望城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計劃

有時候，覺得夢想離我們很遙遠(yuǎn)，每個人有迷茫的時候，我們更要調(diào)整好心態(tài)，積極樂觀的面對生活的每一天。

望城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、機電設(shè)備安裝與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、汽車車身修護(hù)、汽車整車與配件銷售、旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、會計電算化、音樂。

望城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生計劃

望城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

(1)三年學(xué)費全免;

(2)15%的學(xué)生享受2000元/年/人的國家助學(xué)金(限高一、高二年級在讀學(xué)生);

(3)學(xué)校為優(yōu)秀學(xué)生提供獎學(xué)金;

(4)學(xué)校對困難家庭予以資助;

望城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校地址：長沙市望城區(qū)高裕中路92號

望城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

望城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，是一所全日制公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處縣城，交通便利，距長沙市政府僅17公里，占地面積120060平方米，建筑面積53894平方米。學(xué)校被評為國家級重點職業(yè)中專、全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、省外派勞務(wù)培訓(xùn)基地、省教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校、省園林式單位、省綠色學(xué)校、省學(xué)生管理工作先進(jìn)單位等。示范性職業(yè)學(xué)校和縣級職教中心入圍湖南省"十一五"職業(yè)院校重點建設(shè)項目。積極改善辦學(xué)條件，新建了學(xué)生公寓、培訓(xùn)樓、實習(xí)實訓(xùn)大樓，擁有汽修專業(yè)實習(xí)工場、機電專業(yè)實習(xí)車間和計算機房，建立了國家級職業(yè)技能鑒定站一個，職業(yè)介紹所一個。實行教學(xué)手段現(xiàn)代化，100%的專任教師能熟練運用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)、校園監(jiān)控、校園電視臺三望城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校網(wǎng)合一。興建了一流的體育場館，添置了先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，承辦2009年第十屆全國中學(xué)生運動會男子足球比賽。深化人事制度改革，實行教職工全員聘任制。狠抓教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，中高級教師達(dá)72%，雙師型教師達(dá)66%。深化教育教學(xué)改革，加強教育教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。近幾年，教師在國家、省、市論文評比、經(jīng)驗交流、教學(xué)刊物發(fā)表作品達(dá)480余篇。學(xué)校主持國家級課題1個，省、市級課題6個。穩(wěn)步實施學(xué)分制、模塊式教學(xué)、項目教學(xué)，突出對學(xué)生職業(yè)能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力的培養(yǎng)，學(xué)生參加國家、省、市技能比武及各類競賽屢創(chuàng)佳績，2008年，學(xué)生獲獎人數(shù)達(dá)240人次。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場辦學(xué)。與國內(nèi)外百余家著名企業(yè)建立了穩(wěn)定的人才供需關(guān)系，形成了滿足家長及學(xué)生要求的"立足本地、面向全國、輻射全球"的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，對畢業(yè)生跟蹤服務(wù)兩年，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)99%，其中本地就業(yè)率達(dá)60%。連續(xù)7年被長沙市人民政府授予"就業(yè)工作先進(jìn)單位"稱號。學(xué)校與三一重工、中聯(lián)重科、山河智能、長豐獵豹等知名企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，訂單教育率達(dá)60%。訂單教育經(jīng)驗在2008年全國中職教育技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展高端論壇及長沙市就業(yè)工作總結(jié)表彰大會上公開交流。

新的一天，新的心情。新的學(xué)校，新的開始。不要總是用借口來安慰自己，沒有付出哪來的收獲，要想成功，更要腳踏實地。

校園環(huán)境