留學(xué)咨詢熱線
航空專業(yè)咨詢熱線
職業(yè)教育咨詢熱線
藝術(shù)專業(yè)咨詢熱線
江蘇
知識改變命運(yùn),技能成就人生
公眾號
-
空乘專業(yè)公眾號
-
留學(xué)公眾號
-
藝術(shù)教育公眾號
-
職業(yè)教育公眾號
首頁>中職中專
中職中專頭條
熱門學(xué)校
南京交通科技學(xué)校無錫市天元技工學(xué)校南京建康技工學(xué)校蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校南京航空技工學(xué)校常州市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校
新聞資訊
招生簡章
新聞動態(tài)
招生問答
- 徐州紡織技工學(xué)校招生簡章
- 江蘇省洪澤中等專業(yè)學(xué)校招生簡章
- 南京浦鎮(zhèn)車輛廠技工學(xué)校招生專業(yè)信息
- 2019年建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章
- 2019年江蘇省新聞出版學(xué)校招生簡章
- 2019年江蘇省連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章
- 張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)2020招生簡章
- 2019南京六合中等學(xué)校招生信息
- 2019年江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校招生簡章
- 2019年江蘇省大豐中等專業(yè)學(xué)校招生簡章
- 2019江蘇省啟東職業(yè)教育中心校招生簡章
- 江蘇省啟東職業(yè)教育中心校2020招生簡章
- 江蘇省昆山第一中等專業(yè)學(xué)校招生簡章
- 江蘇省高淳中等專業(yè)學(xué)校2020招生簡章
- 2019年江蘇省海安中等專業(yè)學(xué)校招生簡章及招生專業(yè)
- 江蘇省海安中等專業(yè)學(xué)校2020招生簡章
- 南京市高級技術(shù)學(xué)校2020招生簡章
- 江蘇省常熟中等專業(yè)學(xué)校2018年招生簡章
- 儀征技師學(xué)院2018年（中職）招生簡章
- 儀征技師學(xué)院2020招生簡章
- ?2019年淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校招生簡章
- 2019年淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校單獨(dú)招生簡章
- 連云港市藝術(shù)學(xué)校 2019年 招生簡介及招生專業(yè)
- 2019年連云港市藝術(shù)學(xué)校招生簡章
- 2019江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校招生簡章
- 2019年南京中華中等專業(yè)學(xué)校招生方案
- 2019江蘇省寶應(yīng)中等專業(yè)學(xué)校招生簡章
- 江蘇省寶應(yīng)中等專業(yè)學(xué)校2020招生簡章
- 江蘇中職之江蘇省如皋中等專業(yè)學(xué)校2018年招生簡章
- 2019年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇省如皋中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)點(diǎn)招生簡章
- 金壇市職業(yè)教育中心介紹
- 鎮(zhèn)江市機(jī)械職工中等學(xué)校介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)烹飪專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)美術(shù)繪畫專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)酒店管理專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)財會專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)農(nóng)業(yè)專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)化工專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)機(jī)械專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)建筑專業(yè)介紹
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)怎么樣，地址在那里？
- 鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心介紹
- 2019年江蘇省儀征工業(yè)學(xué)校招生計劃
- 2019年江蘇省儀征工業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 丹徒區(qū)諫壁職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校介紹
- 常柴股份有限公司技工學(xué)校專業(yè)介紹
- 常州市電子技工學(xué)校簡介
- 鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
- 鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣工程與自動化系專業(yè)介紹
- 鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息工程系專業(yè)介紹
- 鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校財經(jīng)藝術(shù)專業(yè)介紹
- 鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游系專業(yè)介紹
- 鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)部介紹
- 鎮(zhèn)江市第三職業(yè)技術(shù)教育中心介紹
- 鎮(zhèn)江市第三職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)介紹
- 江蘇省商業(yè)技工學(xué)校簡介
- 鎮(zhèn)江市冶金技工學(xué)校介紹
- 常州市醫(yī)藥技工學(xué)校介紹
- 常州市醫(yī)藥技工學(xué)校怎么樣，以及招生對象。
- 丹陽市新橋職業(yè)中學(xué)簡介
- 南京六合中等專業(yè)學(xué)校有哪些好的專業(yè)？
- 2019年江蘇省中專江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？好不好？
- 江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校最好的專業(yè)是什么？
- 江蘇中專之江蘇省常熟中等專業(yè)學(xué)校好不好？
- 連云港中職之連云港市藝術(shù)學(xué)校好不好？
- 南京市體育運(yùn)動學(xué)校簡介
- 關(guān)于南京市體育運(yùn)動學(xué)校的名人你知道多少？
- 南京市體育運(yùn)動學(xué)校獲獎情況
- 南京市體育運(yùn)動學(xué)校田徑隊介紹
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹
- 關(guān)于泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校你知道多少？
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校環(huán)境怎么樣？
- 江蘇省贛榆中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹—建筑工程施工
- 江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？
- 南京浦口中等專業(yè)學(xué)校最好的專業(yè)是什么？
- 南京浦口中等專業(yè)學(xué)校地址在哪里？
- 南京浦口中等專業(yè)學(xué)校校園環(huán)境怎么樣？
- 2019年南京浦口中等專業(yè)學(xué)校中考指南
- 江蘇中專之南京市玄武中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？
- 江蘇中專之南京市玄武中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)地址在哪里？
- 江蘇南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校怎么樣？好不好？
- 江蘇中專之蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好？
- 江蘇中專之蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校地址在哪里？
- 2019年蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 2019年蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校自主招生面試合格名單
- 2019年蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校五年一貫制自主招生面試名單公示
- 蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好？
- 蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校三年制中專有哪些專業(yè)？
熱門專業(yè)
通信運(yùn)營服務(wù)
通信運(yùn)營服務(wù) 通信運(yùn)營服務(wù)專業(yè)學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)和實習(xí)，能成為熱愛本職工作，具有良好專業(yè)素養(yǎng)的話務(wù)員、通信系統(tǒng)工程安裝與維護(hù)的操作人員、電信營業(yè)業(yè)務(wù)等通信運(yùn)營服務(wù)的工作人員。 主要課程： 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)與應(yīng)用、營銷心理學(xué)、通信運(yùn)營服務(wù)、電子商務(wù)禮儀、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、通信系統(tǒng)安裝與維護(hù)等。 招生對象 初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷，可招收少量外市學(xué)生
園林綠化
園林綠化 園林綠化專業(yè)學(xué)生通過三年的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，能在園林園藝部門從事技術(shù)工作和旅游方向等相關(guān)崗位工作。 主要課程： 樹木學(xué)、花卉學(xué)、植物學(xué)、土壤肥料學(xué)、園林植物病蟲害防治、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林測量、園林設(shè)計與施工圖識讀、導(dǎo)游南京、旅游管理、高爾夫基礎(chǔ)知識等。 招生對象 初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷，可招收少量外市學(xué)生
城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用
城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用 城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用專業(yè)學(xué)生通過三年基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，能從事天然氣與液化氣設(shè)備的安裝、檢修、銷售以及客服、燃?xì)夤芫W(wǎng)的施工、運(yùn)行等相關(guān)工作。 主要課程： 城鎮(zhèn)燃?xì)饣A(chǔ)知識、天然氣存儲與輸配、天然氣燃燒與應(yīng)用、燃?xì)獍惭b與維修、液化石油氣場站技術(shù)與設(shè)備原理等，PE管焊接技術(shù)等。 招生對象 初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷，可招收少量外市學(xué)生
城市軌道交通運(yùn)營管理
