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南京浦口中等專業(yè)學校

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學歷層次:中專
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浦口中專信息技術部系部介紹

浦口中專信息技術部系部介紹

部門介紹

信息部成立于2006年,是一個以信息技術為主要專業(yè)的部門。信息部設有計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術、計算機動漫與游戲、應用電子技術、3+3,五年制高職共18個班。辦學10多年以來,為區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)了大量信息技術人才。各大廣告公司、計算機公司都有我們培養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

在江蘇省技能大賽的影視后期處理、環(huán)境藝術設計、平面廣告設計等項目中共摘得10多塊金牌,優(yōu)秀畢業(yè)生吳珠婷在江蘇省創(chuàng)業(yè)能力大賽中獲一等獎,在江蘇省職業(yè)學?;@球、足球比賽中我部學生做為主力隊員為學校爭得第一名的榮譽。

從計算機應用省級示范專業(yè)、計算機動漫與游戲制作省級特色專業(yè)到計算機應用現(xiàn)代化專業(yè)群,對專業(yè)建設的追求,我們永遠在路上。

我們堅信:心有多遠,路就有多寬。

專業(yè)簡介

三年制中專專業(yè)介紹

計算機應用

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的高中文化等基礎知識,掌握本專業(yè)所必需的基礎理論知識。掌握計算機軟、硬件設備的日常管理及維護;理解并能正確應用微機原理完成對電腦故障的判斷、檢測等知識;掌握營銷管理的基本技術,能進行一般IT產(chǎn)品的營銷和售后服務。

圖:計算機應用專業(yè)學生進行計算機組裝與維修實訓

計算機動漫與游戲制作

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,熟練掌握素描、色彩、構圖等基本知識和美術設計基礎,能夠進行美術作品的制作;掌握動畫片設計的一般技術流程和工程流程要求、理解并能正確應用動畫片制作術語、掌握動畫片人物造型設計與制作的要求;能熟練地運用各種制作軟件和設備進行三維建模,制作動漫、游戲作品。

圖:校企共建動漫工作室

計算機網(wǎng)絡技術

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有計算機網(wǎng)絡技術基礎知識,具有較強的計算機網(wǎng)絡實踐操作能力,從事中小型計算機網(wǎng)絡設計與搭建、計算機網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡綜合布線施工與管理等工作的高素質勞動者和技術技能型人才。

圖:計算機網(wǎng)絡技術網(wǎng)絡實驗室及綜合布線實驗室

電子與信息技術

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握電子技術應用專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能,能熟練操作和使用常見電工電子儀器、儀表,具備電子整機裝配、調試、維修及電子產(chǎn)品檢驗能力;具備電氣設備安裝、調試及檢修能力;學會閱讀電子整機線路圖、電氣圖和工藝文件;具備一定的電子與信息技術方面生產(chǎn)組織管理和市場營銷能力。

圖:電子專業(yè)學生在進行電子產(chǎn)品組裝實訓

計算機應用3+3專業(yè)介紹

3+3是國家為大力發(fā)展職業(yè)教育,建設現(xiàn)代職教體系而開設的項目。經(jīng)江蘇省教育廳批準,由我校與南京鐵道職業(yè)技術學院強強聯(lián)手,建設中職到高職的直通車。前三年在我校完成中職階段的學習,經(jīng)轉段考試合格后轉入南京鐵道職業(yè)技術完成后三年高職階段的學習。

圖:南京鐵道職業(yè)技術學院劉盛烺副院長來帶隊來浦口中專指導3+3建設

2
五年制高職

應用電子技術(五年制高職)

面向電子信息產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專業(yè)領域相適應的文化水平和良好職業(yè)道德,了解相關企業(yè)的生產(chǎn)過程和組織管理,掌握本專業(yè)領域的基本知識和相關技能,具備良好的綜合職業(yè)能力,能進行電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)、工程施工、設備維護、項目輔助研發(fā)的高素質應用型高技能專門人才。

圖:浦口中專校企聯(lián)誼會臺積電南京公司印部長講話

計算機網(wǎng)絡技術(五年制高職)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。掌握本專業(yè)的相關文化知識、專業(yè)知識,能夠從事中小型企事業(yè)單位網(wǎng)絡組建、維護和應用管理工作,網(wǎng)絡綜合布線工程現(xiàn)場施工與管理工作,網(wǎng)站開發(fā)與維護工作,參與應用軟件編制工作,計算機及網(wǎng)絡產(chǎn)品的營銷及售后服務等一線工作的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

圖:計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)校企共建華為ICT專業(yè)學院(籌)

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