長沙市電子工業(yè)學(xué)校是長沙市教育局直屬公辦的國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校、湖南省中職學(xué)校德育先進(jìn)單位。學(xué)校前身是福湘女子中學(xué)，創(chuàng)辦于1914年，是楊開慧烈士和李淑一同志的母校，至今已有百年辦校歷史。

近年來，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)懷下，我校秉承“文行忠信”的校訓(xùn)，堅持“德育為先，人格為本，理實(shí)并重，技能精湛”的辦學(xué)理念，走“校企合作，把學(xué)生培養(yǎng)成技術(shù)技能型，服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)的實(shí)用人才”之路;以“求實(shí)、求索、求精、求新”為校風(fēng);以“自信、自立、自主、自強(qiáng)”為學(xué)風(fēng);以“立德、立業(yè)、立言、立行”為教風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),力爭把學(xué)校打造成電子信息類技能型本科院校的生源基地和電子信息類技術(shù)技能型人才的培訓(xùn)基地。

一、校部兩級管理成效顯著

我校創(chuàng)新管理方式，讓管理高效、高質(zhì);優(yōu)化教師隊伍，促“雙師型”教師隊伍的建設(shè);堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合;推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式，強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)相融合的教育教學(xué)活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2011年，學(xué)校推出了校、部兩級管理，形成了“三部一中心”的管理模式。根據(jù)專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)，設(shè)置電子技術(shù)部、信息技術(shù)部、機(jī)電技術(shù)部和實(shí)訓(xùn)中心。由省級專業(yè)帶頭人擔(dān)任專業(yè)部主任，負(fù)責(zé)引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)，“校部兩級”管理模式的成效顯著，畢業(yè)生整體素質(zhì)得到明顯提升專業(yè)技能競賽成果不斷，近年來，學(xué)校技能競賽取得國家級二等獎2項、三等獎4項;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。吳鋒宇老師三項發(fā)明申請了國家專利。

二、優(yōu)化教師隊伍，促“雙師型”教師隊伍的建設(shè)

教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)立足本校，按照“面向全體，分層實(shí)施”原則。開展師徒結(jié)對、外派學(xué)習(xí)、組織校內(nèi)培訓(xùn)、校際交流、專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉等師資培訓(xùn)，培訓(xùn)計劃穩(wěn)步推進(jìn)，教師培訓(xùn)效果明顯。

同時加大引進(jìn)力度，近年來，我校招聘青年教師和骨干教師14名，其中研究生6人，全日制本科8人，極大地優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)，為學(xué)校特色發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

在全國中職學(xué)校教師“創(chuàng)新杯”說課比賽中3人獲一等獎，2人獲二等獎。3人獲國家級培訓(xùn)說課及競賽一等獎、二等獎。

在省級職業(yè)院校信息化教學(xué)競賽2人獲第二、三名。在市級職業(yè)院校專業(yè)的競賽中4獲得一等獎，1人獲得長沙市芙蓉標(biāo)兵稱號。2人獲全國技術(shù)能手稱號(參加全國專業(yè)教師技能比武)

主持完成教育部規(guī)劃課題榮獲獲一等獎。完成2項“十一五”省級規(guī)劃課題;主持2項“十二五”省級規(guī)劃課題研究工作。主持3項“十二五”長沙市教育科學(xué)規(guī)劃課題。獲湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展優(yōu)秀成果一等獎一項。有幾十位教師文章公開發(fā)表，獲省市獎勵論文120多篇，主編公開發(fā)行的中等職業(yè)學(xué)校電子類專業(yè)“新課標(biāo)”規(guī)劃教材12本。

三、專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)和布局合理，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)特色明顯

我校專業(yè)設(shè)置圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，目前開設(shè)了以弱電為主的電子技術(shù)類、以強(qiáng)電為主的機(jī)電技術(shù)類、以計算機(jī)為主的信息技術(shù)類三大類專業(yè)。專業(yè)緊貼市場、緊貼產(chǎn)業(yè)、緊貼職業(yè)，定位準(zhǔn)確。主要培養(yǎng)適應(yīng)電子信息、工程機(jī)械、汽車制造等行業(yè)需要的、具有良好職業(yè)精神，具有可持續(xù)發(fā)展能力的實(shí)用型高素質(zhì)技能人才。

電子技術(shù)類的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為國家級重點(diǎn)建設(shè)示范專業(yè)，湖南省特色示范專業(yè)。機(jī)電技術(shù)類的電氣運(yùn)行與控制專業(yè)重點(diǎn)為長沙乃至湖南省培養(yǎng)電梯的維護(hù)、保養(yǎng)、安裝人才，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要為長沙的機(jī)械行業(yè)培養(yǎng)高技能的焊工和鉗工。信息技術(shù)類的平面設(shè)計專業(yè)重點(diǎn)是培養(yǎng)廣告設(shè)計制作、圖文處理、網(wǎng)頁制作方向的專業(yè)人才。

四、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件好，教學(xué)質(zhì)量有保障

1、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地：學(xué)校結(jié)合專業(yè)建設(shè)的需要，在校區(qū)內(nèi)投資1100萬新建一座面積約為2000平方米的高標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)業(yè)環(huán)境的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

2、汽車實(shí)訓(xùn)基地：面積約500平方米，政府先后投資共300萬元，現(xiàn)已初具規(guī)模。學(xué)生畢業(yè)后主要去往比亞迪、廣汽三菱、廣汽菲亞特、眾泰汽車、上海大眾等知名車企。

3、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)室：面積約300平方米，政府先后投資70余萬元。建立了25個工位的冰箱實(shí)訓(xùn)室、家用空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、制冷管道加工實(shí)訓(xùn)室。老師通過項目式教學(xué)法讓學(xué)生掌握制冷設(shè)備維修的常用工具的使用、制冷設(shè)備維護(hù)的基本技能。幫助學(xué)生掌握制冷設(shè)備的工作原理，掌握排除制冷設(shè)備故障的能力。

4、電氣運(yùn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)室：面積約160平方米，政府投資80余萬元，建設(shè)了特色實(shí)訓(xùn)室---- 實(shí)物電梯實(shí)訓(xùn)室。日立電梯出資10萬元加盟，完成了電梯部件實(shí)訓(xùn)室。老師通過項目式教學(xué)法讓學(xué)生掌握電梯保養(yǎng)常用工具的使用、電梯維護(hù)的基本技能。幫助學(xué)生掌握電梯的工作原理，掌握排除電梯故障的能力。

5、電商實(shí)訓(xùn)室：我校電商實(shí)訓(xùn)室是培養(yǎng)電商人才的主要基地，是電商人才培養(yǎng)在校企合作方面的又一典范，是華唐集團(tuán)“百校萬店”工程在校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地。為全國及地方電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展儲備人才力量，為全國網(wǎng)購客戶提供優(yōu)質(zhì)放心的產(chǎn)品，同時助力發(fā)展各省本地的電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)，讓本地的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品走出去，直接走向全國甚至是全球市場。