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冠縣職業(yè)教育中心學(xué)校

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冠縣職業(yè)教育中心學(xué)校
學(xué)歷層次:中專
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冠縣職業(yè)教育中心學(xué)校怎么樣?

冠縣職業(yè)教育中心學(xué)校怎么樣?

冠縣職教中心是二零零八建立, 冠縣職業(yè)教育中心是一所融學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、就業(yè)安置、社會(huì)服務(wù)為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是山東省規(guī)范化建設(shè)立項(xiàng)學(xué)校。

冠縣職業(yè)教育中心學(xué)?;窘榻B

辦學(xué)宗旨

學(xué)校全面落實(shí)“技能改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生”的育人目標(biāo),始終堅(jiān)持“以事業(yè)統(tǒng)一思想,以發(fā)展凝聚人心,以法規(guī)提高質(zhì)量,以特色開創(chuàng)未來(lái)”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,培養(yǎng)了大批社會(huì)急需的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校堅(jiān)持“以優(yōu)越的環(huán)境和條件吸引人,以嚴(yán)格的管理和質(zhì)量留住人,以高標(biāo)準(zhǔn)的升學(xué)和就業(yè)送走人”。手把手教會(huì)每個(gè)孩子實(shí)用技術(shù),心貼心搭建所有學(xué)生就業(yè)平臺(tái),圍繞我縣裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大投入力度,打造高水平的“雙師型”教師隊(duì)伍,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提升就業(yè)質(zhì)量,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供重要的人才支撐。將學(xué)校建設(shè)成為“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)雅,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的知名品牌學(xué)校。

宜人的教育環(huán)境

學(xué)校坐落于武訓(xùn)故里、生態(tài)梨鄉(xiāng)的省際邊城—冠縣,位于三干渠生態(tài)綠化帶東岸、毗鄰武訓(xùn)公園,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,規(guī)劃超前,布局合理,學(xué)校占地256畝,建筑面積4.2萬(wàn)平方米,規(guī)劃投資1.5億元,各類社會(huì)培訓(xùn)3000余人/年。

超前的辦學(xué)理念

學(xué)校以“奠定就業(yè)基礎(chǔ),為每個(gè)學(xué)生將來(lái)設(shè)計(jì);發(fā)展適應(yīng)能力,對(duì)一切學(xué)生終生負(fù)責(zé)”為教育理念,以“樹人以德、成才以能、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!睘檗k學(xué)宗旨,實(shí)行封閉式全方位、全過(guò)程、全天候管理,緊抓“安全第一,質(zhì)量第一”兩大主題不動(dòng)搖,恪守“以人為本”,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

雄厚的師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工195人,其中專業(yè)教師139人,“雙師型”教師58人,市首席技師1人,市級(jí)教學(xué)能手25人。學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),近三年來(lái),共有30人次參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn),50余人次參加省市級(jí)培訓(xùn),兩位青年教師榮獲市“富民興聊”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

科學(xué)的專業(yè)設(shè)置

學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際需要,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,堅(jiān)持“突出特色,彰顯品牌”辦學(xué)思路,開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、汽車應(yīng)用、焊接技術(shù)等。學(xué)校面向社會(huì)辦教育,根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)專業(yè),與濰坊工程職業(yè)學(xué)院合作,設(shè)立幼師大專班;與聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,開設(shè)護(hù)理班;走開了一條社會(huì)化辦學(xué)、熱門專業(yè)興學(xué)的新路。

先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備

先后投資1000余萬(wàn)元,建成國(guó)家數(shù)控研發(fā)中心—冠縣培訓(xùn)基地、汽車駕駛培訓(xùn)基地、汽車維修車間、焊接車間、計(jì)算機(jī)信息中心、PLC編程實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、呼叫中心實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、冠縣幼師實(shí)踐基地、舞蹈室、電鋼室、美術(shù)室、書法室等,實(shí)訓(xùn)實(shí)踐設(shè)備先進(jìn)齊全,實(shí)踐課題開出率處于全省領(lǐng)先水平。

驕人的技能成績(jī)

以技能大賽、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽為載體,提高師生創(chuàng)新意識(shí),取得豐碩成果。姜濤、李瑩瑩老師在2012市職工技能大賽中榮獲“富民興聊”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?;在“技行天下·聊城?014年度職業(yè)技能大賽”中,參加9個(gè)工種比賽,獲一等獎(jiǎng)1個(gè);連續(xù)四年承辦市計(jì)算機(jī)技能大賽,連續(xù)五年在省技能大賽中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);在2014年“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中,趙增輝同學(xué)獲省中職組一等獎(jiǎng),并被推薦參加全國(guó)比賽,獲三等獎(jiǎng)。在第七至十屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽中,所選送的13件作品榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

暢通的就業(yè)渠道

學(xué)校堅(jiān)持以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn),我們堅(jiān)持五大安置原則:不親自考察的企業(yè)不安置,年薪低于三萬(wàn)元的企業(yè)不安置,不交五險(xiǎn)金的企業(yè)不安置,不是知名企業(yè)不安置,專業(yè)不對(duì)口的企業(yè)不安置。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們進(jìn)一步深化工學(xué)交替的新模式,安排學(xué)生到大中型企業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替,學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊工作,與企業(yè)進(jìn)行“零距離”接觸。目前學(xué)校已與中集集團(tuán)、北汽福田、奇瑞汽車、北方奔馳、天津一汽豐田、三聯(lián)企劃、騰龍金屬、上海超科林等二十多家知名企業(yè)、建立了良好的校企合作關(guān)系、建立健全了畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在有800多名學(xué)生到知名企業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替,月工資都在3000元以上,高的達(dá)到7000多元,目前我校4000多名學(xué)生到上述企業(yè)就業(yè),汽修專業(yè)的徐云天同學(xué)被安置到奇瑞汽車集團(tuán)工作,年薪達(dá)15萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了高工資、高技能、可持續(xù)發(fā)展的就業(yè)目標(biāo)。

輝煌的工作榮譽(yù)

經(jīng)過(guò)六年多的努力,形成辦學(xué)有特色、管理有規(guī)范、發(fā)展有路子的良好局面。學(xué)校連續(xù)4年被評(píng)為市招生工作先進(jìn)單位、市職業(yè)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位;

2010年5月至2015年5月連續(xù)五年獲得聊城市職業(yè)技能大賽“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”;

2012年11月被評(píng)為山東省中等職業(yè)學(xué)?!皩W(xué)校風(fēng)采”最佳學(xué)校。

2013年3月,成立“國(guó)家數(shù)控技術(shù)研究中心—冠縣培訓(xùn)基地”。

2014年5月成為山東省規(guī)范化建設(shè)立項(xiàng)學(xué)校,爭(zhēng)取到省財(cái)政資金800萬(wàn)元。2014年9月學(xué)校被評(píng)為“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

2015年25-29日聊城市職業(yè)技能大賽成功舉行。冠縣職教中心綜合成績(jī)居全市首位。

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