城市軌道交通運(yùn)營管理 城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)和實習(xí)，能夠全面了解地鐵運(yùn)營的基本規(guī)律，掌握各崗位服務(wù)禮儀及規(guī)范，掌握車站組織調(diào)度、安全等方面的基本知識。畢業(yè)后可從事地鐵等交通行業(yè)的站務(wù)、票務(wù)、調(diào)度等方面的工作。 主要課程： 城市軌道交通概論、城市軌道交通運(yùn)營安全與應(yīng)急處理、城市軌道交通行車組織技術(shù)、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通信號與通信系統(tǒng)、電工與電子技術(shù)、客運(yùn)英語、公共關(guān)系、禮儀與服務(wù)等。 招生對象 初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷，可招收少量外市學(xué)生，須面試
現(xiàn)代紡織
現(xiàn)代紡織 現(xiàn)代紡織專業(yè)培養(yǎng)從事紡織產(chǎn)品的開發(fā)，車間工藝技術(shù)、設(shè)備管理、運(yùn)轉(zhuǎn)操作管理、質(zhì)量管理與監(jiān)測，紡織品營銷的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 主要課程 機(jī)械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)、紡織纖維、紡織工藝、機(jī)織工藝、紡織企業(yè)經(jīng)營與管理、紋織CAD、紡織品經(jīng)營與貿(mào)易、現(xiàn)代紡織機(jī)電技術(shù)、紡織品性能檢測實訓(xùn)、設(shè)備維護(hù)實訓(xùn)、小樣試織、紡織工藝設(shè)計實訓(xùn)、機(jī)織物CAD實訓(xùn)、崗位綜合實踐、畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
護(hù)理
護(hù)理專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)： 護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)掌握護(hù)理基本理論和技能，從事護(hù)理工作的高級技能人才。學(xué)習(xí)掌握膳食營養(yǎng)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等專業(yè)知識。具有良好的實際溝通能力，能從事護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理和社區(qū)護(hù)理工作等技能型應(yīng)用人才。 主要課程： 解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理。 就業(yè)方向： 在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作。護(hù)理專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題，因為，目前社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對護(hù)理行業(yè)的要求越來越高，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇工作。
助產(chǎn)
專業(yè)介紹 就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向以及能從事的主要工作有各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（如綜合醫(yī)院、婦幼保健院、計劃生育指導(dǎo)站、各類診所、健康指導(dǎo)中心等從事助產(chǎn)和母嬰保健等工作），也可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)及家庭開展母嬰保健工作?？煽悸殬I(yè)證書一：護(hù)士執(zhí)業(yè)證二：職業(yè)資格證書三：美容師證四：公共營養(yǎng)師證五：健康管理師證六：保健按摩師證七：芳香保健師證注：凡是要考取護(hù)士執(zhí)業(yè)證等以上其他證件的學(xué)員，必須先取得全日制中等護(hù)理或助產(chǎn)專業(yè)學(xué)歷證才可報考！有關(guān)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試相關(guān)內(nèi)容請點(diǎn)擊
護(hù)理
專業(yè)介紹 什么是護(hù)理學(xué)？護(hù)理學(xué)學(xué)生主要是學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。護(hù)理職業(yè)前景：護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會。培養(yǎng)目標(biāo) ：面向全國各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級護(hù)理人才。就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。主干課程：● 護(hù)理（初中起點(diǎn)）主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程?！?護(hù)理（高中起點(diǎn)大專班）主要課程：英 語、計算機(jī)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管 理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理、老年護(hù)理， 護(hù)理管理學(xué)，營養(yǎng)與膳食指導(dǎo)等30余門課程。職業(yè)證書：一：護(hù)士等級證二：英語等級證三：公共營養(yǎng)師四：中職文憑或大專文憑附：護(hù)士等級證考試相關(guān)內(nèi)容級別報名條件考試科目及內(nèi)容護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證（上崗證）1.獲得省級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門護(hù)理專業(yè)設(shè)置評審合格的中等衛(wèi)生護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)證書；2.獲得國務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)的護(hù)理專業(yè)專科畢業(yè)證書；一、專業(yè)實務(wù)1.護(hù)理醫(yī)學(xué)知識2.基礎(chǔ)護(hù)理與技能3.護(hù)理臨床運(yùn)用能力二、實踐能力1.疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評估、護(hù)理程序2.護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識的臨床運(yùn)用等醫(yī)學(xué)教初級護(hù)師資格證1.取得相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷，受聘擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿5年;2.取得相應(yīng)專業(yè)專科學(xué)歷，受聘擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿3年;3.取得相應(yīng)專業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年。4、取得相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位。一、基礎(chǔ)知識（臨床常見病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機(jī)制）二、相關(guān)專業(yè)知識（臨床常見病、多發(fā)病輔助檢查、治療要點(diǎn)）三、專業(yè)知識（臨床常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、護(hù)理問題、護(hù)理措施）四、專業(yè)實踐能力（護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的有關(guān)理論與操作技術(shù)）主管護(hù)師證1.取得相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷，受聘擔(dān)任護(hù)師職務(wù)滿7年；3.取得相應(yīng)專業(yè)本科學(xué)歷，從事護(hù)師工作滿4年；5.取得相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位，即可以參加考試。
-
江蘇南京市南京交通科技學(xué)校
南京交通科技學(xué)校是江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立，屬于國民教育序列，經(jīng)國家交通運(yùn)輸部核驗通過具有航海教育和考證資質(zhì)的江蘇省省級重點(diǎn)學(xué)校。2012年10月，我校參加了國家海事局組織的全國海員職業(yè)技能大比武，我校在近百家高校及航運(yùn)公司中脫穎而出，取得了“優(yōu)秀組織獎”，受到了國家海事局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。 學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循以質(zhì)量為中心、以創(chuàng)新為靈魂、以能力培養(yǎng)為主線的辦學(xué)原則，堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，實行按崗需求，定向培養(yǎng)和訂單教育，致力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會表達(dá)的意識和能力，形成了“行業(yè)主導(dǎo)式”人才培養(yǎng)模式，每年幾千名畢業(yè)生均能找到理想的實習(xí)、就業(yè)崗位，受到了廣大學(xué)生、家長的普遍好評和良好贊譽(yù)。 “精于一藝，所求必得”，南京交通科技學(xué)校致力于職業(yè)教育，打造工匠精神。自2013年起，學(xué)校與諸多知名企業(yè)共同探索，努力實踐，在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、實訓(xùn)實操等重要環(huán)節(jié)與企業(yè)共同制定并實施，特別是學(xué)生就業(yè)前與企業(yè)對接的崗前精準(zhǔn)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，有效地實現(xiàn)了與企業(yè)的“學(xué)以致用”的無縫對接。2017年，我校校企合作進(jìn)入到一個快速發(fā)展通道，為廣大學(xué)子的明天鋪就了一個更嶄新的求學(xué)擇業(yè)平臺。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園，各專業(yè)教育教學(xué)軟硬件設(shè)施，實驗、實訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)、完善，各類體育活動場所及設(shè)施完備，學(xué)生入住的公寓宿舍配備空調(diào)，各項生活設(shè)施一應(yīng)俱全，師生生活便捷，生機(jī)盎然，洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和現(xiàn)代化氣息，是莘莘學(xué)子成長、成才、成功，實現(xiàn)人生夢想的理想舞臺。 學(xué)校采用準(zhǔn)軍事化管理，信奉“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)，對學(xué)生的日常行為嚴(yán)格規(guī)范管理，通過多種形式導(dǎo)學(xué)、促學(xué)、督學(xué)，服務(wù)學(xué)生的成長成才，使學(xué)生學(xué)習(xí)安心，家長放心。學(xué)校辦學(xué)多年來，合格畢業(yè)生就業(yè)率100%。在全體師生的共同努力下，學(xué)校緊緊圍繞“夯實基礎(chǔ)，充實內(nèi)涵，著眼建設(shè)，提高質(zhì)量”的要求，重點(diǎn)培養(yǎng)社會緊缺人才，形成了以社會實踐為主，以市場為導(dǎo)向的重實踐、重技能的辦學(xué)特色。畢業(yè)生以復(fù)合型、實用型人才的優(yōu)良品質(zhì)被各用人單位廣為錄用、肯定和贊揚(yáng)。 辦學(xué)理念：做好職業(yè)教育，就是要做好就業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)：社會優(yōu)勢學(xué)科，行業(yè)緊缺人才，管理嚴(yán)格規(guī)范，就業(yè)技能保障服務(wù)理念：不拋棄，不放棄，不讓任何一個學(xué)生掉隊就業(yè)愿景：讓每位學(xué)子有一份陽光工作，體面崗位，高薪就業(yè)...
