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熱門專業(yè)
汽車運(yùn)用與維修
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中級(jí)汽車維修工技能人.具備技能: 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：力學(xué)、機(jī)械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識(shí)；掌握汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理；具備對汽車及各部件、總成進(jìn)行性能測試和分析的基本知識(shí)和基本技能；具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力；具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力；具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力；具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。培訓(xùn)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)進(jìn)口、國產(chǎn)各種汽車的構(gòu)造、作用、工作原理、柴油、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)底盤及整車機(jī)械維修知識(shí)。 2、學(xué)習(xí)汽車電路、電控點(diǎn)火、燃油噴射、ABS防抱死制動(dòng)、汽車空調(diào)、汽車音響、車載影視、倒車?yán)走_(dá)、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護(hù)、維修電噴轎車、全車電路故障，使參訓(xùn)學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)中、高級(jí)電噴汽車的全套維修技術(shù)。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事汽車調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、在汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作；也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。主干課程：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)、自動(dòng)變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容計(jì)、算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高等教學(xué)基礎(chǔ)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)及電路分析、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)等職業(yè)證書：一：職業(yè)資格證二：營銷師三：普通話想了解更多關(guān)于汽車運(yùn)用與維修專業(yè)，請點(diǎn)擊汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
物業(yè)管理
專業(yè)介紹 物業(yè)管理專業(yè)培訓(xùn)，作為直接提高經(jīng)營管理者能力水平和員工技能，為企業(yè)提供新的工作思路、知識(shí)、信息、技能，增長員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式，是最為重要的人力資源開發(fā)和建立良好企業(yè)形象的手段。企業(yè)的員工素質(zhì)如何，將直接決定該企業(yè)在市場競爭中的位置。因此物業(yè)管理的就業(yè)前景是非常樂觀的。職業(yè)證書：一、質(zhì)檢員二、物業(yè)管理員三、施工員
多媒體制作
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)培養(yǎng)在數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域具有良好科學(xué)素養(yǎng)，較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論和知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用環(huán)境，熟悉計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，熟悉媒體內(nèi)容制作方法、工具和技術(shù)，能夠從事數(shù)字媒體信息采集、制作，并熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體加工工具和多媒體創(chuàng)作工具進(jìn)行多媒體作品創(chuàng)作的高級(jí)應(yīng)用型人才。 就業(yè)方向： 畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作；音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作。
金融事務(wù)
