通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用型專門人才,畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術(shù)的應用型、具有通信系統(tǒng)的運行維護與管理能力,通信設備的安裝、調(diào)試和故障排除能力,通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術(shù)應用性人才。能熟練掌握通信設備及相關設備的維護應用、安裝、調(diào)試和維修人員。 通信技術(shù)專業(yè)是通信技術(shù)、電子技術(shù)與計算機應用技術(shù)相結(jié)合的復合型專業(yè)。培養(yǎng)具有適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握通信系統(tǒng)領域所涉及的通信技術(shù)、電子技術(shù)、計算機應用技術(shù)等方面的必備理論知識,專業(yè)技能強,適應面廣,基本素質(zhì)好,能夠?qū)嶋H操作檢測、維護管理通信設備及系統(tǒng)正常運行的應用型高等技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握通信技術(shù)的基礎理論,具有通信系統(tǒng)的安裝、調(diào)試能力以及通信設備生產(chǎn)、技術(shù)支持能力的高級技術(shù)應用性專門人才。
培養(yǎng)要求
通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用型專門人才,畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術(shù)的應用型、具有通信系統(tǒng)的運行維護與管理能力,通信設備的安裝、調(diào)試和故障排除能力,通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術(shù)應用性人才。能熟練掌握通信設備及相關設備的維護應用、安裝、調(diào)試和維修人員。
知識能力
通信系統(tǒng)的安裝、調(diào)試能力,通信設備生產(chǎn)、技術(shù)支持能力。[1]
主要課程
英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎、C語言、工程數(shù)學、電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、計算機原理與接口、數(shù)字信號處理、通信原理、電子設計自動化、電子測量技術(shù)、光纖通信技術(shù)、程控交換技術(shù)、計算機網(wǎng)絡與通信、移動通信系統(tǒng)及終端設備、通信網(wǎng)絡、接入網(wǎng)技術(shù)等課程。
電工電子技術(shù)2012-05-29
C語言程序設計2012-05-29
單片機應用技術(shù)2012-05-29
小型智能通信產(chǎn)品設計與制作2012-05-29
通信技術(shù)應用2012-05-29
通信產(chǎn)品制造技術(shù)2012-05-29
PCB設計與制件技術(shù)2012-05-29
通信產(chǎn)品項目管理與營銷技術(shù)2012-05-29
就業(yè)目標方向
主要面向通信和電子、信息等行業(yè)的運營商、生產(chǎn)型企業(yè)從事通信設備、電子設備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡的研究、設計、開發(fā)、運營和技術(shù)管理以及通信設備的營銷、裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術(shù)工作。
就業(yè)目標崗位
以市場為導向,擴大學生就業(yè)為原則。主要包括以下幾個層面:
第一:加工制造:這主要是給各個通信電子產(chǎn)品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術(shù),懂原理的高素質(zhì)技術(shù)型工人。我國精加工制造業(yè)質(zhì)量在世界水平中并不高,主要是因為我國一線工人的文化素質(zhì)偏低,只懂操作,不懂技術(shù)。所以,就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。
第二:一般的管理人員:這個層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員,維護和管理單位的通信和網(wǎng)絡設備。這部分工作要求學生對通信基礎知識有較為深刻的理解,能獨立維修和管理設備。能給單位提供良好的通信技術(shù)支持。
第三:通信工程師:這個層次要求學生完全掌握通信基礎知識,對通信設備能安裝、調(diào)試、維護升級和改進。能參與設計和開發(fā)新型通信設備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿,具有一定的科學研究和實際工作能力。
專業(yè)特點
該專業(yè)設置的主要專業(yè)課程有計算機網(wǎng)絡基礎、電路基礎、通信系統(tǒng)原理、交換技術(shù)、無線技術(shù)、計算機通信網(wǎng)、通信電子線路、數(shù)字電子技術(shù)、光纖通信等。
高等數(shù)學、工程數(shù)學、大學英語、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、單片機技術(shù)、EDA技術(shù)、電子線路綜合設計、數(shù)字通信原理、數(shù)字信號處理基礎、DSP技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡技術(shù)、程控交換技術(shù)、現(xiàn)代光纖通信技術(shù)[2]
(1)了解通信工程學科理論前沿發(fā)展趨勢,具備對通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡設計、開發(fā)、調(diào)試、工程應用和維護的基本能力;
(2)具有工程計算、電子線路的設計及制作能力;
(3)能閱讀和繪制電子產(chǎn)品線路圖并分析工作原理;
(4)具備聽、說、讀、寫的能力和翻譯外文資料的基本能力,要求通過CET三級;
(5)具備計算機的基本操作和編程的能力,熟悉并掌握常用辦公軟件和專業(yè)軟件,要求通過省計算機二級;
(6)獲得較好的工程實踐訓練,具有一定的科研和實際工作能力;
(7)具有一定組織管理和對外聯(lián)系業(yè)務的能力;
(8)掌握文件檢索、資料查詢的基本方法。