-
江蘇無錫市無錫市天元技工學(xué)校
無錫市天元技工學(xué)校于1980年經(jīng)江蘇省人民政府和無錫市勞動和社會保障局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的，是一所集大專、中專、技校一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于風(fēng)光秀麗的無錫惠山新城，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)設(shè)備齊全。我校對學(xué)生采取全封閉準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對特色專業(yè)班的學(xué)生采取專職班主任與生活班主任雙重管理模式，專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)，生活班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的吃、住、夜自習(xí)等管理，每天和學(xué)生吃住在一起，24小時全天候的管理模式。特色專業(yè)學(xué)生星期一至星期五全部統(tǒng)一著裝，特色專業(yè)將由專業(yè)教師、管理人員按專業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的管理模式進(jìn)行教學(xué)、管理。學(xué)生平時的各項表現(xiàn)全部進(jìn)行打分評比，努力確保學(xué)生能達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校從開辦至今，一直積極謀求實施校企合作，產(chǎn)教結(jié)合的現(xiàn)代化職業(yè)教育的戰(zhàn)略方針，我校加強(qiáng)了與企業(yè)間的緊密合作，企業(yè)專門拿出一批機(jī)床設(shè)備到學(xué)校給學(xué)生用作技能培訓(xùn)，使學(xué)校的實訓(xùn)設(shè)備等硬件設(shè)施處于同等學(xué)校的前列。學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化優(yōu)勢專業(yè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)能力，被無錫市人民政府新區(qū)管委會授予“無錫新區(qū)人才培養(yǎng)基地”。 學(xué)校不斷開拓辦學(xué)思路，多層次辦學(xué)，開設(shè)了機(jī)電一體化專業(yè)的對口單招班，與無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州大學(xué)、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生提供深造渠道。 今年我校為了滿足社會的需求，增設(shè)了民航、列車、巴士客運(yùn)服務(wù)、電信技術(shù)、熱能與動力等專業(yè)，并和以上企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議，真正做到定向委培，解除了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。優(yōu)良的校風(fēng)，規(guī)范的教學(xué)，使每位學(xué)生都能真正掌握一技之長。學(xué)校至今的畢業(yè)率、就業(yè)率保持在100%。做到讓家長放心，學(xué)生安心，企業(yè)滿意，從而吸引了各地的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生慕名前來就讀。中專、技校生繼續(xù)享受國家助學(xué)金。 就業(yè)去向：威孚、博世、小天鵝、錫鋼、固電半導(dǎo)體、光寶光電、泛亞電子、富士通用、夏普、約克、阿斯特拉、機(jī)床、鍋爐、愛沃富、太極實業(yè)、鐵姆肯、馬佳利、汽車制造、新雅途、日新電機(jī)、海力士、索尼、尚德、希捷、航空電子、村田、住友電工、拓普、時碩科技、瑞普、松下冷機(jī)、TCL、華潤、KEC、光洋軸承、阿爾卑斯等近百家外商獨(dú)資、中外合資企業(yè)及國有上市公司、國有大中型企業(yè)。...
-
江蘇南京市南京建康技工學(xué)校
南京建康技工學(xué)校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技術(shù)學(xué)校，屬國民教育序列，列入江蘇省計劃招生。學(xué)校系江蘇省省級重點(diǎn)技工學(xué)校、南京市高技能人才培訓(xùn)基地、教育部考試中心全國醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點(diǎn)、中國職教學(xué)會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。學(xué)校地處江蘇省省會、歷史文化名城、六朝古都南京，占地面積近百畝，建筑面積7.5萬平方米。學(xué)?？傎Y產(chǎn)2.3億元，其中教學(xué)及實訓(xùn)設(shè)施投入8000余萬元。校內(nèi)建有幼教、護(hù)理、康復(fù)、中藥、航空、城軌、計算機(jī)七大實訓(xùn)中心，共擁有各類實驗實訓(xùn)室44個，其中江蘇省省級校企合作實訓(xùn)基地1個、世界技能大賽集訓(xùn)基地1個。校外建有3所附屬幼兒園和85個校外實訓(xùn)基地。學(xué)校現(xiàn)有專職教職員工215人，其中本科及以上學(xué)歷的占比90%、中高級職稱的占比55%。近三年教師在省級以上期刊發(fā)表論文二十余篇，主編或參編重點(diǎn)規(guī)劃教材兩部，出版學(xué)術(shù)專著四部，編寫校本教材十余部。學(xué)校現(xiàn)有全日制職業(yè)教育學(xué)生近4000人，繼續(xù)教育類學(xué)生1200余人，全日制在園幼兒1100余人。學(xué)校共開設(shè)護(hù)理、中藥、康復(fù)保健、幼兒教育、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、計算機(jī)游戲制作（電子競技方向）等7個特色專業(yè)，形成了以幼教為特色，以醫(yī)藥為主體，交通服務(wù)、電子競技等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)格局，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、高技能的專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校堅持開放辦學(xué)的基本方針，實施校際協(xié)同育人和校企合作辦學(xué)機(jī)制。與多所普通高等學(xué)校，建立了中高職分段培養(yǎng)合作模式；并且與韓國順天鄉(xiāng)大學(xué)建立了合作關(guān)系，在教師互派、學(xué)生交流、課程共建、留學(xué)項目等方面開展交流與合作。此外，學(xué)校與上海長海醫(yī)院、南京同仁醫(yī)院、南京空軍小白鴿幼兒園、南京東方劍橋幼教集團(tuán)、南京金寶寶幼教集團(tuán)、南京藥業(yè)股份有限公司、南京同仁堂藥業(yè)有限公司等近百家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、生產(chǎn)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作，實現(xiàn)校企聯(lián)合育人。學(xué)校堅持依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、開放辦學(xué)，弘揚(yáng)以人為本、精益求精的職教文化，秉承“尚德精技，懷遠(yuǎn)致公”的校訓(xùn)，實施“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，專家治校”發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會普遍認(rèn)可。學(xué)校先后獲得南京綜合管理先進(jìn)單位、南京市高技能大賽優(yōu)秀承辦基地、全國醫(yī)護(hù)英語水平考試優(yōu)秀考點(diǎn)、南京市大中學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。...
