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招生簡章

學校簡介

北京工商大學嘉華學院(Canvard College, Beijing Technology and Business University)位于北京市通州區(qū)(行政副中心),是2004年經(jīng)中華人民共和國教育部批準設(shè)立的獨立學院,屬于本科層次學歷教育的全日制普通高等學校。在校生人數(shù)近5000人,教職工400余人。

北京工商大學嘉華學院,本著立足北京、服務(wù)全國、面向世界,積極整合國內(nèi)、國外優(yōu)質(zhì)教育資源,走“高端化、國際化、個性化”的特色之路,全程實施個性化教育與管理,致力于培養(yǎng)具有“全球視野、創(chuàng)新精神、社會能力和領(lǐng)導素質(zhì)”的專門人才。

· 2010年成為AACSB(國際精英商學院聯(lián)合會)會員單位

· 近三年海外升碩人數(shù)達到1227人,進入QS排名前1000高校的學生為762人,占深造總數(shù)的60.38%

· 畢業(yè)生深造率高達23.82%

· 2018年成為北京市碩士學位立項建設(shè)單位

繼續(xù)教育學院

北京工商大學嘉華學院繼續(xù)教育學院成立于2014年12月22日。學校成立繼續(xù)教育學院對非學歷教育培訓工作進行歸口管理,體現(xiàn)了學院董事會、院長辦公會對做好職業(yè)教育和各類培訓工作的高度重視,對于實現(xiàn)學校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一,保障學??沙掷m(xù)發(fā)展等具有重大的戰(zhàn)略意義。繼續(xù)教育學院的工作以學院整體辦學目標和人才培養(yǎng)方案為指導,結(jié)合學校國際化定位和學科專業(yè)特點,綜合社會人才需求、熱點職業(yè)資質(zhì),借助培訓機構(gòu)和學校地處北京宋莊的區(qū)域優(yōu)勢,積極開拓新項目,為學生職業(yè)素質(zhì)拓展提供便利條件,增強就業(yè)技能和競爭力,同時充分發(fā)揮學校品牌平臺優(yōu)勢,將現(xiàn)有閑置的教學、生活資源有效利用,為學校創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益和良好的社會聲譽,逐步形成適合北京財經(jīng)學院人才培養(yǎng)的特色培訓服務(wù)模式。

教學模式

第一階段:基礎(chǔ)理論拓展

基礎(chǔ)專業(yè)概論、專業(yè)知識強化、自我目標定位

第二階段:專業(yè)技能通關(guān)

專業(yè)數(shù)據(jù)分析、沙盤實戰(zhàn)模擬、對口證書考試

第三階段:實操實訓演練

實訓基地實戰(zhàn)、職業(yè)素養(yǎng)培訓、自我修飾包裝

專業(yè)設(shè)置
專業(yè)名稱 培養(yǎng)方向 學費(元/年) 學制 招生人數(shù)
工業(yè)機器人 工業(yè)機器人應(yīng)用工程師 23800 三年 30人
機械工程師
自動化工程師
互聯(lián)網(wǎng)金融 理財規(guī)劃師 23800 三年 30人
稅務(wù)師
資產(chǎn)評估師工
網(wǎng)絡(luò)空間安全 網(wǎng)絡(luò)信息安全工程師 23800 三年 30人
網(wǎng)絡(luò)管理員
程序員
培養(yǎng)模式與目標

學校以加快培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才為目標,創(chuàng)新并推行“四育多元”人才培養(yǎng)模式和“導師制”全員育人模式。秉承著高端化、國際化、個性化的發(fā)展之路,學校鏈接全球優(yōu)質(zhì)教育資源,大力拓展海外教育項目。先后邀請希臘前總理喬治·帕潘德里歐、加拿大前總理查爾斯,約瑟夫·克拉克等國際政要和諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者埃里克·馬斯金等國際知名學者進校開展學術(shù)活動和文化交流,拓展了師生的國際視野,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)國際化人才。

特色優(yōu)勢

依托優(yōu)質(zhì)院校資源,打造優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育:學生入學與北京工商大學嘉華學院全日制統(tǒng)招本科大學生共享教學場所、活動場地、文化娛樂體育設(shè)施、圖書資料、實驗設(shè)備和師資等資源。感受本科大學的校園文化和學習氛圍,真正實現(xiàn)學生上大學的夢想。

