無論初中生或者高中生，有成績好的同學，便有成績差的同學，別人家的孩子畢竟只占少數(shù)，優(yōu)秀的人自然有其獨特的一面，但成績差的學生也不要妄自菲薄，更不要自暴自棄，一旦連自己都選擇放棄，基本上別人是不可能幫助得到自己的，與其放棄，不如向別人家的孩子看齊，但想要成為別人家的孩子，需要的不僅僅是努力，與學習的方法、習慣以及能力都有緊密的聯(lián)系，需要系統(tǒng)而全面的學習，最終，自然可以逐步提升，拾起丟失的自信，成長為第一梯隊的學生。以下是小編給大家推薦的中專學校，內容僅供參考，具體以教育考試院或學校為準。

1、銀川市第一職業(yè)中專學校

銀川市第一職業(yè)中專學校

銀川市第一職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1982年，是銀川市最早創(chuàng)辦的一所國家級重點職業(yè)中專學校，2005年9月順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校重新評估認定。建校以來，學校始終把教學工作放在首位，加強教學管理，積極進行教學改革，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。銀川一職創(chuàng)辦于1982年，是該區(qū)最早創(chuàng)辦的一所國家級重點職業(yè)中專學校，2005年9月順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校重新評估認定。為擴大辦校規(guī)模，2002年在市委和市政府的統(tǒng)一部署下，與銀川市計算機職業(yè)中專學校（銀川五中）實行了合并，2003年又與銀川三職合并。合并后的銀川一職分為東校區(qū)（校本部、原銀川一職）、西校區(qū)（原銀川市計算機職業(yè)中專學校）、北校區(qū)（原銀川三職）三個校區(qū)，三個校區(qū)總占地面積是307.8畝（東、西、北校區(qū)分別是19.8畝、32畝、256畝），總建筑面積22510米2，在校學歷教育學生2846人，每年短期培訓、考證人員2000多人。學[查看更多]

2、寧夏農業(yè)學校

寧夏農業(yè)學校

寧夏農業(yè)學校始建于1949年，是一所立足培養(yǎng)中等農業(yè)職業(yè)技術技能人才的中職學校，是教育部認定的寧夏首批全國重點中等職業(yè)學校，是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！?。2017年獲批成為“國家級高技能人才培訓基地”立項建設單位。學校秉承“尚農、誠樸、強技”的校訓，秉循“德育為本學做人，技能為用會做事”的育人理念，秉持“強農為本、服務三農”的辦學方向，多年來為寧夏農業(yè)經濟發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質農業(yè)技術技能人才。學校位于寧夏銀川市西夏區(qū)文萃北街自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)，校園占地面積270畝，校外另建有508畝綜合實訓農場。目前，學校全日制在校生3000余人（含技工），在編教職工131人，專任教師148 人（含合同聘用）；其中碩士以上學位51人，本科以上學歷83人，雙師素質教師84人。建有校內實訓基地8個，專業(yè)實驗實訓室84個。教學科研儀器設備總值3094.53萬元。學校常年開設畜牧獸醫(yī)、設施[查看更多]

3、寧夏機電工程學校

寧夏機電工程學校

寧夏機電工程學校是一所具有56年辦學歷史的全國重點職業(yè)院校，自治區(qū)重點建設骨干示范性學院。2004年被教育部、勞動和社會保障部等六部委確定為全國100所國家級職業(yè)指導“計算機應用與軟件技術”培訓實驗基地之一。近年來學校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國職業(yè)教育先進集體”、“全區(qū)培養(yǎng)和使用技能人才先進集體”、“自治區(qū)勞務輸出先進培訓機構”、自治區(qū)級“平安文明校園”等稱號。2005年校長榮標同志被評為中國職業(yè)教育百名杰出校長。2006年經自治區(qū)政府批準成立了“寧夏機電技師學院”。學校位于銀川市賀蘭山西路855號。占地面積847.8畝，其中校園占地面積78.4畝，總建筑面積近4萬m2，教學、生活設施完善齊全，環(huán)境優(yōu)美，是銀川市園林式學校、綠化先進單位?，F(xiàn)有教職工160人，其中碩士研究生12人，高級講師、講師、工程師、實驗師、技師、職業(yè)技能考評員80多人。學生總數(shù)為4683人，其中在校學生數(shù)[查看更多]