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有寬厚的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)，能夠在各類型金融機(jī)構(gòu)從事柜臺(tái)操作、咨詢服務(wù)、基層管理等工作的專業(yè)人才。在校期間提供考取保險(xiǎn)代理人資格證、理財(cái)規(guī)劃師資格證、證券從業(yè)人員資格證、期貨從業(yè)資格等的支持。就業(yè)方向：各商業(yè)銀行、信用社、保險(xiǎn)公司及保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、社會(huì)保障部門、人力資源部門、證券公司、上市公司證券事務(wù)部、涉期企業(yè)期貨業(yè)務(wù)部、房地產(chǎn)開發(fā)公司、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司、貿(mào)易進(jìn)出口公司等。從事出納員 、統(tǒng)計(jì)員、預(yù)算員、報(bào)稅員、金融業(yè)電話咨詢員、審計(jì)助理、稅務(wù)助理、代理記賬員、銀行前臺(tái)柜員、保險(xiǎn)錄單員、收銀員、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、金融業(yè)前臺(tái)接待、企事業(yè)會(huì)計(jì)、銀行后臺(tái)結(jié)算員等工作。 主干課程：針對不同的就業(yè)方向，學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有：金融基礎(chǔ)、金融市場與投資、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、保險(xiǎn)基礎(chǔ)、財(cái)產(chǎn)與責(zé)任保險(xiǎn)、人壽與健康保險(xiǎn)、國際金融、銀行儲(chǔ)蓄與出納、銀行信貸、證券操作與個(gè)人理財(cái)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)、珠算點(diǎn)鈔與反假幣、傳票翻打、經(jīng)濟(jì)法等。職業(yè)證書：一：理財(cái)咨詢與服務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書二：保險(xiǎn)代理從業(yè)資格證書三：辦稅人員證
旅游服務(wù)與管理
專業(yè)介紹 旅游服務(wù)與管理是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在我國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。 根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計(jì)，目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè)，每年還以兩位數(shù)的速度在增長。在中國，2003年我國旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達(dá)到8439億人民幣，年?duì)I業(yè)收入約2308億人民幣，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)約6487400個(gè)，據(jù)世界旅游理事會(huì)（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召開的世界大會(huì)上宣布，中國旅游就業(yè)現(xiàn)在是世界第一位的，因此我國對旅游管理人才需求有很大的缺口。招生對象本專業(yè)招收初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者。培養(yǎng)目標(biāo)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.掌握導(dǎo)游服務(wù)和旅行社基層管理的基本知識(shí)2.掌握與導(dǎo)游相關(guān)的法律、宗教、園林建筑、歷史、地理與文學(xué)知識(shí)3.掌握旅游職業(yè)道德的基本知識(shí)與禮儀常識(shí)4.了解服務(wù)和管理心理學(xué)的基本知識(shí)二、能力培養(yǎng)1.具有旅行社外聯(lián)、計(jì)調(diào)、文秘、票務(wù)等方面的知識(shí)和技能2.具有較強(qiáng)的漢語和英語口頭表達(dá)能力和人際溝通能力3.具有良好的服務(wù)意識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力主干課程1.旅游概論：旅游的性質(zhì)、特點(diǎn)、意義和作用2.禮節(jié)禮儀：各崗位上的禮貌用語、禮貌服務(wù)與要求3.旅游心理學(xué)：掌握心理學(xué)的一般知識(shí)，了解旅游者的心理活動(dòng)及消費(fèi)需要4.公共關(guān)系學(xué)：學(xué)會(huì)工作和生活中最基本的交際方法和技巧5.中國旅游地理：掌握國內(nèi)著名旅游地的景點(diǎn)資源、景點(diǎn)知識(shí)、旅游線路6.中國歷史：了解中國歷史發(fā)展過程，重大歷史事件，主要?dú)v史人物7.漢語口語技巧：掌握正確的語言語調(diào)，掌握普通話和語言表達(dá)的基本技巧8.旅游政策與法規(guī)9.中國民族民俗10.宗教知識(shí)11.旅游英語12.導(dǎo)游業(yè)務(wù)13.旅行社業(yè)務(wù)就業(yè)方向主要面向旅行社、旅游景點(diǎn)、旅游飯店、各類展覽館，從事導(dǎo)游、景區(qū)講解、前廳接待等工作。職業(yè)證書：一：國家導(dǎo)游資格證書二：旅行社經(jīng)理資格證書三：普通話等級(jí)證書
學(xué)前教育
