多年來,本專業(yè)致力于“合格加特色”人才的培養(yǎng),形成了“教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的教育模式,為社會(huì)培養(yǎng)并輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。開設(shè)了電腦美術(shù)特長(zhǎng)班(普高課程)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、幼兒教育與藝術(shù)表演等專業(yè),與杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行"3+2"模式,為中職生提供繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生深受用人單位歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。近幾年我專業(yè)畢業(yè)生參加普通高校和高職招生考試,上線率達(dá)70%以上。
現(xiàn)有專業(yè)課教師16人。每位教師基本功扎實(shí),教育理念先進(jìn),能以身作則,為人師表,教書育人,都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。其中專業(yè)帶頭人徐小祥老師2004年被評(píng)為“金華市教壇新秀”和“浙江省教壇新秀”。
實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地與器材:
幼師專業(yè):
音樂器材能滿足需要,鋼琴2架,電子琴1架,腳踏風(fēng)琴19架并設(shè)有專用練琴房,設(shè)有占地80平方米的并安裝多媒體操作設(shè)備的舞蹈室及服裝陳列室各一間。
服裝專業(yè):
服裝專業(yè)設(shè)有服裝制作、熨燙于一體的大型工藝室一間、裁剪室一間。內(nèi)設(shè)新式電動(dòng)縫紉機(jī)35臺(tái),釘紐扣機(jī)一臺(tái),鎖眼機(jī)、鎖邊機(jī)各兩臺(tái),電熨斗及掉瓶式熨斗共計(jì)15個(gè),服裝人臺(tái)四個(gè)這些能夠充分滿足上課和實(shí)習(xí)需求。
美術(shù)專業(yè):
美術(shù)器材齊全,幾何形體3套,石膏像1套,聚光燈2盞,陶器蠟果等靜物品種豐富。設(shè)有兩個(gè)大畫室一小畫室,畫室里畫架畫板充足,能滿足不同人數(shù)不同班級(jí)的上課需求。
服裝設(shè)計(jì)與工藝:
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需求的工藝師,制版師和服裝造型設(shè)計(jì)制作的中級(jí)服裝專業(yè)人才,向大學(xué)輸送合格的畢業(yè)生。
開設(shè)文化課和服裝美術(shù)設(shè)計(jì)、服裝材料、服裝工藝、服裝表演、服裝設(shè)備、電腦服裝設(shè)計(jì)等課程。學(xué)生通過學(xué)習(xí)既可獲得畢業(yè)證書,還可獲得職業(yè)資格證書,畢業(yè)后有資格直接參加工作或在高考中加分。日后可從事服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理、服飾品設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、家紡產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):
本專業(yè)與杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行"3+2"模式。旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,有獨(dú)立藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的中等專業(yè)人才及高等藝術(shù)院校的后備人才。專業(yè)方向主要包括廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)。教學(xué)設(shè)施完備,師資力量雄厚。
電腦美術(shù)專業(yè):
本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和文化宣傳的中級(jí)美術(shù)專業(yè)人才,向普通大學(xué)藝術(shù)類輸送合格的畢業(yè)生。招收具有一定美術(shù)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)興趣,文化課成績(jī)良好的學(xué)生,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),文化知識(shí),使學(xué)生具有熟悉掌握裝潢美術(shù)專業(yè)的設(shè)計(jì),制作的能力,勝任今后從事的廣告、包裝、室內(nèi)裝潢工作。并使部分學(xué)生在文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)方面達(dá)到進(jìn)入高等院校藝術(shù)類專業(yè)的程度。學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美術(shù)理論、美術(shù)繪畫技能、廣告設(shè)計(jì)制作等課程。
幼兒教育專業(yè):
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較高專業(yè)技能水準(zhǔn)的幼兒教師,除具有學(xué)前教育人才應(yīng)具備的理論知識(shí)和實(shí)踐技能以外,還擁有說、唱、彈、跳、畫五藝中的至少一項(xiàng)突出技能。
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