日常管理嚴格,學風建設(shè)扎實:新工科職業(yè)教育定向班以“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的態(tài)度,倡導“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學員管理規(guī)章制度,從考勤、上課、生活、就寢等各方面進行嚴格管理。德育分制度使學生變得自律,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,堅持以高標準、高目標來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。

校園文化,豐富多彩:新工科職業(yè)教育定向班堅持以學生為本,積極構(gòu)建特色校園文化,開展了豐富多彩的的校園文化活動,為學生營造了良好的學習氛圍。還組織形式多樣的群團活動、文體活動、課外活動、文藝晚會、消防演習等,為學生提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺。

校企合作,實行一體化辦學:北京工商大學嘉華學院長期堅持高端化、國際化、個性化辦學,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,大力推進校企合作培養(yǎng)模式,為地方及區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),具有豐富教學經(jīng)驗的教師隊伍以及成熟的實習場地,可以為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學管理并通過較全面的實訓實操對專業(yè)素質(zhì)進行提高、強化,培養(yǎng)出高素質(zhì)復(fù)合型人才,使學員具備更強的從業(yè)實力。

多元化學習,就業(yè)前景無憂:采用大學素質(zhì)理論教育與企業(yè)職業(yè)技能要求結(jié)合的學習模式,最后一年通過實訓基地學習、實訓,直接根據(jù)學員專業(yè)特點安排到企業(yè)從事相關(guān)崗位項目工作;滿足就業(yè)條件者即可提前推薦就業(yè),從而真正實現(xiàn)專業(yè)育人與企業(yè)用人無縫對接,節(jié)省出更多的學習時間,減輕家庭負擔。

世界青年領(lǐng)導力論壇

世界青年領(lǐng)導力論壇是學校培養(yǎng)學生具有國際視野、競爭能力和創(chuàng)新精神,磨礪學生的意志和社會責任,提高對國際發(fā)展的認識,成為未來世界領(lǐng)軍人才而開設(shè)的一門課程,由國際導師澳大利亞前總理陸克文閣下、希臘前總理喬治·帕潘德里歐閣下、加拿大前總理克拉克閣下等國際政要授課,每學期學生都能享受到大咖盛宴。

學歷提升

在新工科職業(yè)教育定向班學員可依據(jù)“自主選擇、自愿報考、自行付費”的原則,選擇報考高等學歷教育學歷考試。通過相關(guān)考試,學習期滿,修滿學分取得相對應(yīng)國家承認、學信網(wǎng)可查的??茖W歷。

職業(yè)資格證書

學生自愿參加報名技能培訓,完成國家職業(yè)資格證教學規(guī)定的課程,并參加統(tǒng)一考試合格后將獲得國家職業(yè)資格,技能證書。

普通話等級證書、計算機二級證書、銀行專業(yè)人員職業(yè)資格證書、經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格證書、證券從業(yè)資格證、理財規(guī)劃師、心理咨詢師、全媒體運營師、網(wǎng)絡(luò)視聽主播職業(yè)證書、UI界面設(shè)計師、UED交互設(shè)計師等。

360°多角度就業(yè)

全程化就業(yè)指導 多元化就業(yè)服務(wù)

新工科職業(yè)教育定向班緊跟當下社會需求,逆向思維培養(yǎng)人才,將企業(yè)實際的用人標準實時反饋到我們教學部門,進行課堂體系更新,使教學始終站在企業(yè)實際需要的前沿,同時通過人才評估、崗位匹配、職業(yè)指導、企業(yè)實戰(zhàn)實訓等科學完善的就業(yè)體系,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),引導學生通過行業(yè)需求不斷學習,提升自己的崗位任職能力和行業(yè)的頂尖水平標準。

招生對象

面向全國招生,文理藝體四大方向兼收,參加繼續(xù)教育學院新工科職業(yè)教育定向班的面試及考試后方可錄取。最大年齡不得超與21周歲,最小年齡不得小于16周歲。

報名方式

報名資料

1.學生需攜帶一寸、兩寸藍底免冠照片各八張

2.學生本人身份證或戶口本復(fù)印件一張

3.個人五寸生活照兩張

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