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo) ：學(xué)前教育專業(yè)秉承“高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、技能全、有特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展具有高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神具備學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園管理、藝術(shù)素養(yǎng)等方面基礎(chǔ)知識(shí)熱愛學(xué)前教育事業(yè)熱愛幼兒能在各類托幼機(jī)構(gòu)以及其他相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事學(xué)前兒童保教、研究、管理工作的人才。就業(yè)方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。主干課程：鄧小平理論概論、現(xiàn)代學(xué)前教育理論、當(dāng)代學(xué)前教育心理學(xué)、基礎(chǔ)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展及活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、學(xué)前科研方法教育學(xué)、英語Ⅰ（1、2）、管理概論、學(xué)校管理（1、2）、學(xué)校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎(chǔ)、中外基礎(chǔ)教育研究、學(xué)校心理健康教育等等。職業(yè)證書：一：幼兒園教師資格證書二：蒙特梭利教師資格證書三：親子園教師資格證書四：學(xué)前教誨培訓(xùn)五：普通話級(jí)別證書六：上崗證
航空服務(wù)
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平，有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力，能熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要，能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型高級(jí)航空人才。招生條件：1、男、女生身高要求分別在170cm和160cm以上（空中乘務(wù)專業(yè)要求分別在174cm和163cm以上）； 3、雙眼矯正視力在視力（E形）表上不低于4.5； 5、身體健康，無任何傳染性和心理疾??； 6、口齒清楚，英語和普通話口語基礎(chǔ)較好。專業(yè)：1.航空服務(wù)（空中乘務(wù)）：精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能；有較高的外語水平，能為乘客提供優(yōu)質(zhì)，安全，快捷的空中服務(wù)，適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中安全保障的工作人員、VIP貴賓室等地面服務(wù)工作。2.航空服務(wù) （地勤服務(wù)）：培養(yǎng)掌握民航管理。民航乘務(wù)，民航票務(wù)，民航法規(guī)，相關(guān)國際慣例及商務(wù)管理知識(shí)。民航乘務(wù)，民航商務(wù)管理能力的專門商務(wù)人才?？蓮氖旅窈缴虅?wù)。民航物流，民航管理，民航國際國內(nèi)客票銷售，或機(jī)場其他地勤服務(wù)工作。3.航空服務(wù)（民航安檢）：培養(yǎng)能為顧客提供高品位，高質(zhì)量的民航服務(wù)及安全保障，具有較強(qiáng)的公關(guān)能力，協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力的實(shí)用型人才。主要在國內(nèi)，國際各大機(jī)場從事安檢工作，確保飛行及機(jī)場安全，或在機(jī)場辦公樓，貨運(yùn)站油庫等重要崗位從事安保，護(hù)衛(wèi)工作。4.鐵路運(yùn)營與管理（鐵路乘務(wù)）：按照鐵路列車乘務(wù)員的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，培養(yǎng)具有良好知識(shí)內(nèi)涵，掌握標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，又具有良好氣質(zhì)與形體條件的鐵路列車乘務(wù)員，同時(shí)為鐵路線路工程、城市地面軌道工程、城市地下軌道工程等施工及運(yùn)營部門培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有一定理論基礎(chǔ)的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才，同時(shí)亦能從事火車站、鐵路、地鐵等相關(guān)工作。就業(yè)方向：根據(jù)國家大學(xué)生就業(yè)政策，雙向選擇，自主擇業(yè)，學(xué)院向各大航空公司和機(jī)場推薦，學(xué)生畢業(yè)后，主要從事民航空中乘務(wù)員、安全員、機(jī)場貴賓 VIP 客服、機(jī)場安檢、機(jī)場值機(jī)、民航商務(wù)等相關(guān)工作，也可從事國際游輪、鐵路專列、五星級(jí)酒店、外資企業(yè)等單位的外事接待、公關(guān)禮儀等管理工作。職業(yè)證書：一：國際航空運(yùn)輸頒發(fā)的（ IATA ）二：國際民航業(yè)認(rèn)可的職業(yè)資格證書三：職業(yè)技能證書
城市軌道交通運(yùn)輸與管理
專業(yè)介紹 城市軌道交通運(yùn)輸與管理