-
江蘇蘇州市蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州分院），是江蘇省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，旨在培養(yǎng)以五年制大專學(xué)生為主的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，在校教職員工400余人，學(xué)生近6000人，設(shè)有電子工程、機(jī)電工程、信息工程、服裝工程、藝術(shù)設(shè)計和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易6大專業(yè)群，20多個專業(yè)。學(xué)校秉承“德技雙馨，手腦并用”的校訓(xùn)，遵循“用一流的標(biāo)準(zhǔn)辦好學(xué)校，用服務(wù)的理念建好每一個專業(yè)，用科學(xué)的精神教好每一個學(xué)生，用真誠的關(guān)愛發(fā)展好每一位教師”的“四好”辦學(xué)理念，逐步形成五大特色：1.對接地方經(jīng)濟(jì)，形成一體兩翼格局。即以先進(jìn)制造業(yè)為“主體”，以傳統(tǒng)工藝 和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為“兩翼”的辦學(xué)格局。2.對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)專業(yè)調(diào)優(yōu)升級。學(xué)校適時調(diào)整，拓寬了專業(yè)領(lǐng)域，新設(shè)了醫(yī)用電子儀器與維護(hù)等專業(yè)。3.對接行業(yè)企業(yè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)校堅持“辦企業(yè)心中的職業(yè)教育”的校企合作理念，實現(xiàn)校企深度融合。4.對接崗位能力，開展教學(xué)模式改革。改革培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、評價模式，踐行“理實一體化”教學(xué)。5.對接國外職教，探索國際合作新路。學(xué)校與韓國、德國、日本、美國、臺灣等國家和地區(qū)的職業(yè)學(xué)校建立了友好合作關(guān)系，與韓國忠北半導(dǎo)體高等職業(yè)學(xué)校定期開展“國際交換生”活動，與德國BBW教育集團(tuán)共建中德職業(yè)教育培訓(xùn)中心。近年來，隨著辦學(xué)特色的不斷彰顯，內(nèi)涵建設(shè)的豐富充實，學(xué)校獲得了首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧校園、江蘇省職教德育特色學(xué)校、江蘇省技能大賽先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽最佳組織學(xué)校、全國文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地等榮譽(yù)。學(xué)校在各級各類大賽中取得的綜合成績位居省市同類學(xué)校前列。學(xué)校將建設(shè)一流的課程、一流的師資、一流的實訓(xùn)基地來打造品牌專業(yè)，用品牌專業(yè)培養(yǎng)品牌學(xué)生，用品牌學(xué)生支撐起品牌學(xué)校，建設(shè)高水平現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校，以此成就學(xué)生的夢想、成就教師的夢想、成就學(xué)校的夢想！...
-
江蘇徐州市江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校
一、校史沿革學(xué)校坐落在國家歷史文化名城徐州市南郊文化教育區(qū)，始建于1985年，隸屬于江蘇省藥品監(jiān)督管理局，原為江蘇省徐州醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校，1995年通過合格學(xué)校評估，2000年通過省級重點(diǎn)學(xué)校評估，2003年首批通過省教育廳高等學(xué)校設(shè)置評審委員會專家評估，升格為江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校，2005年被教育部批準(zhǔn)為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2010年被江蘇省教育廳認(rèn)定為省高水平示范職業(yè)學(xué)校，2015年被首批確定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校，2017年被首批確定為江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校，2018年被確定為江蘇省職業(yè)學(xué)校“智慧校園”，2019年被確定為江蘇省中等職業(yè)學(xué)校“領(lǐng)航計劃”建設(shè)單位。學(xué)校是江蘇省醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會副會長單位，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥專業(yè)協(xié)作委員會理事長單位，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會醫(yī)藥專業(yè)委員會副主任單位，中國醫(yī)藥教育協(xié)會職業(yè)技術(shù)教育委員會常務(wù)理事單位。二、專業(yè)設(shè)置學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊跟行業(yè)，素質(zhì)培養(yǎng)緊貼職業(yè)，技能訓(xùn)練緊扣崗位，努力培養(yǎng)優(yōu)秀高技能醫(yī)藥人才，為江蘇醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務(wù)。開辦有五年制大專和三年制中專兩個層次的學(xué)歷教育，另有中國藥科大學(xué)成人本科教育函授點(diǎn)。設(shè)3系1部，包括藥學(xué)技術(shù)系、制藥工程系、護(hù)理系和基礎(chǔ)教學(xué)部。開辦藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)等13個高職專業(yè)，3個中專專業(yè)和2個現(xiàn)代職教體系護(hù)理4+2專業(yè)。擁有藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥學(xué)和護(hù)理3個江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群，4個江蘇省五年制高職教育示范專業(yè)，5個江蘇省特色專業(yè)，7個江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)，10個徐州市特色專業(yè)，2個省課程改革專業(yè)實驗點(diǎn)，5門江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀精品課程。三、辦學(xué)條件學(xué)校占地面積155畝，建筑面積15萬多平方米。其中生均教學(xué)、實驗實訓(xùn)、教學(xué)行政用房24.68平方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元。建有1個國家職業(yè)教育實訓(xùn)基地，1個江蘇省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)實訓(xùn)基地，1個江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地，2個江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地，1個省職業(yè)教育優(yōu)秀實訓(xùn)基地，3個省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地，4個市高水平示范性實訓(xùn)基地，實訓(xùn)基地總面積32957萬平方米，實驗實訓(xùn)設(shè)備總值8247.86萬元。此外，還與中國醫(yī)藥城、禮來蘇州制藥、揚(yáng)子江藥業(yè)、先聲藥業(yè)、恩華藥業(yè)、省內(nèi)多家三級醫(yī)院等著名醫(yī)藥企事業(yè)單位，共建40多個穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，連續(xù)多年成功舉辦徐州市、江蘇省和國家級技能大賽。校圖書館藏書63萬冊，并設(shè)有“中國學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)檢索一級站”。學(xué)校生活設(shè)施齊全，擁有設(shè)施先進(jìn)的體育館、體育運(yùn)動場，建有條件優(yōu)良的學(xué)生公寓、食堂、洗浴中心、學(xué)生文化活動廣場。構(gòu)建了較為完善的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化校園。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教師345人，其中專任教師288人，教授5人，主任中藥師1人，副教授以上高級職稱人數(shù)占比41.3%，“雙師”型教師人數(shù)占比86.8%，碩士以上學(xué)位占比51.7%，高級職稱人數(shù)居全省同類學(xué)校前列。擁有省職教領(lǐng)軍人才3人，省高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對象2人，省級名師工作室1個，省級名師工作室培養(yǎng)對象1個，市級名師工作室2個，聯(lián)合學(xué)院專業(yè)帶頭人5人、學(xué)科帶頭人1人、教學(xué)能手3人，聯(lián)合學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個，7人入選全國食品藥品教指委專家組，3人入選省職業(yè)教育教科研中心組，16人入選市職教教科研中心組。學(xué)校高度重視教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，積極促進(jìn)教師出國交流學(xué)習(xí)，先后選送30余名教師出國培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流。學(xué)校是花園式學(xué)校，校園醫(yī)藥文化特色鮮明，環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施齊全，擁有設(shè)施先進(jìn)的體育館、體育運(yùn)動場、羽毛球場、網(wǎng)球場、籃球場、乒乓球室、健身房等；建有條件優(yōu)良的學(xué)生公寓、食堂、洗浴中心、學(xué)生文化活動廣場；學(xué)生公寓每個房間配備直撥電話，安裝暖氣，新宿舍還有獨(dú)立的衛(wèi)生間。學(xué)生食堂是國家最高等級A級標(biāo)準(zhǔn)食堂，可以滿足7000人同時就餐。四、教學(xué)改革建校三十多年來，學(xué)校一貫秉持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，適應(yīng)江蘇醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展道路”和“以優(yōu)質(zhì)就業(yè)帶動招進(jìn)優(yōu)質(zhì)生源，培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生服務(wù)江蘇醫(yī)藥發(fā)展”的辦學(xué)理念，經(jīng)過全體教職工的艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗，逐漸形成了“專業(yè)設(shè)置緊跟行業(yè)，素質(zhì)培養(yǎng)緊貼職業(yè)，技能訓(xùn)練緊扣崗位，培養(yǎng)優(yōu)秀高技能醫(yī)藥人才，為江蘇醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色，為江蘇醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展輸送了一大批高技能人才，在服務(wù)江蘇加快實現(xiàn)“兩個率先”、建設(shè)醫(yī)藥強(qiáng)省、振興蘇北老工業(yè)基地方面作出了積極貢獻(xiàn)，在全省職教領(lǐng)域享有廣泛的社會認(rèn)同。近年來，學(xué)校進(jìn)入快速發(fā)展時期。