招生類別計劃外
學習模式2+1,3+1
熱門專業(yè)網(wǎng)絡安全云計算大數(shù)據(jù)
院校介紹江西師范大學與北京天融信教育科技有限公司校企共建開展職業(yè)教育合作,通過主動適應國內(nèi)外職業(yè)人才的快速發(fā)展和相關人才的全面發(fā)展需求,結合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調(diào)培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+推薦就業(yè)”相結合三位一體的培養(yǎng)模式,實行“2+1” 教學模式。【詳情】
A很多同學擔心云計算學習較難,其實是因為大家對云計算不了解,云計算并沒有大家想象的那樣。云計算和普通的網(wǎng)絡工程師技術學習難度沒有區(qū)別,總的來說,是把當前的一些技術綜合到一塊而已,云計算增加了智能運維,Django Web開發(fā)、Python運維、大數(shù)據(jù)運維、數(shù)據(jù)庫管理等知識。【詳情】
A江西師范大學全面貫徹科學發(fā)展觀,長期堅持開放式辦學,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,為地方和區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務【詳情】
A項目依托大學的優(yōu)質(zhì)教育教學資源,學生的學習、生活均在江西師范大學校園內(nèi),學生享受教學場所、活動場地、文化娛樂體育設施、圖書資料、實驗設備和師資等資源。感受大學的校園文化和學習氛圍,真正實現(xiàn)上大學的夢想。【詳情】
A江西師范大學繼續(xù)教育學院·科創(chuàng)泛IT職業(yè)教育的專業(yè)有云計算技術與應用、云計算開發(fā)與管理維護、青少年云應用編程師資培養(yǎng)、項目管理及質(zhì)量管理、網(wǎng)絡安全、大數(shù)據(jù)... 【詳情】
A江西師范大學繼續(xù)教育學院·科創(chuàng)泛IT職業(yè)教育的學員可依據(jù)“自主選擇、自愿報考、自行付費、業(yè)余學習”的原則,選擇報考高等學歷教育(成人教育、網(wǎng)絡教育、高等教育自學考試、國家開放大學),通過相關考試,學習期滿,修滿學分取得相應專科或本科學歷(一般學歷教育的學制為高中起點???年,高中起點本科5年)。... 【詳情】
A江西師范大學繼續(xù)教育學院·科創(chuàng)泛IT職業(yè)教育面向全國招收應、往屆初高中畢業(yè)生或同等學力者(含已通過高中會考者,職高、中專)。熱愛祖國,遵紀守法,舉止端莊,有志于從事科創(chuàng)行業(yè),具有較強的學習意識和良好的道德品質(zhì)。... 【詳情】
山東財經(jīng)大學職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)特別注重學生實踐能力的培養(yǎng),在培養(yǎng)方式和方向上進行了大量的探索和改革,采用“學歷+技能+素質(zhì)+就業(yè)+職業(yè)實踐”培養(yǎng)模式,增強學生的就業(yè)能力和實際工作能力。山東財經(jīng)大學職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)開設:民航服務與管理、高鐵服務與管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、藝術設計專業(yè)。...
學習模式:2+1,3+1
專業(yè)設置:計劃外
山東交通學院繼續(xù)教育學院與郵系在線(北京)科技有限公司攜手聯(lián)合培養(yǎng)航空服務職業(yè)教育培訓項目,通過主動適應國內(nèi)外民航業(yè)、鐵路軌道交通、游輪服務人才的快速發(fā)展和相關人才的全面發(fā)展需求,結合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調(diào)培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+推薦就業(yè)”相結合三位一體的培養(yǎng)模式,即一部分時間在院校進行專業(yè)理論課學習、一部分時間在實訓基地進行實訓學習。...
學習模式:2+1
專業(yè)設置:計劃外
西安交通大學繼續(xù)教育學院是西安交通大學承辦成人高等教育、 高等職業(yè)教育、網(wǎng)絡教育及各類中、高級培訓的二級學院。學院依托學校雄厚的師資力量及優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),嚴謹治學,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了專業(yè)技術人才和管理干部,受到了用人單位的普遍好評及各級主管部門的表彰和獎勵,成為我國培養(yǎng)多層次實用人才的一個重要基地。...
學習模式:2+1
專業(yè)設置:計劃外
華北電力大學是教育部直屬的國家211工程重點建設大學、國家985工程優(yōu)勢學科平臺重點建設大學、“雙一流”重點學科建設大學。多年來學校在學科建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、產(chǎn)學研合作、國際交流等眾多領域取得了一系列成就,現(xiàn)擁有國家級重點學科、重點實驗室、省部級重點學科、重點實驗室、博士后科研流動站、海外孔子學院等。...
學習模式:3+1
專業(yè)設置:計劃外
大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院應用科技學院職業(yè)教育聯(lián)合培養(yǎng)是經(jīng)過長期的實踐調(diào)研和就業(yè)市場分析,結合國內(nèi)外各領域的用人需求和現(xiàn)狀,大膽創(chuàng)新并嘗試校企合作聯(lián)合培養(yǎng)高端就業(yè)技能型人才的模式,校企結合、產(chǎn)教融合的形式,訂單培養(yǎng)行業(yè)緊缺人才。...
學習模式:3+1
專業(yè)設置:計劃外