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甘肅蘭州市甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校
甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校是甘肅省教育廳批準(zhǔn)成立的一所系統(tǒng)培養(yǎng)和培訓(xùn)機(jī)械、電子、石油石化、電力、城市軌道等行業(yè)應(yīng)用型專業(yè)中、高級(jí)技能人才的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校由蘭州理工大學(xué)參股，依托省城人才資源優(yōu)勢，建立了完備強(qiáng)大的師資結(jié)構(gòu)體系，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為己任，全力打造全省一流中專學(xué)校！ 學(xué)校地處黃河之濱的省會(huì)城市蘭州市區(qū)，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、管理嚴(yán)謹(jǐn)活潑、人文底蘊(yùn)豐富濃厚、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量高，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的好去處。學(xué)校根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持“高考”和“就業(yè)”兩條腿走路的既定辦學(xué)方針，辦學(xué)成績斐然，辦學(xué)效果顯著；據(jù)統(tǒng)計(jì)，自中職生高考開始以來，我校參加中職生高考的本科升學(xué)率已超越了部分重點(diǎn)高中的本科升學(xué)率，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。 在高考方面，自2011年中職生高考開始，我校先后向蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)等大、專院校輸送了300余優(yōu)秀畢業(yè)生，其中本科70余人，取得了連續(xù)五年本科升學(xué)率名列全省前茅，連續(xù)五年大專以上升學(xué)率100%的好成績。 在技能競賽方面， 2015年我校有98名同學(xué)參加了市級(jí)比賽，獲獎(jiǎng)人數(shù)80名，其中一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)25名，三等獎(jiǎng)35名，獲獎(jiǎng)率為81.6%；有36名同學(xué)參加發(fā)甘肅省級(jí)比賽，獲獎(jiǎng)人數(shù)15名，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名，獲獎(jiǎng)率41.7%，并有二名同學(xué)入選2016年度國家級(jí)職業(yè)技能大賽（中職組）。 有教無類！雖然我們的學(xué)生曾經(jīng)因?yàn)橹锌悸浒?，高考失利而沮喪、迷茫！?amp;ldquo;功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，中職學(xué)生不缺智力，缺的是好的學(xué)習(xí)方法,正確的引導(dǎo)和堅(jiān)韌不拔的毅力。金城理工從關(guān)注學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)展學(xué)生入手，以“六步學(xué)習(xí)法，五高課堂，四苦精神，瑯瑯晨讀，海量練習(xí)，每日暮省”之法因材施教，通過“堂堂有達(dá)標(biāo)練習(xí)，日日有過關(guān)驗(yàn)收，周周有基礎(chǔ)測評(píng)，月月有階段評(píng)估”，環(huán)環(huán)相扣，步步為營，確保“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”，引導(dǎo)學(xué)生在高考方面取得了優(yōu)異成績，使得中職學(xué)生的本科夢得以實(shí)現(xiàn)。...
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甘肅蘭州市蘭州市人民警察學(xué)校
甘肅省人民警察學(xué)校1978年成立，1980年定現(xiàn)名，是隸屬省公安廳的普通重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。設(shè)政治理論、法律、警體、公安業(yè)務(wù)、公安技術(shù)、交通監(jiān)管等教研室。現(xiàn)有公安、交通、監(jiān)管3個(gè)專業(yè)，有教職工142人，其中高級(jí)講師6人，講師24人。建有刑事照相、痕跡檢驗(yàn)、理化、文檢、法醫(yī)、通訊、電子計(jì)算機(jī)、汽車構(gòu)造、事故處理、道路交通等實(shí)驗(yàn)室和電教室。圖書館藏書3.5萬冊。招收參加全國統(tǒng)考的高中畢業(yè)生，學(xué)制為2年。培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期基層公安、交通和監(jiān)獄管理工作需要的“四有”人民警察。貫徹公安教育為保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和“以嚴(yán)治警、以嚴(yán)治?！钡姆结?，實(shí)行軍事化管理和軍事化訓(xùn)練。除普通中專班外，承擔(dān)在職干苦崗位培訓(xùn)、警銜晉升培訓(xùn)、汽車駕駛員培訓(xùn)和公安部部屬院校在甘的函授任務(wù)。現(xiàn)有學(xué)員1100多人。已畢業(yè)中專生2199人，培訓(xùn)在職干警1424人，大專函授生155人。...