特別是近兩年，學(xué)校積極探索，大膽創(chuàng)新，銳意改革，堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展道路，全面提升教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才隊伍、技能大賽、服務(wù)保障等質(zhì)量，在學(xué)?；A(chǔ)管理上狠下功夫，教育教學(xué)水平顯著提升，師生在省、市、國家級教科研活動、技能大賽、課題申報、論文評比中多次獲得重要獎項。學(xué)校十分重視專業(yè)課程改革，積極開展精品課程建設(shè)，現(xiàn)有聯(lián)合學(xué)院精品課程5門。學(xué)校把提高學(xué)生核心職業(yè)能力作為教學(xué)改革的根本目的，長期開展“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、校企（院）合作”的人才培養(yǎng)模式，推行學(xué)生到企業(yè)頂崗鍛煉制度，積極探索“雙元制”人才培養(yǎng)模式，全面深化校企合作，主動引入企業(yè)專家、行業(yè)協(xié)會、職教專家參與學(xué)校的各類人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)制定，開發(fā)具有自己鮮明特色的校本教材；積極為企業(yè)、高校服務(wù)，根據(jù)企業(yè)高校需求為其提供技術(shù)幫助和科學(xué)研究支持，為企業(yè)定單培養(yǎng)學(xué)生，與中國醫(yī)藥城、禮來蘇州制藥、揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)、先聲藥業(yè)集團(tuán)、恩華藥業(yè)集團(tuán)、益豐大藥房、江蘇省第一人民醫(yī)院、江蘇省中醫(yī)院、蘇州大學(xué)附屬醫(yī)院、徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院等省內(nèi)外130多家大中型醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)單位長期保持穩(wěn)定的合作關(guān)系，目前校內(nèi)企業(yè)冠名班35個，工學(xué)結(jié)合班17個，每年在校內(nèi)舉辦畢業(yè)生就業(yè)雙選會，大批企業(yè)來校進(jìn)行現(xiàn)場招聘，提供崗位一般為畢業(yè)生人數(shù)的2-3倍，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，初步形成了教學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)互惠雙贏的發(fā)展態(tài)勢。辦學(xué)30年來，向社會輸送了一大批技能人才，因畢業(yè)生動手能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，在江蘇醫(yī)藥行業(yè)領(lǐng)域享有良好聲譽(yù)。五、管理措施學(xué)校有全日制在校生6000余人，全方位培養(yǎng)學(xué)生能力，素以管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良而受到社會好評。學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化管理，推行全員育人措施，以人為本，德育為先，特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和高尚職業(yè)道德教育，著力加強(qiáng)思想道德、社會公德、理想信念及社會主義核心價值體系教育；積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)，常年開展“文明校園”、“平安校園”、“廉潔校園”創(chuàng)建工作，精心營造高品位的校園文化氛圍，擁有數(shù)50個學(xué)生社團(tuán)，文藝、體育、科技活動豐富多彩，各類文體競賽蓬勃開展，并建有學(xué)生心理健康教育與咨詢中心，把心理健康教育、思想政治教育與和諧校園建設(shè)結(jié)合起來，成效顯著。近兩年，學(xué)校先后承辦了第16屆CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽、江蘇省第18屆運(yùn)動會青少部籃球賽、江蘇省青少年籃球錦標(biāo)賽等大型體育賽事，連續(xù)三年參與“徐馬”志愿服務(wù)工作，受到了上級有關(guān)部門的高度評價。六、社會影響學(xué)校發(fā)展取得的顯著成效得到了教育主管部門和社會各界的充分肯定。近年來，學(xué)校先后榮獲了江蘇省醫(yī)藥管理局先進(jìn)集體、江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、徐州市德育工作先進(jìn)單位、徐州市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體、徐州市群眾體育工作先進(jìn)集體、徐州市大中專學(xué)生社會實踐教育活動先進(jìn)單位、徐州市文明單位、預(yù)備役精神文明建設(shè)示范單位、徐州市園林式單位、江蘇省食品藥品監(jiān)督管理局創(chuàng)建文明行業(yè)先進(jìn)單位、江蘇省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)“團(tuán)結(jié)、開拓、廉潔、高效‘好班子’、江蘇省職業(yè)教育德育特色學(xué)校、創(chuàng)建“廉潔徐州”活動先進(jìn)單位、徐州市平安校園、徐州市職業(yè)學(xué)校技能大賽先進(jìn)單位、徐州市教育系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體、徐州市五一勞動獎狀、徐州市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、江蘇省計算機(jī)、英語等級考試工作先進(jìn)集體、徐州市價格誠信示范單位、江蘇省價格誠信單位、江蘇省五四紅旗團(tuán)委、江蘇省平安校園、江蘇省文明單位、江蘇省文明校園等多項榮譽(yù)稱號。面向未來，學(xué)校將緊扣科學(xué)發(fā)展主題，牢牢把握職業(yè)教育重大發(fā)展機(jī)遇期，以服務(wù)江蘇及全國醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展為宗旨，注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，改革創(chuàng)新，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大辦學(xué)成果，力爭綜合辦學(xué)實力再上新臺階，辦成全國一流的高水平示范性職教強(qiáng)校。...
-
江蘇南京市南京航空技工學(xué)校
南京航空技工學(xué)校成立于2005年，坐落在鐘靈毓秀，虎踞龍盤的十朝都會南京，是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的一所以航空為特色、多學(xué)科綜合發(fā)展的隸屬國民教育系列的全日制統(tǒng)招職業(yè)學(xué)校。學(xué)校集高等學(xué)歷教育、專業(yè)技能培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)安置三位一體，學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)技能過硬、對口就業(yè)率高，贏得行政主管部門和社會的普遍贊譽(yù)。學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)和“精、勤、誠、和”的教書育人培養(yǎng)理念；以“社會優(yōu)勢學(xué)科、行業(yè)緊缺人才、管理嚴(yán)格規(guī)范、就業(yè)技能保障”為導(dǎo)向；全力打造以航空為核心專業(yè)，重點(diǎn)加強(qiáng)和發(fā)展各特色專業(yè)建設(shè)，著力培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)全面、技能精湛、動手能力強(qiáng)的復(fù)合型、實用性人才。學(xué)校加強(qiáng)與普通高等院?！靶Ｐ：献鳌蓖瑫r、大力發(fā)展“校企”合作，精心打造高文憑、高素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生及就業(yè)直通車。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、人文氣息濃厚。校園內(nèi)擁有豐富的教育資源和師資力量，現(xiàn)代化的教育設(shè)備，給學(xué)生提供了先進(jìn)、完善的教學(xué)實驗、實訓(xùn)場地和設(shè)備。學(xué)校與江蘇城市職業(yè)學(xué)院、南京城市職業(yè)學(xué)院、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校合作，實行及推進(jìn)中高職銜接直通班。使學(xué)生享受更高的大學(xué)教育平臺及更為豐富的教育資源，努力為學(xué)生成為綜合型人才做出更多貢獻(xiàn)。 學(xué)校創(chuàng)辦十幾年來，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路，立足內(nèi)涵抓質(zhì)量、立足發(fā)展抓規(guī)模、立足行業(yè)抓結(jié)構(gòu)、立足服務(wù)抓效益，始終做到質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校，始終以專業(yè)特色服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷調(diào)整辦學(xué)思路，創(chuàng)新教育理念，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)管理能力。學(xué)校辦學(xué)成績顯著，歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均在97%以上，多數(shù)畢業(yè)生已成長為行業(yè)的骨干。學(xué)校鼓勵學(xué)生進(jìn)行獎勵，獎學(xué)金最高為5000。學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂入學(xué)培養(yǎng)及就業(yè)安置協(xié)議，確保合格畢業(yè)生100%就業(yè)。學(xué)校實行嚴(yán)格的全封閉半軍事化管理，學(xué)生每天從早晨起床、早自習(xí)、課間學(xué)習(xí)、課外活動直至宿舍就寢，都有班主任、值班教師24小時跟蹤服務(wù)和管理，嚴(yán)抓管理不但使學(xué)生能秩序井然的安心學(xué)習(xí)與生活，更有效地防范了社會上不良風(fēng)氣對學(xué)生的侵蝕，使學(xué)生得到全面發(fā)展。同時實行人性化管理相結(jié)合，學(xué)校經(jīng)常開展校園文化活動和社會實踐活動，創(chuàng)辦了學(xué)生會、學(xué)校社團(tuán)組織，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自治能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校不斷進(jìn)行社會調(diào)研，了解社會人才結(jié)構(gòu)，有針對性的拓寬專業(yè)范圍，以培養(yǎng)建設(shè)、管理、服務(wù)行業(yè)等一線高技能人才為目標(biāo)，推行學(xué)歷與技能綜合教育模式。全面推廣校際聯(lián)合、校企合作，為學(xué)生提供繼續(xù)深造的平臺，同時也培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的技能型人才，為學(xué)生拓寬就業(yè)渠道，確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位歡迎。 在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)和動手能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技能型人才。學(xué)校將通過不懈努力，百尺竿頭更進(jìn)一步，力爭使南京航空技工學(xué)校成為職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊。辦學(xué)理念：精、勤、誠、和培養(yǎng)目標(biāo)：具有知識結(jié)構(gòu)全面、技能精湛、動手能力強(qiáng)的復(fù)合型、實用性人才管理標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)管理精心，學(xué)生管理耐心，后勤服務(wù)舒心，就業(yè)安置有信心就業(yè)愿景：高薪高端就業(yè)，成就美好人生...