4、銀川市第一職業(yè)高級中學

銀川市第一職業(yè)高級中學

銀川市第一職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1982年，是銀川市最早創(chuàng)辦的一所國家級重點職業(yè)中專學校，2005年9月順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校重新評估認定。建校以來，學校始終把教學工作放在首位，加強教學管理，積極進行教學改革，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。銀川一職創(chuàng)辦于1982年，是該區(qū)最早創(chuàng)辦的一所國家級重點職業(yè)中專學校，2005年9月順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校重新評估認定。為擴大辦校規(guī)模，2002年在市委和市政府的統(tǒng)一部署下，與銀川市計算機職業(yè)中專學校（銀川五中）實行了合并，2003年又與銀川三職合并。合并后的銀川一職分為東校區(qū)（校本部、原銀川一職）、西校區(qū)（原銀川市計算機職業(yè)中專學校）、北校區(qū)（原銀川三職）三個校區(qū)，三個校區(qū)總占地面積是307.8畝（東、西、北校區(qū)分別是19.8畝、32畝、256畝），總建筑面積22510米2，在校學歷教育學生2846人，每年短期培訓、考證人員2000多人。學[查看更多]

5、寧夏衛(wèi)生學校

寧夏衛(wèi)生學校

平羅縣職業(yè)教育中心成立于2006年，屬國家級重點中等職業(yè)學校，國家中等職業(yè)示范性學校。2011年6月，經自治區(qū)人民政府批準，掛寧夏衛(wèi)生學校校牌，與寧夏醫(yī)科大學實行聯(lián)合招生、合作辦學。2013年4月，由市委、市政府批準成立石嘴山聯(lián)合學院，打造以培養(yǎng)中、高級應用型人才為主、集中職、高職、社會教育培訓及職業(yè)技能鑒定等為一體的綜合性職業(yè)技術院校，平羅縣職業(yè)教育中心成為分校區(qū)。平羅校區(qū)圍繞中阿經貿合作和“兩區(qū)”建設，突出民族和地域特色辦學。平羅校區(qū)（平羅縣職教中心）占地256畝，總建筑面積5.4萬平方米。教職工213人，全校共有學生近6000人。其中：全日制教學班65個，在校學生3019名；成人教育電大、醫(yī)科大函授學員2932名。建有現(xiàn)代醫(yī)護實訓中心，該中心建筑面積為6171平方米，五層建筑，參照二級甲等醫(yī)院護理崗位和工作流程設計，設有普通病區(qū)、婦兒病區(qū)、內科老年病區(qū)、外科急救病區(qū)、醫(yī)學基礎實驗區(qū)，[查看更多]

6、寧夏大學成人教育學院

寧夏大學成人教育學院

寧夏大學成人教育學院成立于2000年3月。是按照學?？傮w改革方案精神，對原成人教育各處室調整重組而成立的學院，實施對寧大成人高等學歷教育及自學考試工作的統(tǒng)一管理。2002年2月寧夏大學與寧夏農學院正式合并，原農學院成教處并入寧夏大學成人教育學院。2006年底學校決定將成人教育學院更名為繼續(xù)教育學院,同時掛高等職業(yè)技術學院牌子。統(tǒng)一負責寧夏大學成人高等學歷教育、高等職業(yè)技術教育和資格技能等培訓工作。學院下設辦公室、學籍管理部（招生辦）、學生工作部、函授夜大教學部、高職教學部、成人脫產教學部、培訓部、教材設備管理部、自學考試管理部九個部門。[查看更多]