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甘肅蘭州市蘭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院校?，F(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝，建筑面積22萬平米。設(shè)3個(gè)學(xué)院、7個(gè)系、4個(gè)教學(xué)部、1個(gè)中心。在校生近萬人，教職工744人，副高職稱以上教師273人，其中博士、碩士研究生282人。2011年，經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工商技師學(xué)院。學(xué)院黨委高度重視黨建工作，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。學(xué)院堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，注重意識(shí)形態(tài)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化基層黨組織，實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，現(xiàn)設(shè)有16個(gè)黨總支，46個(gè)黨支部。學(xué)院堅(jiān)持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，立足蘭州，面向甘肅，輻射全國，服務(wù)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求，致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。學(xué)院專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場和企業(yè)發(fā)展需求，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為國家級(jí)示范性專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育等2個(gè)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè)；模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、汽車檢測與維修技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)；有汽車檢測與維修技術(shù)團(tuán)隊(duì)、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)團(tuán)隊(duì)等6個(gè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建成 “汽車電子控制技術(shù)”等7門省級(jí)精品課程，有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理等4門省級(jí)精品資源共享課。獲得“依托校企校研合作平臺(tái)構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。2018年4月，學(xué)院成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院，著力培養(yǎng)具有新時(shí)代工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械工程、汽車技術(shù)、生物制藥、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、物流技術(shù)、學(xué)前教育、電子信息、太陽能光伏等128個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。近3萬平米的實(shí)訓(xùn)大樓已建成。機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中心、動(dòng)漫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、物流技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心為中央財(cái)政支持、國家重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地，太陽能光電建筑應(yīng)用示范項(xiàng)目被國際太陽能研究所確定為太陽能技術(shù)示范與國際培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。學(xué)院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費(fèi)斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業(yè)深度合作，與漢斯·賽德爾基金會(huì)共建培訓(xùn)中心，共同開展汽車專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)和培訓(xùn)，與國內(nèi)外著名企業(yè)合作，建立了惠普網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、微軟技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，信息安全與管理專業(yè)成為甘肅省在高等職業(yè)院校中開設(shè)的首個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科下的專業(yè)。學(xué)院探索校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，實(shí)施學(xué)生就業(yè)“一把手”負(fù)責(zé)制，倡導(dǎo)學(xué)生“體面就業(yè)”，與廣西柳工集團(tuán)、北京21世紀(jì)教育集團(tuán)、香格里拉酒店集團(tuán)、寧波方太集團(tuán)、深圳恩斯邁、聯(lián)邦制藥、甘肅紫金等百余家企業(yè)合作，建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地、訂單班，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高，保持學(xué)生高就業(yè)率。學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能比賽，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，近三年，有500余名學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、“2018中國機(jī)器人焊接技能大賽”、第45屆世界技能大賽全國選拔賽、全國大學(xué)生電子競賽、全國數(shù)控技能大賽、全國大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國3D大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生技能大賽等國家、省級(jí)各類專業(yè)技能競賽中獲獎(jiǎng)?！度嗣袢請?bào)》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國教育報(bào)》、中國教育電視臺(tái)等10余家國家、省、市級(jí)媒體報(bào)道180余次。學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，根據(jù)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，充分利用師資、專業(yè)、教學(xué)條件等資源優(yōu)勢，主動(dòng)融入社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，提高學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項(xiàng)目，為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機(jī)電公司、蘭州申譽(yù)精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)在學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，學(xué)院建立了大學(xué)生創(chuàng)客沙龍和省級(jí)眾創(chuàng)空間，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺(tái)。學(xué)院是教育部首批“教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位”，學(xué)院的信息化建設(shè)及數(shù)字化校園建設(shè)取得階段性成果，“智慧蘭職”已上線運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物、事的高效快捷管理。學(xué)院重視人才隊(duì)伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推行“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊(duì)。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，弘揚(yáng)大國工匠精神，組建了9個(gè)“大師工作室”。學(xué)院教師有70多人次榮獲“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆趧?dòng)模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀思想政治工作者、金城文化名家等榮譽(yù)稱號(hào)。12人入選蘭州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才和“151”人才工程。近年來，學(xué)院課題立項(xiàng)82項(xiàng)，主持或參與國家級(jí)、省級(jí)課題63項(xiàng)，出版各類學(xué)術(shù)著作184部。在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1400余篇。學(xué)院重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中，融入教育教學(xué)改革發(fā)展之中，把文明建設(shè)的長期規(guī)劃與階段性目標(biāo)相結(jié)合，開展健康人格教育，構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實(shí)施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學(xué)生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學(xué)生人格教育活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列宣講活動(dòng)、“中國夢”系列活動(dòng)、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)月”、大學(xué)生心理健康節(jié)、大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務(wù)蘭州國際馬拉松賽、保護(hù)母親河公益活動(dòng)等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動(dòng)，著力打造文明校園。學(xué)院還緊貼大學(xué)生思想實(shí)際，與甘肅預(yù)備役某部合作組建汽車連、工化連，創(chuàng)新構(gòu)建“軍旅文化大學(xué)文化融合”的育人模式。學(xué)院獲得“全國文明單位”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。...