-
江蘇常州市常州市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校
常州市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原江蘇省武進(jìn)職業(yè)教育中心校)是一所以五年制高職教育為主體,融中職、中高技、技師、成人教育、社會教育和社會培訓(xùn)于- -體的綜合性公辦職業(yè)學(xué)校,學(xué)校先后被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、省首批現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校智慧校園、省德育工作先進(jìn)學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理30強(qiáng)、首屆江蘇省社會教育百強(qiáng)單位、省五四紅旗團(tuán)委, 2020年成功申報省“領(lǐng)航計劃學(xué)?！苯ㄔO(shè)單位,同年1月正式更名為常州市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于武進(jìn)中心城區(qū)，占地近500畝,總投資超6億人民幣。學(xué)校秉承“厚德精技、融技于道”校訓(xùn),形成“融”文化治校方略,堅持“學(xué)歷+技”、“道德教育+職業(yè)素養(yǎng)”教育,踐行“為三十歲成就事業(yè)作準(zhǔn)備”的學(xué)生發(fā)展理念,不斷創(chuàng)新集團(tuán)化、國際化辦學(xué)模式，形成“政府主導(dǎo)、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的現(xiàn)代職教辦學(xué)特色，成為蘇南地區(qū)高技能高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地。學(xué)校設(shè)有本科部、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等“-部七院”.現(xiàn)有在校生近9000人,教職員工811人,其中，正高級教師2人,專任教師731人,專任教師高級職稱占比42.5%,省市級職教領(lǐng)軍人才5名、教學(xué)名師15名名師工作室8個，市級以上學(xué)科帶頭人9名。學(xué)校開設(shè)10個專業(yè)大類,9個主干專業(yè)群，近50個專業(yè)方向,其中,省級現(xiàn)代化專業(yè)群5個,省級示范專業(yè)7個,省級品牌、特色專業(yè)6個。學(xué)校擁有中央財政支持實訓(xùn)基地1個，江蘇省技能緊缺人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地3個，省高水平示范性實訓(xùn)基地2個,省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地2個, 1+X試點(diǎn)項目2個。近年來,學(xué)校獲國家技能大賽11金3銀1銅、省技能大賽73金129銀155銅,獲省政府高技能人才搖籃獎、省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)勝單位、市技能大賽突出貢獻(xiàn)獎等榮譽(yù);在省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中獲7金14銀16銅,在“雙創(chuàng)”大賽中獲亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽銀牌、省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽3金4銀1銅、省創(chuàng)客大賽1金1銀。學(xué)校堅持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)教育,設(shè)有學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地和國家職業(yè)技能鑒定所,積極為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)和輸送合格技術(shù)人才。每年開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定上萬人次,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在99%以上。學(xué)校還是美國GO CAMPUS高校獎學(xué)金計劃常州甄選中心，為學(xué)生開辟優(yōu)質(zhì)海外升學(xué)渠道。學(xué)校的辦學(xué)實績得到了教育主管部和社會各界的充分肯定，面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢和新機(jī)遇,學(xué)校將緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以特色發(fā)展為主線,以深化綜合改革為動力,實施人才工作優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,立足區(qū)域，貼近行業(yè),著力提升學(xué)生成長成才能力,著力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，昂首闊步朝著“扎根江蘇,引領(lǐng)全國,世界水平”省中職領(lǐng)航學(xué)校的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。...
-
江蘇徐州市江蘇省徐州市中等專業(yè)學(xué)校
徐州開放大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的，是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，面向全體社會成員，舉辦高等職業(yè)教育、學(xué)歷繼續(xù)教育、中等職業(yè)教育、非學(xué)歷教育以及全民終身學(xué)習(xí)支持服務(wù)的新型高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有三個校區(qū)，湖北路校區(qū)位于風(fēng)景如畫的云龍湖畔音樂廳旁；高職校區(qū)位于徐州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)；中職校區(qū)位于徐州文博園（原食品城）南。校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，教學(xué)生活設(shè)施完備，學(xué)校占地300余畝，校舍建筑面積11萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備等固定資產(chǎn)近1億元，館藏圖書20余萬冊。設(shè)有遠(yuǎn)程開放教育學(xué)院、信息科學(xué)與機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、汽車工程學(xué)院、健康與養(yǎng)老教育學(xué)院、公共教學(xué)部7個二級學(xué)院（部），涉及建筑類、機(jī)械類、金融類、電子類、藝術(shù)類等68個專業(yè)。有教職工408人，其中教授、副教授139人，各類在校學(xué)生9500人。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1979年的徐州市廣播電視大學(xué)，經(jīng)過三十余年的發(fā)展，所轄豐縣、沛縣、睢寧縣、邳州市、新沂市、銅山區(qū)、賈汪區(qū)、大屯煤電8所分校。2015年4月，經(jīng)徐州市人民政府批準(zhǔn)，徐州開放大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院徐州學(xué)院、江蘇省徐州市中等專業(yè)學(xué)校合并辦學(xué)，采取一套班子三塊牌子的管理模式，形成了集成人高等教育、中職教育、高職教育、網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、老年教育為一體的辦學(xué)格局。學(xué)校始終把提高辦學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)，堅定不移的堅持以招生為龍頭，以教學(xué)為中心，以就業(yè)為支撐，努力探索具有徐州特色、靈活開放的學(xué)習(xí)制度和辦學(xué)模式，不斷深化“教學(xué)做合一，多證融合”的人才培養(yǎng)模式改革。堅持以人為本，重視專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化師資隊伍，突出實驗實訓(xùn)。積極與行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，擁有校外實習(xí)實訓(xùn)基地50余個，覆蓋理、工、文、經(jīng)、管、藝等學(xué)科，擁有汽車維修、機(jī)電技術(shù)等多個省級示范專業(yè)和品牌專業(yè)，建有中央財政支持的汽車類“生產(chǎn)型”省級實訓(xùn)基地和市財政支持的蘇北唯一樓宇智能化實訓(xùn)中心。注重“以賽促教、以賽促學(xué)”，學(xué)生每年都在各級各類技能競賽中獲得大獎，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。近年來，學(xué)校先后榮獲了“全國示范性基層電大”、“全國統(tǒng)一考試優(yōu)秀考點(diǎn)”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省五一勞動集體”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、“全省辦學(xué)系統(tǒng)優(yōu)秀管理集體”、“全省辦學(xué)系統(tǒng)招生工作和就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“全省退役士兵教育培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“徐州市文明單位”、“徐州市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“徐州市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”、“徐州市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。...
