的體魄,更加讓同學(xué)們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,培養(yǎng)了同學(xué)們不拋棄、不放棄、勇往直前的精神。(二)學(xué)生情況學(xué)校通過教師到其它學(xué)校宣講與邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)實(shí)地考察的方式招收學(xué)生,截止到2018年11月底,我校已有在校生近一萬(wàn)人,其中18級(jí)在校生3912人,17級(jí)在校生3591人,16級(jí)在校生2257人,16級(jí)、17級(jí)、18級(jí)中專部共129個(gè)班。學(xué)校畢業(yè)生專業(yè)技能扎實(shí)、綜合素質(zhì)高,就業(yè)率達(dá)98%以上,同時(shí)獲得畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書的比例達(dá)80%以上,能夠適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步和崗位變化的要求,成才典型多,得到用人單位的高度認(rèn)可。教師隊(duì)伍我校一直以來(lái)注重師資隊(duì)伍的建設(shè)?,F(xiàn)有全職老師280人(本科:113 研究生:13人 )本科以上學(xué)歷占據(jù)全職教師54%,兼職40人,總計(jì)320人。聘請(qǐng)的文化課教師需持有教師資格證書,專業(yè)課教師需除持有教師資格證書外還要具有相應(yīng)的專業(yè)技能證書。此外,學(xué)校在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),也注重提升教職工的福利待遇。目前學(xué)校教職工平均月薪在4000元以上,為增強(qiáng)教職工的職業(yè)幸福感和歸屬感,除薪酬待遇外,學(xué)校為教職工提供社會(huì)保險(xiǎn)、節(jié)假日福利、教職工活動(dòng)、校車等各種福利待遇,保證教職工的身心健康。學(xué)校教職工檔案統(tǒng)一存放在鄭州市人才交流中心,由學(xué)校統(tǒng)一管理并代為繳納管理費(fèi)用。同時(shí),積極鼓勵(lì)符合條件的教職工參與人力資源社會(huì)保障局的職稱評(píng)定。師資隊(duì)伍的建設(shè)是提升學(xué)校軟實(shí)力的重要部分,學(xué)校將進(jìn)一步加大人才引進(jìn)的力度,聘請(qǐng)更高學(xué)歷層次和更加專業(yè)的技術(shù)人才,滿足教育教學(xué)的需求。設(shè)施設(shè)備為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的大量需求,校內(nèi)根據(jù)開設(shè)的專業(yè)均購(gòu)置有與之相配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)現(xiàn)有設(shè)備包括X光安檢儀器、自動(dòng)檢票機(jī)、安檢門、6502聯(lián)鎖模擬軟件、信號(hào)機(jī)、轉(zhuǎn)轍機(jī)、軌道電路箱、模擬沙盤等其他設(shè)備;學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)700余臺(tái);汽車運(yùn)用與維修現(xiàn)有設(shè)備包括四輪定位儀、大型檢測(cè)四輪儀、汽車專業(yè)電腦檢測(cè)儀、發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)整車臺(tái)架、變速器、豐田卡羅拉發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái)架等其他設(shè)備;數(shù)字控制機(jī)床現(xiàn)有設(shè)備包括普通車床、數(shù)控車床、銑床、鉆床、磨床、加工中心等其他設(shè)備;行政大廚現(xiàn)有設(shè)備包括蒸箱、烤箱、雙眼灶、不銹鋼水池、煲仔爐、燒烤爐、宴席桌等;學(xué)前教育專業(yè)現(xiàn)有設(shè)備包括鋼琴、電鋼、古箏、畫架、畫板、舞蹈室、鋼琴房等;美容化妝與攝影專業(yè)現(xiàn)有設(shè)備包括美容床、模特頭、離子噴霧、減肥儀器、潔面儀、養(yǎng)生儀、婚紗、晚禮、古裝、西服、攝影布、高跟鞋、美甲光療機(jī)、紋繡機(jī)、畫板等;機(jī)器人和無(wú)人機(jī)現(xiàn)有設(shè)備包括工業(yè)機(jī)器人、家用機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、平衡車等其他設(shè)備。此外,學(xué)校建有相應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地,每年都會(huì)安排不同專業(yè)的學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),其中汽車運(yùn)用與維修專業(yè)每年會(huì)選拔優(yōu)秀學(xué)生到宇通客車、上海大眾等企業(yè)實(shí)習(xí);城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)生大多會(huì)到鄭州地鐵1號(hào)和2號(hào)線進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí);美容化妝與攝影專業(yè)學(xué)生去香港李雙雙國(guó)際美容院等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。校外實(shí)訓(xùn)基地使同學(xué)們練就了扎實(shí)的實(shí)踐能力,不僅有助于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。二、學(xué)生發(fā)展(一)學(xué)生素質(zhì)學(xué)校堅(jiān)持以“軍魂鑄校,軍紀(jì)治校,厚德育?!钡霓k學(xué)理念,執(zhí)行“統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一就寢,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一訓(xùn)練”的管理模式,發(fā)揚(yáng)“以德施教”的師德風(fēng)尚,采取“欣賞性教育”的教學(xué)理念,保證教育的整體性,連貫性,不斷提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。