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甘肅蘭州市蘭州市女子職業(yè)學(xué)校
暫無詳細(xì)介紹...
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甘肅定西市岷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
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甘肅蘭州市甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院隸屬甘肅省教育廳，其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院是首批全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地，是首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)，是全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及護(hù)理分委會(huì)主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)副主任和秘書長單位、中國職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)常務(wù)理事單位、全國中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副理事長單位、全國中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位、甘肅省醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)秘書長單位。學(xué)院現(xiàn)有占地面積1050畝，教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施齊全，有滿足各專業(yè)教學(xué)的先進(jìn)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室面積10萬㎡。教職工483人，其中專任教師270人；副教授以上職稱106人，講師121人；有碩士89人，博士2人。學(xué)院下設(shè)臨床護(hù)理學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院等6個(gè)學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生10004余人，開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)共11個(gè)高職專業(yè)，形成了門類較為齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專業(yè)群。其中護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等專業(yè)曾被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)專業(yè)曾被評(píng)為省級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)院與北京大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)合作辦學(xué)，開設(shè)有護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)本科層次成人教育，形成了大專與本科并存、普通教育與成人教育并存的多元化辦學(xué)模式。學(xué)院為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員提供繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育服務(wù)，是全省重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)基地、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究基地、醫(yī)學(xué)信息交流基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。學(xué)院遵循“醫(yī)德為先，技能為本，服務(wù)師生成長，服務(wù)人民健康”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以崗位需求為導(dǎo)向，努力創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，著力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。未來，甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院將不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高專業(yè)建設(shè)總體水平、提高學(xué)院綜合實(shí)力為主線，以內(nèi)涵建設(shè)為中心；遵循“勤奮 自強(qiáng) 厚德 博學(xué)”的校訓(xùn)，創(chuàng)建特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良的高等衛(wèi)生職業(yè)院校；以厚德博學(xué)之師，育勤奮自強(qiáng)之人；努力為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出更加卓越的貢獻(xiàn)。...
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甘肅蘭州市蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校
蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校被國家教育部評(píng)為首批國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，鐵道部名校，蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校是由鐵道部投資興建的鐵道部重點(diǎn)建設(shè)院校，創(chuàng)建于1950年9月，原名“西北鐵路干線工程局鐵路人員培訓(xùn)所”，1952年12月改組為天水鐵路學(xué)校，1958年曾升格為新疆鐵道學(xué)院，舉辦本科教育，后因國家院系調(diào)整恢復(fù)舉辦中專。1966年定名為蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校，隸屬鐵道部第一工程局領(lǐng)導(dǎo)，1970年9月，由蘭州鐵路局管理，改名蘭州鐵路技術(shù)學(xué)校，1983年10月恢復(fù)蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校校名，1993年12月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，為省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，1994年6月，經(jīng)國家教委檢查驗(yàn)收，于同年8月確定蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校為國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校首任校長是時(shí)任西北鐵路干線工程局局長兼政委王世泰、后任鐵道部副部長、甘肅省第五屆人大常委會(huì)主任、黨組書記。學(xué)校是鐵道部確認(rèn)的全國鐵路高技能人才培養(yǎng)基地、全國鐵路員工培訓(xùn)基地，中國歷史最悠久的鐵路職業(yè)院校。辦學(xué)多年來，為鐵路和社會(huì)培養(yǎng)了大量人才，被譽(yù)為鐵路的“黃埔軍?！?，是全國鐵路、城際輕軌鐵路、城市地鐵軌道交通專業(yè)人才培養(yǎng)基地。...