-
江蘇南京市南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所高水平、高起點(diǎn)、現(xiàn)代化的綜合性重點(diǎn)職業(yè)院校，是國家教育部在職教領(lǐng)域和德國合作的第一所項目學(xué)校，是全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校副主席單位。學(xué)校位于南京河西新城區(qū)，毗鄰?qiáng)W體中心，校園建筑歐陸風(fēng)格，環(huán)境優(yōu)美、典雅，被譽(yù)為南京新城區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)校占地12.5萬平方米，建筑面積10.3萬平方米，在校學(xué)生5100余人。學(xué)校在省內(nèi)率先提出“兩室兩場一中心”的建設(shè)理念，共投入4000余萬元，按照“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高規(guī)格實施、高效率使用”的原則建設(shè)實踐教學(xué)基地。現(xiàn)擁有70個設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化實驗室和28個配套齊全的校內(nèi)技能實訓(xùn)車間，其中省級以上實訓(xùn)基地4個，生均設(shè)備值近2萬元，位居全省同類學(xué)校前列。學(xué)校建有全國最先進(jìn)的百兆寬帶接入四網(wǎng)合一的萬兆校園網(wǎng)，1200臺計算機(jī)和130多個多媒體教室，融合有線、無線、多媒體、安防等多種應(yīng)用系統(tǒng)。學(xué)校以五年制高職全日制學(xué)歷教育為主，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的需求，設(shè)有土木工程系、電氣工程系、環(huán)境藝術(shù)工程系、計算機(jī)管理系，共有6大類17個專業(yè)。其中，省級以上示范品牌特色專業(yè)8個，土木工程 、建筑設(shè)備安裝技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在省內(nèi)外具有較高的知名度。學(xué)校是江蘇省建筑類專業(yè)中心組組長單位、電子類專業(yè)建設(shè)理事長單位、江蘇省職業(yè)教育體育協(xié)會會長單位。學(xué)校產(chǎn)教結(jié)合基地，建筑材料測試中心是江蘇省一級資質(zhì)企業(yè),承擔(dān)了包括南京奧體中心在內(nèi)的多項國家重點(diǎn)工程的建材測試工作。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。現(xiàn)有教職工286人。教師隊伍中副教授、高級講師90人。碩士以上研究生學(xué)歷130人，博士8人，占專任教師53%以上，有160余人次曾赴德國接受“雙元制”職業(yè)教育培訓(xùn)。教師隊伍中有獲得德國“師傅證書”的老教師，也有一大批擁有高級工程師、高級技師、國家注冊的造價師、結(jié)構(gòu)師、監(jiān)理師、電子商務(wù)師、會計師等職業(yè)資格證書的中青年骨干教師，“雙師型”教師占90%。學(xué)校有4名省職教領(lǐng)軍人才、2人入選江蘇省“333工程”人才培養(yǎng)計劃、16名市（學(xué)院）專業(yè)（學(xué)科）帶頭人、3名省高校青藍(lán)工程優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象、19名市優(yōu)秀青年教師，7個市級以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,成功創(chuàng)建了首個江蘇省名師工作室。作為南京市十二五首批教育科學(xué)研究基地學(xué)校，學(xué)校教學(xué)科研成績?nèi)〉昧送怀龀煽??！笆濉逼陂g，學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)省市級及以上教育規(guī)劃課題17項，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題6項，南京市個人課題13項，公開發(fā)表論文650多篇，其中發(fā)表在中文核心期刊上的文章有60多篇。參加國家和省技能大賽獲得108個一等獎、97個二等獎、45個三等獎，信息化教學(xué)大賽10個一等獎、5個二等獎、9個三等獎。自2011年江蘇省首次舉行“兩課”評比以來，學(xué)校老師共獲得示范課17個，研究課6個。先后有10項國家、省市優(yōu)秀教學(xué)成果獎，各項成果均領(lǐng)先同類學(xué)校。目前，學(xué)校是省土木水利類專業(yè)中心組組長單位、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)協(xié)作會理事長單位，建設(shè)部職業(yè)院校樓宇智能化、建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)備專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程模式改革實驗的牽頭學(xué)校,牽頭成立南京市職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟。在此背景下，學(xué)校依照“一主體兩平臺”的框架大力開展創(chuàng)業(yè)教育，“一主體”即以提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)于技能為主體，“兩平臺”即“眾創(chuàng)空間”和“創(chuàng)客MALL”微網(wǎng)站兩個平臺。學(xué)校推行并內(nèi)化德國“雙元制”教學(xué)模式，不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革，是江蘇省首批課程改革實驗學(xué)校。在江蘇省率先引進(jìn)國際通用職業(yè)資格證書考試，學(xué)生畢業(yè)考試合格，可取得德國手工業(yè)行會HWK、AHK證書和市勞動局專業(yè)技能等級證書。逐步實現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書的“雙證”融通。與博世西門子家電集團(tuán)、中國電信、通力電梯以及南京地鐵等多家國內(nèi)外知名企業(yè)共建“訂單”冠名班、共建實訓(xùn)實習(xí)基地。目前，學(xué)校有校外實訓(xùn)實習(xí)基地近200個，每個專業(yè)都有2個校內(nèi)綜合實訓(xùn)基地和至少10個校外實訓(xùn)實習(xí)基地，滿足教師技術(shù)研究和學(xué)生實踐學(xué)習(xí)的需要。多年來，學(xué)校為社會和企業(yè)輸送了6萬多名高素質(zhì)的勞動者和高技能人才。畢業(yè)生在德國博西華、布德魯斯、菲斯曼，瑞士吉博力，新加坡CBM公司，中建總公司、中交三航局、中興通訊、上海大眾、南京地鐵等200多家國內(nèi)外知名企業(yè)關(guān)鍵崗位上發(fā)揮著重要作用，深受廣大企業(yè)青睞。每年畢業(yè)生推薦就業(yè)率100%，對口就業(yè)率95%以上。學(xué)校還在澳大利亞總工會完成“赴澳技術(shù)移民”建檔注冊工作，啟動了赴澳技術(shù)移民工作，為學(xué)生畢業(yè)后多方位學(xué)習(xí)、就業(yè)提供發(fā)展空間。在高質(zhì)量就業(yè)的同時，學(xué)校還積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為學(xué)生打通學(xué)歷深造的壁壘。2012年以來，共有280名五年一貫制?？飘厴I(yè)生通過“5+2”專轉(zhuǎn)本考試，先后被金陵科技學(xué)院、南京曉莊學(xué)院錄取，錄取率名列全省同類學(xué)校首位。2013年，學(xué)校開始“3+4項目”的試點(diǎn)工作，開設(shè)電氣工程技術(shù)、建筑工程施工、樓宇智能化設(shè)備安裝三個專業(yè)，錄取均分在615分以上，目前該項目在校學(xué)生240人。此外，學(xué)校還與中外大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)（與國外新加坡CITI管理學(xué)院、韓國大田大學(xué)、德國歌德學(xué)院、法國科爾比謝學(xué)校、國內(nèi)東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)等）為畢業(yè)生升入本科學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。學(xué)校還充分發(fā)揮輻射、示范、服務(wù)的功能。定期舉辦短訓(xùn)班，推廣新技術(shù)、新工藝、新的教育理念，并對口幫助西部地區(qū)學(xué)校的發(fā)展，在師資培訓(xùn)、基地建設(shè)等方面給予援助，成為職教師資的培訓(xùn)基地。并充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，圍繞市場和企業(yè)的需求，建立各類培訓(xùn)基地，開展職業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)了辦學(xué)活力，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)校在服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、下崗職工再就業(yè)、服務(wù)企業(yè)、“富民強(qiáng)省”、服務(wù)“兩個率先”等方面做出積極探索。1995年，學(xué)校與中國建筑工程總公司、新加坡人力資源部等單位合作，成立南京培訓(xùn)考試中心。至今，已舉辦電梯維修、隔音吊頂?shù)?5個工種培訓(xùn)班150多期，合格率為80%以上，26多萬名勞動力經(jīng)培訓(xùn)合格后被派往國外從事勞務(wù)工作，為國家創(chuàng)匯270多億元。因辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)條件一流、辦學(xué)成績卓著。近幾年，國務(wù)院總理溫家寶、全國人大常委會副委員長華建敏、陳至立、中央政治局委員、書記處書記李源潮、國家科技部長徐冠華、教育部長周濟(jì)、省委書記羅志軍、市委書記黃莉新等領(lǐng)導(dǎo)多次來校視察，對學(xué)校的辦學(xué)成績予以充分肯定，學(xué)校被國家教育部譽(yù)為全國職業(yè)教育又好、又快發(fā)展的典型。2007年9月，學(xué)校被國家人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2014年再次被授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。學(xué)校還是首批國家緊缺技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、是首批全國職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、首批江蘇省高水平現(xiàn)代化學(xué)校。站在新的起點(diǎn)上，全校師生將繼續(xù)落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)具有“三創(chuàng)”精神的高技能人才，為把學(xué)校建設(shè)成為“現(xiàn)代化、國際化、有特色、第一流”的全國職教名校譜寫新篇章！...