7、寧夏大學物理電氣信息學院

寧夏大學物理電氣信息學院

物理與電子電氣工程學院始建于1958年，前身是寧夏師范學院數(shù)理系。1959年組建物理系，1994年更名為物理與電子信息工程系。1997年與寧夏教育學院（含銀川師專）物理系、寧夏工學院電氣工程系合并，成立物理與電氣信息工程系，2002年更名為物理電氣信息學院，2016年更名為物理與電子電氣工程學院。歷經近六十年的發(fā)展，學院在人才培養(yǎng)和科學研究等方面形成了比較深厚的積淀，成為今天建設區(qū)域特色鮮明、服務地方能力突出、西部一流的高水平教學研究型大學的重要支撐。學院現(xiàn)有教職工111人，其中教授27人，副教授41人；碩士生指導教師30人，博士生指導教師2人；博士31人，在讀博士13人，碩士34人；入選“國家百千萬人才工程（第三層次）”1人，“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，“自治區(qū)海外引才百人計劃”1人，“自治區(qū)國內引才312計劃”1人，自治區(qū)教學名師1人，“自治區(qū)青年科技人才托舉工程”1人，“自[查看更多]

8、寧夏機械技工學校

寧夏機械技工學校

寧夏機械技師是一所經自治區(qū)人民政府批準成立的，具有獨立頒發(fā)畢業(yè)證書資格的職業(yè)院校。技師學院與寧夏職業(yè)技術學院機電工程系合并辦學，實行一套班子兩塊牌子的辦學體制；學院坐落在銀川市國家經濟開發(fā)區(qū)寧夏職業(yè)技術學院南校區(qū)，是一所面向全區(qū)及周邊省區(qū)招生，以培養(yǎng)機電類專業(yè)高技能人才為主的全日制技師學院。學院為國家高技能人才培訓基地（機電項目）、全國90所數(shù)控技術人才培訓基地，設有國家職業(yè)技能鑒定所（自治區(qū)示范性鑒定所）、安全生產培訓中心。全院占地面積769.8畝，建筑面積13萬余平方米，教學實驗設備3510臺件，藏書20余萬冊；建有2300多平方米的機電類專業(yè)實訓工廠，主要設備有數(shù)控機床20余臺，普通車、銑、刨磨床20余臺，各種型號焊機25臺，鉗工實習工位60個，電工電子實習工位各60個以及管道、熱力司爐等實習工位，能滿足各專業(yè)學生的實訓。技師學院（機電工程系）現(xiàn)有教職員工50余名，其中教授2名，副教[查看更多]

9、銀川市縱橫計算機學校

銀川市縱橫計算機學校

銀川市縱橫計算機學校是專門從事計算機技術及相應職業(yè)技能教育的民辦專業(yè)學校。學校創(chuàng)建于1998年，經過我校全體師生八年的共同努力開拓，堅持以人才需求為導向，取得了長足地發(fā)展。學校在管理、教學、實踐、就業(yè)分配、輔助創(chuàng)業(yè)等方面形成了系統(tǒng)、科學、完善的教育體系。我校在經過八年的教學當中，以具備和高校合作國家承認的大中專學歷的教學及考試。學?，F(xiàn)有教學場地1000余平方米，配有學生公寓?，F(xiàn)有大專以上學歷專職計算機教師10余名。學校擁有100余臺計算機、100M寬帶的互連網接入、十余萬元的維修實驗設備，使學生人手一機，所有的課程均能提供實驗操作，保證了學生技能的掌握。八年來，學校堅持實踐教學，培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國各地，近萬名學生深受用人單位的歡迎與重視，在各種崗位上成為專業(yè)技術的骨干力量與精英。學校與眾多用人單位達成輸送計算機技術人才的約定，使我校學生真正實現(xiàn)了100%就業(yè)。[查看更多]