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甘肅蘭州市蘭州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
籌建中的蘭州體育（職業(yè)）學(xué)院的前身為蘭州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，學(xué)校始建于1984年，是集運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、體育科研三種職能為一體的全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校為全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，主要任務(wù)是培養(yǎng)競技高水平后備人才，代表省市參加國內(nèi)外、省內(nèi)外專業(yè)比賽；對運(yùn)動(dòng)員和體育中專學(xué)生進(jìn)行文化及體育職業(yè)教育，培養(yǎng)各級(jí)各類體育人才；為省市體育工作提供科研、保障和服務(wù)工作。學(xué)校附設(shè)初中部，命名為“蘭州市101中學(xué)”。學(xué)校設(shè)置田徑、武術(shù)、足球、乒乓球、跆拳道、射擊、壘球、棒球、曲棍球、籃球、電子競技與管理等競技體育項(xiàng)目。學(xué)?，F(xiàn)有教職工135人，其中碩士6人，在讀碩士5人，高級(jí)職稱23人，中級(jí)職稱24人。學(xué)校秉承“立德樹人創(chuàng)佳績”的辦學(xué)宗旨，始終堅(jiān)持專業(yè)訓(xùn)練和體教結(jié)合“兩條腿走路”，大力加強(qiáng)“教體融合”，形成具有體校特色的辦學(xué)模式。在辦學(xué)目標(biāo)上始終堅(jiān)持選項(xiàng)、選苗、選人、參賽“四個(gè)環(huán)節(jié)入手”，擴(kuò)大輸送、入學(xué)、就業(yè)“三個(gè)出口引導(dǎo)”，推動(dòng)競技體育后備人才可持續(xù)發(fā)展。建校三十多年來，培養(yǎng)了一大批體育后備人才，在全運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等各級(jí)各類比賽中摘金奪銀成績突出，向國家、省市各級(jí)各類優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送后備人才490余人，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)健將50人，一級(jí)運(yùn)動(dòng)員136人。2007年，學(xué)校被省體育局認(rèn)定為“省級(jí)體育后備人才培養(yǎng)基地”；自2012年開始，學(xué)校連續(xù)兩個(gè)奧運(yùn)周期（2012——2020）被國家體育總局和手曲棒壘球運(yùn)動(dòng)管理中心批準(zhǔn)命名為首批“國家壘球后備人才培養(yǎng)基地”，“國家曲棍球后備人才培養(yǎng)基地”；2013年，學(xué)校被國家體育總局田徑管理中心批準(zhǔn)命名為“國家田徑競走項(xiàng)目奧林匹克高水平后備人才基地”，“ 國家女子投擲項(xiàng)目奧林匹克高水平后備人才基地”。2016年11月2日，經(jīng)國家體育總局手曲棒壘球中心批準(zhǔn)命名我校為“中國曲棍球后備人才培養(yǎng)基地”， 成立了以校長李雄同志為領(lǐng)隊(duì)的國家少年男子曲棍球隊(duì)，并以我校為長期駐地開展訓(xùn)練，為參賽2020年亞洲U18青年錦標(biāo)賽、沖擊2026年亞運(yùn)會(huì)和2028年奧運(yùn)會(huì)培養(yǎng)輸送優(yōu)秀后備人才和運(yùn)動(dòng)隊(duì)。...
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甘肅平?jīng)鍪?/h4>
平?jīng)鰜問|職業(yè)技術(shù)學(xué)校
暫無詳細(xì)介紹...
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甘肅蘭州市甘肅省郵電學(xué)校
甘肅省郵電學(xué)校是一所由省教育廳和省電信公司雙重領(lǐng)導(dǎo)的為通信行業(yè)培養(yǎng)中等專業(yè)人才的省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。學(xué)校時(shí)間于1958年8月，后幾經(jīng)沉浮，走過了不平凡的發(fā)展之路。1982年起，上級(jí)主管部門適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要，對我校進(jìn)行了較大規(guī)模的投入。后經(jīng)十年的努力和發(fā)展，甘肅省郵電學(xué)校成為一個(gè)規(guī)劃合理、設(shè)備先進(jìn)、功能齊全、師資力量雄厚的全新的中等專業(yè)學(xué)校。多年來學(xué)校從嚴(yán)治校，求真務(wù)實(shí)，不斷探索中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，取得了可惜的成績。1993年12月，被省教委評(píng)為省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。1996年8月，甘肅省郵電職工培訓(xùn)中心成立，學(xué)校重心向職工培訓(xùn)轉(zhuǎn)移，并形成了“兩塊牌子，一套人馬”的辦學(xué)格局，學(xué)校因此成為一所具有雙重辦學(xué)職能的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。...
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