我校不僅注重對(duì)學(xué)生知識(shí)、技能的培養(yǎng),而且注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、心理健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,提高學(xué)生思想道德品質(zhì)和心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生成為一個(gè)有技能、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)可用之才。(二)在校體驗(yàn)1.理論教學(xué)。針對(duì)中職生基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況,學(xué)校采用多媒體教學(xué)手段,聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課。為了探析學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度的現(xiàn)狀.我們對(duì)城市軌道交通運(yùn)管管理、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通信號(hào)、城市軌道交通車輛供電、汽車維修、航空服務(wù)等六個(gè)專業(yè)進(jìn)行了學(xué)生滿意度的調(diào)查分析。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)得到以下結(jié)論:問卷針對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的理論教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)專業(yè)課程設(shè)置、教材選用、課時(shí)安排、考試考核、教學(xué)管理、自我發(fā)展、校園文化等九個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研。調(diào)查顯示,學(xué)生對(duì)理論教學(xué)“比較滿意”的比例最高,”一般滿意"次之,整體看來(lái),滿意度將近90%。2.實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)滿意度的影響因素綜合決定于校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)條件、實(shí)踐課實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目安排、實(shí)習(xí)安排、實(shí)踐課職業(yè)能力考核模式、專業(yè)技能技術(shù)鑒定工作、實(shí)踐課教師白技能水平、教學(xué)方法等方面。總的來(lái)說(shuō),學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)部分的滿意度是一般滿意的, 其中對(duì)校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)條件、專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)課時(shí)這兩方面稍有意見,整體來(lái)看,滿意度接近85%。3.校園文化與社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和豐富的校園文化生活,使得在學(xué)生開心家長(zhǎng)放心,學(xué)生在校體驗(yàn)滿意度較高。學(xué)校充分利用展板、廣播、等教育采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,通過月份活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)中職學(xué)生擺正心態(tài)為善,接受他人,不孤立自己,自尊、自愛、自強(qiáng);同時(shí)也要寬容、體諒、理解他人,我校在12月底采用問卷的形式,對(duì)學(xué)生開展調(diào)查,學(xué)生對(duì)校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度高達(dá)90%。4.校園生活。學(xué)校餐廳飯菜品種豐富多樣,食材新鮮,價(jià)位適中,滿足各種口味的學(xué)生需求。學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理體制,要求學(xué)生統(tǒng)一穿著迷彩服,布料舒適透氣,避免了青春期學(xué)生互相攀比的不良風(fēng)氣。學(xué)生宿舍的硬件設(shè)施、水電設(shè)施、空調(diào)、WIFI、消防設(shè)施、治安情況等方面,達(dá)到了省教育廳要求的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),滿足了廣大師生的基本需求。5.校園安全。學(xué)校安排教官每天二十四小時(shí)值班,確保學(xué)生安全。另外,安排專門的巡值人員,定期對(duì)所有地方進(jìn)行排查,確保水電安全。6.畢業(yè)生滿意度。本著“辦人民滿意的職業(yè)院校,育國(guó)家急需的技能人才”的辦學(xué)宗旨,學(xué)校始終把“招進(jìn)來(lái)、培養(yǎng)好、送出去”的培養(yǎng)模式貫穿于學(xué)生管理的全過程。在日常的管理中通過準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)生的紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等都得到明顯提升。在“校園軍營(yíng)化,學(xué)生士兵化”常態(tài)化的管理下,積極開展豐富多彩、符合學(xué)生需求的校園文化和社團(tuán)活動(dòng),以規(guī)范行為促進(jìn)教育教學(xué),以融入社團(tuán)促進(jìn)素質(zhì)提高為切入點(diǎn),從學(xué)生入校伊始就建立良好的的學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)步環(huán)節(jié),從內(nèi)心深處培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感和學(xué)校認(rèn)同感。學(xué)校經(jīng)過多年不斷的完善、提高,目前我校在校學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和感恩回報(bào)意識(shí)逐年提升。
更多 >學(xué)校地址:鄭州市管城回族區(qū)鄭尉路56號(hào)