10、銀川市技工學校

銀川市技工學校

銀川市技工學校是寧夏唯一一所公辦技工學校，擁有三十年辦學歷史。2016年3月，寧夏回族自治區(qū)人力資源和社會保障廳批準同意籌建銀川市高級技工學校（可按技師學院標準籌建）。銀川市人力資源和社會保障局結合國家發(fā)改委公共實訓基地建設契機，啟動銀川技師學院暨銀川公共實訓基地項目，項目位于銀川濱河新區(qū)，占地面積約300畝，一期建設銀川公共實訓基地，可滿足機械制造、能源化工、電子商務、高鐵乘務等實訓需求。項目建成后學制教育達5000人，年培養(yǎng)規(guī)模達到10000人次。一所學校不僅要有先進的理念更要有優(yōu)秀的師資，我?，F(xiàn)有碩士學歷教師教師10人，外聘教師6人，特級教師12人，優(yōu)秀教師20人，共計師資隊伍60人次。銀川市技工學校匯聚了全國賢才英豪，職教師資隊伍快速優(yōu)化，教師隊伍在名師結構、年齡結和學歷結構上都達到了黃金比例。[查看更多]

11、寧夏水利電力工程學校

寧夏水利電力工程學校

寧夏水利學校、水利技工學校成立于1976年（多種辦學層次，一套機構），招收、培養(yǎng)中專和技工學生，同時承擔職工技術培訓和專業(yè)技術人員繼續(xù)教育任務，承擔水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定任務。在校學生達1 200多人，函授大專、本科學生達900多人，年職業(yè)培訓1 500多人次。隨著學校的不斷發(fā)展，現(xiàn)設有寧夏水利職工培訓中心、全區(qū)水利類專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、河海大學寧夏函授站、華北水利水電學院寧夏函授站、國家經貿部批準的外派勞務(研修生)培訓中心、區(qū)直工委黨校等十幾個培訓函授機構。學校采取靈活的辦學機制，實行多層次、多形式的辦學模式，實現(xiàn)了由過去單純?yōu)樗障驗槭袌龇辙D變；由學歷教育為主向學歷教育與職業(yè)培訓并舉轉變；由中低層次教育培訓向形成高、中、低層次教育培訓體系轉變。通過自主辦學和與大、中專院校、技工學校聯(lián)合辦學，新開設專業(yè)8個；積極與民營企業(yè)聯(lián)合開辦綜合高中，已初具規(guī)模。同時發(fā)揮各培訓機[查看更多]

12、寧夏工商職業(yè)技術學院

寧夏工商職業(yè)技術學院

寧夏工商職業(yè)技術學院，是經寧夏回族自治區(qū)人民政府批準設立、教育部備案的具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學校，隸屬于寧夏回族自治區(qū)教育廳，是寧夏回族自治區(qū)第一批示范性高職學院和國家首批百所骨干高職學院。學校初創(chuàng)于1951年，由寧夏商業(yè)學校、寧夏供銷學校、寧夏糧食學校、寧夏農業(yè)機械化學校和寧夏化工技工學校五校歷經兩輪合并形成現(xiàn)有規(guī)模，2006年更為現(xiàn)名。學校坐落于寧夏職業(yè)教育園區(qū)內，同寧夏職業(yè)教育實訓基地實行一體化管理。2015年，學院建成了現(xiàn)代電子信息、烹調工藝與營養(yǎng)、現(xiàn)代煤化工和現(xiàn)代裝備制造等4個中國（寧夏）現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓中心，與地方經濟緊密銜接，成為寧夏打造“西部職業(yè)教育高地”的重要組成部分。學校是寧夏辦學規(guī)模最大的綜合性高職院校之一。緊扣“立足現(xiàn)代服務業(yè)，面向能源化工、裝備制造業(yè)”的辦學定位，重點建設了旅游類、財經商貿類專業(yè)群、生物與化工類專業(yè)群等6大專業(yè)群，形成了“[查看更多]