-
江蘇常州市常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（又名江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州鐵道分院）創(chuàng)建于1951年，歷經(jīng)了技校、普通中專、全國重點(diǎn)中專、五年制高職校四個辦學(xué)階段，現(xiàn)隸屬全球最大的軌道交通裝備制造商中國中車集團(tuán)，是江蘇省教育廳管理的一所專科層次的全日制公辦學(xué)校，是省高水平示范性和省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。學(xué)校應(yīng)新中國鐵路發(fā)展需要而生，秉承中國鐵路的火車頭精神和中國中車的企業(yè)精神，以“振興中國高端裝備制造業(yè)，培育企業(yè)發(fā)展高技能英才”為使命追求，堅守“為學(xué)生成長成才服務(wù)，為教師事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為舉辦者創(chuàng)造價值，為社會培育技能英才”的“責(zé)任”價值觀，以“人的價值高于物的價值；社會的價值高于經(jīng)濟(jì)的價值；團(tuán)隊的價值高于個人的價值”為價值取向，努力實現(xiàn)著“學(xué)生、教師、學(xué)?！钡暮椭C共進(jìn)，“學(xué)校、舉辦者、社會”的和諧共贏，走出了一條“校企共融、校企共建、校企共贏”的特色發(fā)展之路。作為我國軌道交通裝備制造行業(yè)創(chuàng)辦較早的重點(diǎn)職業(yè)院校，長期以來承擔(dān)著為鐵路機(jī)車車輛工業(yè)培養(yǎng)輸送生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線中、高級技術(shù)技能人才的重任。建校以來，為我國軌道交通行業(yè)及社會累計培養(yǎng)了3萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，先后涌現(xiàn)了原鐵道部科技司副司長李中浩、原濟(jì)南軍區(qū)裝備部副部長潘福根少將、全國五一勞動獎?wù)芦@得者“中國好人”廖仲賓、國際焊接大賽冠軍“中國最美青工”巢杰、常州市十大金藍(lán)領(lǐng)楊余明等諸多杰出校友，為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校地處常州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)國家軌道交通產(chǎn)業(yè)基地，占地面積150畝，建筑面積8.2萬平米?，F(xiàn)有全日制在校生3300余人，教學(xué)儀器設(shè)備值3400萬元，生均1.03萬元。學(xué)校是國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，中車內(nèi)燃機(jī)技術(shù)培訓(xùn)基地、無損檢測技術(shù)培訓(xùn)基地，省職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地。2015年，中國中車依托我校組建“中國中車大學(xué)”，觸發(fā)企業(yè)高端人才培育、企業(yè)文化傳承、知識管理和組織變革新功能。學(xué)校設(shè)有軌道交通系、機(jī)電工程系、成教部等2系1部，開設(shè)焊接技術(shù)及自動化、機(jī)電一體化技術(shù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、城市軌道交通車輛技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、鐵道信號自動控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修等高中職專業(yè)，分別招收初中后五年制高職和三年制中職。目前，學(xué)校已建成省示范專業(yè)4個，省品牌特色專業(yè)3個。校內(nèi)建有國家級機(jī)電實訓(xùn)中心、省級焊接技術(shù)實訓(xùn)中心、省級數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)中心、中車內(nèi)燃機(jī)車技術(shù)實訓(xùn)中心、中車無損檢測實訓(xùn)中心、計算機(jī)實訓(xùn)中心及各類實驗室等40余個校內(nèi)實訓(xùn)基地。校外依托中國中車在蘇子公司、上海鐵路局、今創(chuàng)集團(tuán)等知名軌道交通企業(yè)及長三角地區(qū)各城市軌道交通公司，建立了較為完善且涵蓋各專業(yè)的校外實訓(xùn)基地。雄厚的校內(nèi)外實訓(xùn)資源為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才創(chuàng)造了良好條件。學(xué)校是上海鐵路局人才培養(yǎng)基地，常州地鐵運(yùn)營管理和車輛檢修人才訂單培養(yǎng)學(xué)校，還積極與上海交大、同濟(jì)大學(xué)等多所高校合作辦學(xué)，設(shè)有工程碩士、本（?？疲哟魏谡?、教學(xué)基地、國家職業(yè)技能鑒定所，形成了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職前教育與職后教育、高職教育與中職教育相結(jié)合的現(xiàn)代職教體系辦學(xué)新格局。學(xué)校作為全國制圖員培訓(xùn)點(diǎn)、Autodesk設(shè)計創(chuàng)意教學(xué)中心、三維CAD教育培訓(xùn)基地、Pro/E培訓(xùn)點(diǎn)，積極組織學(xué)生參加各類技能考核，雙證率達(dá)到98％以上。近年來，學(xué)生的綜合素質(zhì)全面提高，就業(yè)率穩(wěn)定在95％以上，深受用人單位歡迎。學(xué)校60余載辦學(xué)歷程，積累了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了“校企一體”的特色辦學(xué)模式和“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的獨(dú)特人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“職業(yè)學(xué)校、企業(yè)大學(xué)、社區(qū)學(xué)院”三位一體的社會服務(wù)體系，為推進(jìn)軌道交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、深化現(xiàn)代職業(yè)教育改革、促進(jìn)就業(yè)、惠及民生等方面發(fā)揮了積極作用?！笆濉睍r期，學(xué)校將緊緊圍繞黨的教育方針和中國中車發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升辦學(xué)實力，彰顯品牌特色，持續(xù)推進(jìn)“現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、中車大學(xué)、中車職教集團(tuán)”三大平臺建設(shè)，朝著世界行業(yè)一流企業(yè)大學(xué)和特色鮮明的省高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校的建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。...
合作伙伴
朗園盛德（北京）教育投資有限公司
知云時代(北京)教育科技有限公司
學(xué)藝知云（北京）教育科技有限公司
北京中嘉未來教育科技有限公司
知云中航（天津）教育科技有限公司
賽爾教育科技發(fā)展有限公司
高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會教育創(chuàng)新發(fā)展專業(yè)委員會
賽爾知云（北京）教育科技有限公司
山東（濰坊）公共實訓(xùn)基地
擇校一網(wǎng)通
留學(xué)路
高中生在線
-
中職中專
中職中專
-
職業(yè)教育
職業(yè)教育
-
出國留學(xué)
出國留學(xué)
-
院校推薦
院校推薦
-
關(guān)于我們
北京五洲育人教育科技發(fā)展有限公司版權(quán)所有 ? 京ICP備12002074號-25
-
空乘專業(yè)公眾號
-
留學(xué)公眾號
-
藝術(shù)教育公眾號
-
職業(yè)教育公眾號