13、寧夏財經學校

寧夏財經學校

寧夏財經職業(yè)技術學院始建于1958年，隸屬于自治區(qū)教育廳，是國家示范性高等職業(yè)院校，寧夏現(xiàn)代服務業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位，教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位，全國職業(yè)院校數(shù)字校園實驗示范校項目院校。學院位于寧夏首府銀川市，占地面積577畝，校舍建筑面積10.27萬平方米。寧夏財經職業(yè)技術學院前身是1958年創(chuàng)建的寧夏財經學校和1981年創(chuàng)建的寧夏銀行學校。2002年10月，寧夏回族自治區(qū)人民政府決定，寧夏財經學校和寧夏銀行學校合并組建寧夏財經職業(yè)技術學院。2005年5月，寧夏財經職業(yè)技術學院正式掛牌。[查看更多]

14、寧夏農墾中等專業(yè)學校

寧夏農墾中等專業(yè)學校

寧夏農墾中專學校于是1985年經自治區(qū)人民政府批準正式成立，是一所集干部、職工、黨員培訓、專業(yè)技人員繼續(xù)教育和大中專學歷教育為一體的綜合性成人學校。學?，F(xiàn)有教職工52人，其中專兼職教師45人，高級職稱13人，碩士研究生以上學歷3人，在職研究生2人。學校被自治區(qū)有關部門批準授予“自治區(qū)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”、“自治區(qū)會計人員繼續(xù)教育和會計電算化初、中級培訓基地”、“自治區(qū)培訓教育基地”和“自治區(qū)陽光工程培訓基地”等。學校堅持以市場為導向，以服務為宗旨，突出實踐教學和學生技能訓練的辦學特點和辦學風格，為社會培養(yǎng)急需應用型、技能型人才。學校積極探索“校企合作”、“訂單式”培訓模式，為畢業(yè)生開辟更加廣闊的就業(yè)市場。先后與中國農業(yè)大學、寧夏大學、寧夏廣播電視大學、青島博益學院、山東煙臺商貿高級技工學校、寧夏西夏嘉釀啤酒有限公司、寧夏機電工程學校建立了聯(lián)合辦學關系，取得了良好的社會效益。[查看更多]

15、寧夏林業(yè)學校

寧夏林業(yè)學校

寧夏林業(yè)學校創(chuàng)建于1985年，隸屬于寧夏回族自治區(qū)林業(yè)局，自治區(qū)重點中等專業(yè)學校。是集全日制普通中專和成人高等教育專（本）科為一體、多層次、多專業(yè)、多形式辦學的正規(guī)化綜合職業(yè)技術學?！，F(xiàn)有普通中專生1685人，成人高等教育本、?？粕?052人，北京林業(yè)大學農業(yè)推廣在職碩士研究生47人。那樣歷史悠久。學校位于銀川市城區(qū)，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。占地面積73畝，建筑面積2萬余平方米，藏書3萬余冊，設有17個設備先進的專業(yè)實驗室和多媒體、電化、繪圖、語音教室。學校擁有700畝地教學實習基地，480平方米的教學實驗溫室一座和樹木園、苗圃等?；緦崿F(xiàn)了教學、管理、服務網絡化。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工79人，高級職稱教師21人，中級職稱11人，“雙師型”教師8人。聘請具有豐富生產實踐和教學經驗的兼職教師21名。 學校設有辦公室、教務科、學生科、函授站、總務科、招生就業(yè)辦6個職能科室和一個教學研究室和職[查看更多]

最后，作為過來人要告知各位一句話，初中生成績差，不要自暴自棄，找到自身的原因，逐一解決，逐一突破，成績自然可以提升，愿各位初中生在三年的時間里，可以將自己培養(yǎng)成為一名愛學習、努力以及自信的學生，愿各位在中考的決斗中，可以堅持下來，也愿各位考上自己夢想的高中，為自己的初中時代，留下最濃厚最驚艷的一筆。更多《寧夏初中生成績差可以讀的正規(guī)中專學?！房稍L問寧夏中職學校庫。